三年級語文課件大全(5篇)-免費閱讀
【正文】 ?。础⒛敲锤F人遇到了什么事？他當(dāng)時說話的語氣是怎樣的？ ５、指名讀、齊讀、分角色讀１——４節(jié) ６、你覺得阿凡提是個怎樣的人？ ?。ǘW(xué)習(xí)５——９節(jié) ?。?、那么阿凡提又是怎樣幫助窮人付飯錢的？同桌分讀?！ 〗虒W(xué)目標(biāo) 認(rèn)識本課生字；用學(xué)過的方法理解詞義：迫不及待、大搖大擺、懇求。（可借助生字卡片讓學(xué)生認(rèn)讀?！ 窘虒W(xué)目標(biāo)】 ，增強環(huán)境保護意識，自覺保護生態(tài)環(huán)境，愛護動物?！ ?，努力用語言打動他人?！ 。貏e是有新鮮感的詞句。 、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料?！ ??！ W(xué)生修改、謄寫?！ ∵@里還有幾幅圖，看著這些圖還可以編好多的故事呢?！ 。?）編點什么呢？我聽說最近幼兒園的老師很苦惱，有一些小朋友有許多不良的生活習(xí)慣。 難點：按事情發(fā)展的順序，把童話編寫得生動有趣。 交流之后，可以把有特色的習(xí)作集中起來，裝訂成一本習(xí)作集?！ 。?、完成前面綜全性學(xué)習(xí)的展示，哪個小組完成得好?！ 。?、匯報交流?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生用自己的筆謳歌中華傳統(tǒng)文化。 讀背十二生肖。（課件）今天我們就來給大家介紹生活中的傳統(tǒng)文化?！ 。场⒓w交流展示收集和了解的中化傳統(tǒng)文化。既可以介紹自己了解到的傳統(tǒng)文化，也可以寫開展活動時發(fā)生的事情?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生看圖想象說話。 今天老師帶來的是我們小朋友自己編寫的童話故事，請小朋友聽聽，故事的主人公是誰？在他身上發(fā)生了什么樣的事情？ 學(xué)生自由讀例文，弄清事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。 ?、僬f給同桌的小朋友聽，互相補充。 交流、評議、補充。用毛筆臨摹正楷字帖?！ 。醪礁惺茏髌分猩鷦拥男蜗蠛蛢?yōu)美的語言，關(guān)心作品中人物的命運和喜怒哀樂，與他人交流自己的閱讀感受?！ ⒏惺芎拖胂?，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的或印象最深、感動的內(nèi)容。在交談中能認(rèn)真傾聽，并能就不理解的地方向人請教，就不同的意見與人商討。 【內(nèi)容
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