二年級語文下冊畫風(fēng)課件【三篇】-免費閱讀
【正文】 3．指導(dǎo)書寫 ?。?）觀察田字格中生字的結(jié)構(gòu)特點?！薄拔疫€能畫!”等句子要帶著興奮的心情，用自信、肯定的語氣讀。（指導(dǎo)讀：趙小藝說“我能”這句話時，應(yīng)該是非常自信的語氣，語調(diào)比較高，聲音較大?！ 、圃u價導(dǎo)讀?！ 。病⒕x對話，體會感悟： ?、庞米约合矚g的方式讀他們說的話，邊讀邊想，三個孩子分別是怎樣的孩子?！ 、迫サ羝匆糇x生字。 【篇二】二年級語文下冊《畫風(fēng)》課件 【教學(xué)目標(biāo)】 ?。?、知識目標(biāo)： 有主動識字的愿望，能認(rèn)識“宋、濤，陳、丹、趙、藝、顯”７個生字，會寫“顯”字。陳丹說“誰也畫不出來”這句話時，應(yīng)該帶有為難的語氣。 ?。ㄎ抑喇嫾t旗在飄說明有風(fēng)……教師播放紅旗飄動、風(fēng)車轉(zhuǎn)動、雨絲斜斜等電腦動畫課件?！ 。?、教師描述： 今天天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。你們朝遠(yuǎn)處看，那兒有一座青山，山腳下住著一戶人家，房前屋后種著果樹，一條小溪從門前流過。） ?。?、小結(jié)： 紅旗在飄動、小樹彎彎腰、風(fēng)車在轉(zhuǎn)動、雨絲斜斜，都是因為有風(fēng)的緣故。趙小藝說“我能”這句話時，應(yīng)該是非常自信的語氣，語調(diào)比較高，聲音較大?！ 。?、能力目標(biāo)： ?、耪_、流利有感情地朗讀課文，領(lǐng)會文中小朋友的創(chuàng)意?！ 、谴騺y生字的順序讀生字。 宋濤說：“誰能畫風(fēng)？”陳丹說：“誰也畫不出來。 ?、墙M內(nèi)自由練讀。宋濤說“是風(fēng)，風(fēng)把旗子吹得飄起來了”這句話時，應(yīng)該用驚喜的語氣，大聲地說。） ?。?）積累詞句（讀你喜歡為語句） ?。ㄋ模Y騁想像，描繪美
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