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八年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃集錦5篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】   幫助學(xué)生盡快步入自主性學(xué)習(xí)的軌道。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差異比較大,所以要注意因材施教,針對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求。  天平:是測(cè)量質(zhì)量的工具。課程標(biāo)準(zhǔn)要求:  (1)初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的概念,會(huì)測(cè)量固體和液體的質(zhì)量。它不僅有知識(shí)與技能目標(biāo)。教師應(yīng)該根據(jù)需要和可能,提供身邊具有活力的新鮮事例于教學(xué)之中。光的折射。在“知識(shí)”方面,本章的知識(shí)可以幫助學(xué)生理解日常生活中大量的熱現(xiàn)象,而且許多知識(shí)是理解地理課中的一些氣象現(xiàn)象的基礎(chǔ),在化學(xué)課中學(xué)習(xí)物質(zhì)的物理性質(zhì)時(shí)也要用到,能充分體現(xiàn)“從生活到物理,從物理到社會(huì)”的教學(xué)理念。能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。學(xué)習(xí)本章內(nèi)容,可以充分利用學(xué)生已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)來逐步展開。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題,幫助學(xué)生抓住中心。[情感態(tài)度與價(jià)值觀]  三、教材分析:  八年級(jí)物理教材從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā),在知識(shí)選材上,適當(dāng)加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)際、適當(dāng)降低難度,既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會(huì)生活的需要,又考慮當(dāng)前大多數(shù)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)水平的實(shí)際可能?! ?80班共有學(xué)生55人,其中男生29人,女生23人?! ≡趯懽魃蟿?chuàng)設(shè)一個(gè)較輕松的愉快氛圍,不要求學(xué)生作文字?jǐn)?shù)一定要達(dá)到多少,允許能力稍差的學(xué)生晚交,這樣做的目的無非是希望學(xué)生在沒有壓力的情況下放松心情寫出好文章?! ∪⒔虒W(xué)重點(diǎn)  主題;  2. 構(gòu)思; ?。弧 。弧 ?. 記敘順序;  6. 語(yǔ)言表達(dá);  四、教學(xué)設(shè)想  1.、 端正學(xué)生寫字態(tài)度,改變格式不規(guī)范,字跡潦草等不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣?! ?,除了能層次分明地、有條理地寫出自己所熟悉的人和事,鼓勵(lì)寫作個(gè)性化,鼓勵(lì)作文要?jiǎng)?chuàng)新,提倡個(gè)性鮮明,在實(shí)踐中寫出自己的真情實(shí)感?! ∪?、改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施  學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,只有處于積極狀態(tài),經(jīng)過認(rèn)真的觀察、實(shí)踐、思考,才能體會(huì)物理現(xiàn)象中蘊(yùn)含的規(guī)律,產(chǎn)生探究物理世界的興趣,理解所學(xué)的物理知識(shí),獲得相應(yīng)的能力。教科書承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,把學(xué)生當(dāng)作第一讀者,按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來組織材料?! 】傊?,隨著新課改的不斷深入,我們將不斷改正實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的不足,使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作不斷邁向一個(gè)新的高度。學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)記錄。   實(shí)驗(yàn)過程中, 教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。 為不斷提高教師的理論及業(yè)務(wù)素質(zhì),我們還經(jīng)常組織教學(xué)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新課改理念,認(rèn)真鉆研教材教法,使課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)更好地培養(yǎng)學(xué)生的能力與興趣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?! ∷?、實(shí)驗(yàn)措施:  1.對(duì)所有演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都要填寫實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄。八年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇2  物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科?! ∷膳杈暗脑O(shè)計(jì)與制作。但思想較浮躁,大多數(shù)同學(xué)熱愛勞動(dòng),幾個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度不端正?! ∪?、掌握基本知識(shí)情況  學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好,但不愛動(dòng)手操作,勞動(dòng)態(tài)度需要端正?! 〗Y(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,教師采用靈活的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的興趣?! 《?、實(shí)驗(yàn)重點(diǎn):本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)是部分演示實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn)?! 〗虒W(xué)總結(jié)  實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)科的基礎(chǔ),在幫助學(xué)生理解、掌握知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力具有重要的作用。為了提高實(shí)驗(yàn)課的效率,我們  還注意不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累資料。使得學(xué)生實(shí)驗(yàn)的成功率大大提高,大大提高了學(xué)習(xí)興趣和課堂效率。半年來,我們都以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí),積極投身于新課改的教學(xué)理念中,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)的程序及規(guī)章制度進(jìn)行?! ≡趯W(xué)習(xí)方法上,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)參與實(shí)踐,通過學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展?! 《?、學(xué)年的教學(xué)總目標(biāo)和總的教學(xué)要求  引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識(shí)及其實(shí)際應(yīng)用,了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,可采取研究性學(xué)習(xí)等多種方式,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。有一部分學(xué)生作文差得更是突出,詞不達(dá)意,格式不規(guī)范,字跡潦草,字?jǐn)?shù)也達(dá)不到要求等。  加強(qiáng)學(xué)生的課外閱讀?! 〉诙?把陳舊的東西改過來,延伸拓展,逆向解讀,轉(zhuǎn)換視角,從切入角度上創(chuàng)新?! 《⒔虒W(xué)總目標(biāo)和總的教學(xué)要求  引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識(shí)及其實(shí)際應(yīng)用,了解物理學(xué)在科學(xué)
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