三年級(jí)安全教育的優(yōu)秀教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 (2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)細(xì)鋼管口，引起爆炸?！ ∪⒔虒W(xué)活動(dòng)難點(diǎn)： 掌握滅火方法。要遠(yuǎn)離避險(xiǎn)，不可觸摸或接近，防止觸電?！ ?3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定 暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。 ?。菏前?，洪水做成的危害是巨大的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的生命?！ ⒅攸c(diǎn)條目抄記在筆記本上。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。發(fā)現(xiàn)電器、電線、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動(dòng)。不做游戲?！ 、派舷聵翘輵?yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做? 上下樓梯靠右邊走?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念?！ ?三)教師總結(jié)語(yǔ)(略) 三年級(jí)安全教育的優(yōu)秀教案3 教學(xué)目標(biāo)： 提高學(xué)生校園安全意識(shí)。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架，并要隨時(shí)提醒騎車人不能太快，彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車?！ ≡O(shè)計(jì)意圖：開(kāi)放性的作業(yè)設(shè)計(jì)讓學(xué)生能積極參與，體現(xiàn)了校本特色，樹(shù)立學(xué)校是我家，安全靠大家的責(zé)任感?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：學(xué)校中發(fā)生的安全事例以及相關(guān)的案例視頻等。三年級(jí)安全教育的優(yōu)秀教案 三年級(jí)安全教育的優(yōu)秀教案1 教材分析： 《安全課間，幸福成長(zhǎng)》是豐產(chǎn)路小學(xué)校本教材校園安全版塊中的一個(gè)內(nèi)容，它旨在通過(guò)對(duì)課間危險(xiǎn)的梳理、總結(jié)，讓學(xué)生明確只有嚴(yán)格遵守規(guī)則，做到自律，才能確保自身安全，他人安全?！ W(xué)習(xí)流程： 一、新課導(dǎo)入： 同學(xué)們，我們這節(jié)課的內(nèi)容是安全課間，幸福成長(zhǎng)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，“課間”指的是哪一段兒時(shí)間?安全與幸福之間有多遠(yuǎn)的距離?設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)情感，進(jìn)入教學(xué)情境?！ “鍟?shū)設(shè)計(jì)： 安全課間幸福成長(zhǎng) 危險(xiǎn)現(xiàn)象采取措施 危險(xiǎn)游戲文明游戲 打鬧追逐輕聲慢步 擁擠井然有序 ………… 遵守規(guī)則文明自律 三年級(jí)安全教育的優(yōu)秀教案2 教學(xué)目的 通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生明確安全重于泰山、平安是福、要珍愛(ài)生命、安全從小事做起，樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。騎車時(shí)不能接聽(tīng)手機(jī)、更不能打手機(jī)，以免分散注意力造成不測(cè)?！ ≈涝谛@里哪些行為是不安全的?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理 教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合 班級(jí)：五年級(jí)五班 教學(xué)過(guò)程：
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