中班健康公開課教案及教學(xué)反思-全文預(yù)覽
【正文】 關(guān)鍵的是它還能聽見聲音，真的嗎？各種聲音都聽得見嗎？我們來試一試啊?！ 《⒒顒幽繕?biāo) 知道耳朵的用處，會用耳朵聽辨不同的聲音。而在本次活動中不足的地方在于：游戲難度不夠，需要加強(qiáng)難度，讓幼兒的動作能得到提升。 活動反思： 在本次活動中，幼兒的興趣極為濃厚，課堂氣氛也很活躍。教師變換呼啦圈的排列形式，適當(dāng)增加游戲難度，讓幼兒的動作得到提升?！ 〉谝淮斡螒颍河變鹤杂删毩?xí)，提醒幼兒遵守游戲規(guī)則，每人每次只能找一只”小兔”。注意跳的時(shí)候，身體要保持平衡，別摔著了?！ 煟涸瓉硌?，小兔走路是雙腳并攏一起往前跳的。小兔太貪玩了，跑到外面沒回來，兔媽媽可著急了，希望小朋友們幫它把小兔找回來。 指導(dǎo)要點(diǎn)：通過游戲練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳，提醒幼兒跳時(shí)注意保持身體平衡?！ ∫?、活動內(nèi)容： 找小兔 練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳，提高腿部肌肉力量及平衡能力?！ 》e極的參與活動，大膽的說出自己的想法?！ ∪?、指導(dǎo)要點(diǎn) 活動重難點(diǎn)：練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳?！ 』净顒咏處煂?dǎo)入：今天老師帶來的這個(gè)游戲，叫做”找小兔”。） ?。?）自由練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳 a、借助呼啦圈讓幼兒練習(xí)跳，提醒幼兒每跳一個(gè)圈要注意保持身體平衡。現(xiàn)在我們就一起到呼啦圈做的石頭小路上來練習(xí)一下小兔跳吧。記住每人只能去找一次，而且一人一次只能找一只小兔?！ 〉谌斡螒颍禾嵘變簞幼鳎m當(dāng)增加游戲難度。我們玩了這么久得游戲了，每個(gè)人都累了，我們來放松放松一
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