中班健康公開課教案及教學(xué)反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 活動(dòng)延伸： 讓孩子回家后跟爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥姐姐等一起多參加運(yùn)動(dòng)，了解家人都喜歡什么項(xiàng)目的體育運(yùn)動(dòng)?！ 〈蠡j筐一個(gè)，氣排球多個(gè)，礦泉水瓶多個(gè)，小繩 一、井然有序地帶幼兒到場地?！ 〗Y(jié)束我們今天還認(rèn)識(shí)了我們的小耳朵，知道了小耳朵對(duì)我們的重要性，并且還學(xué)會(huì)了以后應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的耳朵，是不是呀？ 聽，外面是什么聲音，那么熱鬧！請(qǐng)小朋友們跟老師到外面去聽聽、去感受一下大自然中的各種聲音吧。是什么？耳朵。而在基本活動(dòng)這一環(huán)節(jié)，我首先是讓幼兒先自由練習(xí)小兔雙腳跳，然后再在此基礎(chǔ)上讓幼兒進(jìn)行游戲，再接著是讓他們進(jìn)行分組比賽，讓他們加快雙腳連續(xù)跳的’速度。 第三次游戲：提升幼兒動(dòng)作，適當(dāng)增加游戲難度。現(xiàn)在我們就一起到呼啦圈做的石頭小路上來練習(xí)一下小兔跳吧。 基本活動(dòng)教師導(dǎo)入：今天老師帶來的這個(gè)游戲，叫做”找小兔”?！ 》e極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法?！ ≈笇?dǎo)要點(diǎn)：通過游戲練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳，提醒幼兒跳時(shí)注意保持身體平衡。 師：原來呀，小兔走路是雙腳并攏一起往前跳的?！ 〉谝淮斡螒颍河變鹤杂删毩?xí)，提醒幼兒遵守游戲規(guī)則，每人每次只能找一只”小兔”?！ 』顒?dòng)反思： 在本次活動(dòng)中，幼兒的興趣極為濃厚，課堂氣氛也很活躍?！ 《⒒顒?dòng)目標(biāo) 知道耳朵的用處，會(huì)用耳朵聽辨不同的聲音。 小朋友們，我們現(xiàn)在做完了好玩的游戲了，你們現(xiàn)在知道我們的耳朵有什么用了嗎？ 可以聽見各種聲音，
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1