小學(xué)數(shù)學(xué)三位數(shù)減三位數(shù)課件【三篇】-免費(fèi)閱讀
【正文】 練一練 課本第17頁(yè)的“做一做”并驗(yàn)算。(指名板演) 比較與前面幾題的不同點(diǎn)。這樣計(jì)算正確嗎?請(qǐng)你在練習(xí)本上驗(yàn)算一下。用口訣“一二得二”算出商1個(gè)百乘除數(shù)2等于2個(gè)百，寫在2個(gè)百的下面。3 計(jì)算并且驗(yàn)算 56247。 填一填。加上進(jìn)上來(lái)的3就得3，把3寫在十位上。 (二)探究新知： 教學(xué)例5——探究算理 “0乘任何數(shù)都等于0”這一規(guī)律后，一個(gè)因數(shù)中間有“0”的乘法，你們能獨(dú)立解決嗎?(能) 8=(個(gè))你能試一試嗎?學(xué)生獨(dú)立思考，嘗試計(jì)算。 小組代表匯報(bào)方法： (1)用加法計(jì)算： 0+0+0+0+0+0+0=0 (2)用乘法計(jì)算： 07=0,也就是求7個(gè)0是多少?！ ?、填一填。403減158等于245。(板書：筆算減法) (二)探究新知 借助知識(shí)遷移，進(jìn)行試算。 逐步形成認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步形成驗(yàn)算的意識(shí)。體會(huì)驗(yàn)算方法的`多樣性?！ ?1)出示主題圖 (2)你能解答這個(gè)問(wèn)題嗎?請(qǐng)學(xué)生獨(dú)立嘗試筆算(板書：403—158=) (3)匯報(bào)交流：同伴互相說(shuō)說(shuō)筆算的過(guò)程?！ ?5)小結(jié)：當(dāng)被減數(shù)中間是0的時(shí)候，需要退位的時(shí)候，我們要從百位繼續(xù)退一當(dāng)10用，之后十位中的10退1剩9，十位要用9繼續(xù)減?！ 酒啃W(xué)數(shù)學(xué)《三位數(shù)減三位數(shù)》課件 ，形成對(duì)“0和任何數(shù)相乘都得0”的理解，并能應(yīng)用這個(gè)知識(shí)，掌握因數(shù)中間有0的乘法的算理，形成計(jì)算方法。 70=0 教師隨學(xué)生答板書。教師巡視，搜集學(xué)生多樣化的算法，在全班進(jìn)行交流。最后用百位上的6乘8得48?！ ?□、□0□ 5 832□3□ 【篇三】小學(xué)數(shù)學(xué)《三位數(shù)減三位數(shù)》課件 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 在理解算理的基礎(chǔ)上，會(huì)正確計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)的除法。4 二、探究新知 (一)、情境展示 三年級(jí)(
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