【精選】學(xué)期教學(xué)計(jì)劃音樂匯總9篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 響應(yīng)新課標(biāo)要求?！ ∪?、具體措施： 認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。 初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。 根據(jù)本校條件設(shè)備，充分利用投影儀、錄象、錄音機(jī)等教具，努力激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效果。 用簡單的形體動(dòng)作配合音樂節(jié)奏?！ ∶繉W(xué)年背唱46首歌曲?！ ∧茏匀坏?、有表情地歌唱，樂于參與其他音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動(dòng)。其中在這六單元中，演唱歌曲共有17首，分別是課本中表演部分規(guī)定的曲目，表演部分共有10課。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在講解知識時(shí)，要注意用充滿趣味的語言來講解枯燥的知識，用豐富多彩的小游戲來幫助他們理解和鞏固，更好的學(xué)習(xí)知識。練習(xí)聽記2——4小節(jié)的節(jié)奏。學(xué)習(xí)各種拍子的指揮圖式。 四、教學(xué)進(jìn)度學(xué)期教學(xué)計(jì)劃音樂 篇7 一、發(fā)聲訓(xùn)練部分： 學(xué)會(huì)連音唱法，逐步做到聲音自然而連貫、圓潤而流暢。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)科教學(xué)水平?！ ∫虿氖┙蹋瑢Σ煌膶W(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。復(fù)習(xí)所學(xué)音樂知識，認(rèn)識反復(fù)跳躍記號，……?！ ?，注意音量的均衡音色的協(xié)調(diào)?！ ∑?、教學(xué)進(jìn)度 第一周聆聽《晨景》、《漁舟唱晚》 第二周表演《清晨》、《晚風(fēng)》 第三周聆聽《豐收鑼鼓》、《快樂的農(nóng)夫》 第四周表演《趕圩歸來啊哩哩》、《蘋果豐收》 第五周聆聽《紅梅贊》、《紅星歌》 第六周表演《雨花石》、《我怎樣長大》 第七周聆聽《天黑黑》、《可愛的家》 第八周表演《外婆的澎湖灣》、《牧場上的家》 第九周聆聽《思鄉(xiāng)曲》、《鄉(xiāng)間的小路》 第十周表演《故鄉(xiāng)的小路》、《如今家鄉(xiāng)山連山》 第十一周聆聽《可喜的一天》、《羅馬的松樹》 第十二周表演《叮鈴鈴》、《雛鷹之歌》 第十三周聆聽《雨滴》、《踩雨》、《暴風(fēng)雨》 第十四周表演《踩雨》、《雨中》 第十五周聆聽《乘雪撬》 第十六周聆聽《踏雪尋梅》 第十七周聆聽《打虎上山》 第十八周表演《堆雪人》、《雪花帶來冬天的夢》學(xué)期教學(xué)計(jì)劃音樂 篇5 一，指導(dǎo)思想： 根據(jù)學(xué)校安排的工作和學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本人本學(xué)期的工作任務(wù)和工作時(shí)間，在教學(xué)的過程中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)?！ ≌n堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。要注重對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。聽辨和聲音程在協(xié)和與不協(xié)和程度上的差異?！ ≡跀U(kuò)展音域中，謹(jǐn)慎地?cái)U(kuò)展低聲區(qū)音域?！ 〖訌?qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造 音樂課是實(shí)踐性很強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)?！ 〗滩木帉懙乃悸肥牵阂詫徝罏橹行?，以音樂文化為主線，以音樂學(xué)科為基點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造，加強(qiáng)綜合與滲透，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終。音樂課應(yīng)使每一個(gè)學(xué)生都能從中受益，都能得到發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì)，也都能從中得到生活的樂趣和美的享受。它的理念是建立在‘教師中心論”上，強(qiáng)調(diào)教師作為教育的主體，學(xué)生通過教師的教、傳授去獲取知識，因此學(xué)生往往處于被動(dòng)的狀態(tài)中學(xué)習(xí)。 積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合?！ ∪?、情意目標(biāo)：通過音樂教學(xué)，突出其學(xué)科的特點(diǎn)，把愛國主義集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中，啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度，使學(xué)生成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的全面成長的新人。教學(xué)重點(diǎn)：演唱歌曲，做題目，完成練習(xí)?！ ?、聽辨、視唱和節(jié)奏練習(xí)，培養(yǎng)聽辨簡單節(jié)奏、音樂短句和視唱簡單樂譜的能力，并培養(yǎng)主音樂感、調(diào)式感。 、節(jié)奏準(zhǔn)確?！揪x】學(xué)期教學(xué)計(jì)劃音樂匯總9篇學(xué)期教學(xué)計(jì)劃音樂 篇1 教材分析 課程教材研究所、音樂課程教材研究開發(fā)中心根據(jù)教育部制定的《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)的精神編寫的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)音樂實(shí)驗(yàn)教科書》，經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會(huì)20xx年初審?fù)ㄟ^，從20xx年秋季起，在全國部分課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)試用。輪唱、二部合唱要求聲音和諧、均衡?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn) 、咬字、吐字清楚、保持正確的口形，能隨教師要求整齊地開始和結(jié)束。教學(xué)難點(diǎn)：欣賞中學(xué)生聽音樂，表現(xiàn)音樂的能力，學(xué)生演唱歌曲的技巧，培養(yǎng)獨(dú)立自信的唱歌的能力?！ ∷摹⒔虒W(xué)措施： 認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。響應(yīng)新課標(biāo)要求。現(xiàn)代教育的理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)，以學(xué)生為本。為此，要轉(zhuǎn)變以教師為中心、以課本為中心、以課堂為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式，提倡以學(xué)生為主體，以參與藝術(shù)實(shí)踐和探索研究為手段，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐能力為目標(biāo)的新型教學(xué)模式?！ ∫詫徝罏橹行摹 榇?，在整個(gè)教學(xué)過程中，要以音樂的美感來感染學(xué)生，要以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生，進(jìn)而使學(xué)形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。教學(xué)活動(dòng)要特別重視學(xué)生的參與和實(shí)踐，重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、
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