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20xx初中課程教學(xué)實(shí)施方案-免費(fèi)閱讀

2024-12-05 22:08 上一頁面

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【正文】 發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。  促進(jìn)校本課程向縱深發(fā)展  教師要學(xué)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)校本課程的內(nèi)容,廣泛開展活動(dòng),不斷的總結(jié)提煉,為校本課程的深層次開發(fā)進(jìn)行謀劃。 ?、蹖?duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)實(shí)行學(xué)分制管理,根據(jù)平時(shí)考勤及考核情況綜合計(jì)分。(四)課程管理  校本課程的管理由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一負(fù)責(zé)。 ?、萁?jīng)常深入校本課程實(shí)施課堂,指導(dǎo)開課、聽課、評(píng)課工作,和實(shí)施教師一起研究情況,幫助他們及時(shí)總結(jié)?! 〗處煱l(fā)展目標(biāo)  在校本課程的實(shí)施過程中,使全體教師深入領(lǐng)會(huì)新課改的精神,貫徹與體現(xiàn)具有時(shí)代特征的人本主義教育理念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,成為實(shí)踐的研究者,促進(jìn)教師專業(yè)化成長?! ∫?、指導(dǎo)思想  以國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本,推進(jìn)我校教育改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的課程資源,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)校自主開發(fā)課程和自主管理課程的積極性,逐步形成適應(yīng)地方、學(xué)校和學(xué)生特殊需要的體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的學(xué)校課程體系?! 」膭?lì)教師撰寫心得體會(huì),總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和吸取失敗教訓(xùn)。  教師組成學(xué)校課程開發(fā)團(tuán)隊(duì),積極參與學(xué)校課程的開發(fā)與實(shí)施?! ≈鸩綄W(xué)校的優(yōu)勢資源生成為課程并納入學(xué)校課程管理體系,引導(dǎo)各學(xué)科向拓展型課程的方向去研究和開發(fā)。  四、方法措施:  充分調(diào)動(dòng)教師參加課程開發(fā)的積極性和主動(dòng)性,積極參與其中?! 〗M長:孫向海  學(xué)校課程開發(fā)的主要負(fù)責(zé)人和決策者,負(fù)責(zé)學(xué)校課程的總體設(shè)計(jì),總體把握學(xué)校課程的全面研究和實(shí)施。學(xué)校課程的開發(fā)與實(shí)施,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展、促進(jìn)教師專業(yè)技術(shù)水平的提高、給學(xué)生個(gè)性的發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái)?! ∪媛鋵?shí)義務(wù)教育課程計(jì)劃。拓展課形式有口語課、閱讀課、視聽課、外教課等。心理健康在每周一的地方課中安排,在七至八年級(jí)開設(shè),共35課時(shí)。社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采取學(xué)校組織與學(xué)生自主安排相結(jié)合的方式,共80課時(shí)。每周3課時(shí),另外安排上、下午兩次課間操時(shí)間,早晨與下午結(jié)束課程之后,學(xué)校提供場地、器材安排學(xué)生自主活動(dòng)?! 〗虒W(xué)時(shí)間:每學(xué)年上課35周(九年級(jí)的第二學(xué)期減少2周)、復(fù)習(xí)考試2周  (九年級(jí)的第二學(xué)期增加2周)、學(xué)校機(jī)動(dòng)2周(用于學(xué)校安排地方課程、英語活動(dòng)周、文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、遠(yuǎn)足等)。滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要,落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo),提升教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)區(qū)基礎(chǔ)教育身心健康、人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)有特長的課程培養(yǎng)目標(biāo),及學(xué)校的全面發(fā)展,外語見長的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。美術(shù)、音樂分科課程。不足課時(shí)總量部分,組織  學(xué)生到勞動(dòng)技術(shù)教育基地等機(jī)構(gòu)和場所集中使用進(jìn)行教學(xué)。在七年級(jí)開設(shè)毒品預(yù)防專題教育,每學(xué)年6課時(shí)。我校的英語課程設(shè)置如下:  (1)核心課程:配套區(qū)統(tǒng)一教材,教學(xué)的目的和任務(wù)是完成教育部門規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容?! ∑浯?,在開設(shè)英語課程的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)有余力并對(duì)語言學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生第二外語的選修課程。  七、課程評(píng)價(jià)  加強(qiáng)義務(wù)教育課程評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè),在完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)校課程體系的完善和實(shí)施?! 〗處煱l(fā)展目標(biāo):  學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,成為學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)的研究者、指導(dǎo)者,切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)技術(shù)文化知識(shí)的成長。 ?、芊e累課改資料,豐富教學(xué)內(nèi)容,及時(shí)提供教改信息?! 「鲗W(xué)科在確定的年級(jí)中實(shí)施,要與日常教學(xué)相結(jié)合,注重學(xué)生日常生活中做人、安全、法制、交通、習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的教育為契機(jī),進(jìn)行合理開發(fā)與研究?! ≌n程開發(fā)過程中,教師必須樹立檔案意識(shí),對(duì)學(xué)校課程開發(fā)中的所有資料搜集整理好,期末上交學(xué)校課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,以便整理總結(jié),并進(jìn)一步加以改進(jìn)和推廣,做好展示匯報(bào)工作?! ≡O(shè)立學(xué)校課程實(shí)施的研究及獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)?! 「鶕?jù)師資培訓(xùn)工作的要求,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)造條件,讓教師認(rèn)真參與培訓(xùn),做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有考核、有成效,并建立科學(xué)合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度。具
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