小學(xué)數(shù)學(xué)三位數(shù)減三位數(shù)課件【三篇】-在線瀏覽
2024-12-04 06:37本頁(yè)面
【正文】 做?！ ⑻钜惶??！ 。岣哂?jì)算能力。 一、教學(xué)重點(diǎn) 理解算理，掌握法則，正確地進(jìn)行一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法筆算?！ ∪?、教學(xué)具準(zhǔn)備 圖片。 小組代表匯報(bào)方法： (1)用加法計(jì)算： 0+0+0+0+0+0+0=0 (2)用乘法計(jì)算： 07=0,也就是求7個(gè)0是多少。 ?。骸 ?39050各等于多少呢?為什么? ?。河^察上面的算式，你發(fā)現(xiàn)了什么? 先讓學(xué)生獨(dú)立思考，再在小組內(nèi)進(jìn)行交流自己的看法?！ 熧|(zhì)疑：0和一個(gè)數(shù)相乘與0和一個(gè)數(shù)相加結(jié)果有什么不同? ：0250、0608 0+25+0、6+00+8 師：通過(guò)計(jì)算，聰明的你又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢? 學(xué)生通過(guò)小組商量得出結(jié)論： 0和任何數(shù)相加都得原數(shù)，而0和任何數(shù)相乘都得0。(教師可巡視指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生列式并能說(shuō)出算式意義。 (二)探究新知： 教學(xué)例5——探究算理 “0乘任何數(shù)都等于0”這一規(guī)律后，一個(gè)因數(shù)中間有“0”的乘法，你們能獨(dú)立解決嗎?(能) 8=(個(gè))你能試一試嗎?學(xué)生獨(dú)立思考，嘗試計(jì)算。 方法一： 48=36008=4800、32+4800=4832 是一種好方法，其他同學(xué)還有不一樣的方法嗎? 方法二： 604 38 4832 答：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)共有4832個(gè)座位?！ ?1)追問(wèn)“你是怎么算的呢?” (2)原來(lái)十位上是0，怎么就變成3了呢? ：各自算法，并糾錯(cuò)。(請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生寫到黑板上) ?。悍e的2分別是怎么來(lái)的?表示什么意思? 重點(diǎn)——積的十位上寫幾?為什么? (4先乘8得32，個(gè)位滿30，向十位進(jìn)3。加上進(jìn)上來(lái)的3就得3，把3寫在十位上。) ： 不管因數(shù)中間是否有0，都要用這個(gè)一位數(shù)去乘多位數(shù)里每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)，但要注意0和任何數(shù)相乘都得0，在寫的時(shí)候要加上進(jìn)上來(lái)
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