三年級上冊科學教學工作計劃-免費閱讀
【正文】 注意指導學生自己得出結(jié)論，教師不要把自己的意見強加給學生。在活動過程中培養(yǎng)他們細致的觀察習慣和態(tài)度，滲透科學的思想和方法，引導他們科學地進行觀察和實驗，讓他們體驗到科學探究的樂趣，并不斷保持和發(fā)展他們探究周圍事物的舉和愛好。能在活動過程中提出問題，發(fā)現(xiàn)更多的觀察內(nèi)容。 通過親歷種植、培養(yǎng)鳳仙花的活動，認識植物的根、莖、葉、花、果實及種子，了解植物的生長過程?！ 〗處熌軌蚝蛯W生一起準備用于探究活動的足夠的材料，如薄而透明的塑料袋、水槽、玻璃杯、廢紙、抽氣筒等。但是他們卻常常不能自覺作好課前準備。通過對鳳仙花各個生長期不同形態(tài)特征的觀察，幫助學生建立植物生長周期的概念，并引導他們學會定期觀察、記錄以及分析數(shù)據(jù)的方法。例如，在教學內(nèi)容中設(shè)計了“觀察大樹”和“尋訪小動物”等活動?！ 〗Y(jié)合所教班級、所教學生的具體情況，盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個民主、和諧、開放的教學氛圍?！ 〗滩姆治觥 〗滩牡膬?nèi)容安排在生命科學方面有所側(cè)重。認識水的基本物理性質(zhì)、懂得液體的含義。對學生進行科學探究能力方面的培養(yǎng)?！ ×?、教學措施： 首先加強教師自身的科學教學基本功的訓練是最主要的。家長和某些教師偏重于語數(shù)教學，使學生沒有多少時間和機會接觸大自然，更沒有得到大人和老師及時、周到的指導，使學生沒能很好地在觀察、實驗、調(diào)查等實踐活動中獲取知識、發(fā)展能力、培養(yǎng)思想情感?！ 端涂諝狻穯卧庾x：本單元是本套教材引入“實驗”這一科學探究方法的開始。選擇植物作為開篇，是因為學生對動植物具有天然的好奇心，這將為孩子的主動學習提供重要的心理基礎(chǔ)。三年級上冊科學教學工作計劃 【篇一】 一、指導思想： 以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨，積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學本質(zhì)的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎(chǔ)?！ 秳游铩穯卧庾x：本單元是在植物單元的基礎(chǔ)上進行的探究活動。收集資料，討論解決問題的方法也是在這一單元中首次明確提出來的，是學生正式學習這些方法的開始?！ 和睦矸治觯骸 ≡谛W階段，兒童對周圍世界有著強烈的好奇心和探究欲望，他們樂于動手操作具體形象的物體，而我們的科學課程內(nèi)容貼近小學生的的生活，強調(diào)用符合小學生年齡特點的方式學習科學，學生必將對科學學科表現(xiàn)出濃厚的興趣。平時要充分利用空閑時間，認真學習科學課程標準、科學教材，認真鉆研科學教法學法，并且利用網(wǎng)絡平臺汲取最新的前沿理念，積極參加教研教改研討活動，成為一名優(yōu)秀的科學教師。(通過觀察如何提出問題，如何通過比較認識事物，如何進行猜測并驗證結(jié)果，如何根據(jù)觀察到的現(xiàn)象形成結(jié)論)用寫觀察記錄、撰寫報告的方式來表達探究結(jié)果，通過表達與交流、總結(jié)與交流、總結(jié)與反思來發(fā)展的科學判斷能力。認識紙的性質(zhì)與用途、對一些紙質(zhì)材料進行簡單的研究。全冊是
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