一年級(jí)語文第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 口語交際教學(xué) （1）重視創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生入情入景地進(jìn)行口語交際。 （3）加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，不但要寫對(duì)，更要寫好。 （2）結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀察大自然，用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的觀察所得。 （8）積累自己喜歡的成語或格言警句。 閱讀 （1）喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。書后生字表（一），列出了全冊(cè)要認(rèn)識(shí)的字，生字表（二），列出了全冊(cè)要求會(huì)寫的字。識(shí)字課包括詞語、三字經(jīng)、對(duì)對(duì)子、謎語、諺語、詩(shī)歌等多種形式。學(xué)生的閱讀興趣、閱讀習(xí)慣較好，閱讀時(shí)不出聲、不指讀。 任課教師要事先熟悉各種教輔用書、教具、學(xué)具，并根據(jù)教學(xué)的要求和本班學(xué)生的實(shí)際，恰當(dāng)?shù)厥褂么舜螀R編的教案。 （1）能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思。 （1）準(zhǔn)確認(rèn)讀48個(gè)生字。 二、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)習(xí)慣。 爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，使家長(zhǎng)加強(qiáng)家中的作業(yè)監(jiān)督與管理。 三、具體措施： 根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真鉆研教材，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，備好課、上好課、寫好活頁(yè)教案，按時(shí)批改作業(yè)及時(shí)反饋、講解。 （2）能按照要求用幾句連貫的話寫一件簡(jiǎn)單的事情。 （5）正確、流利地朗讀課文，對(duì)半數(shù)以上的學(xué)生要求能做到有感情地朗讀課文。 二、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)習(xí)慣： （1）繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。一年級(jí)語文第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)計(jì)劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例。 （2）培養(yǎng)專心聽講、積極發(fā)言的良好習(xí)慣。 （6）背誦指定的課文。 加強(qiáng)背誦 （1）完成10句名言的背誦任務(wù)。 利用本學(xué)期網(wǎng)上繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)，多充電，使自己的教學(xué)適應(yīng)時(shí)代要求，同時(shí)結(jié)合班級(jí)實(shí)際，努力進(jìn)行課堂教學(xué)的推陳出新，摒棄以往不利于發(fā)展學(xué)生聽說讀寫能力培養(yǎng)的做法，把輕松愉快的氣氛帶入課堂，讓學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、會(huì)用。 總之，本學(xué)期我將積極主動(dòng)地、扎扎實(shí)實(shí)地抓好語文教學(xué)工作，爭(zhēng)取在培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫等方面再上新臺(tái)階。 （1）繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 （2）掌握本冊(cè)安排的76個(gè)常用偏旁。 （2）認(rèn)識(shí)句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)，能讀出
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