八年級教學(xué)教學(xué)計劃集錦5篇(存儲版)
【正文】 技術(shù)和社會發(fā)展中的重要作用。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，又保持了知識的結(jié)構(gòu)性?！ C(jī)械運動現(xiàn)象最普遍、最簡單，學(xué)生也最熟悉。能通過日常經(jīng)驗或物品粗略估測長度。 這一章特別注意使學(xué)生了解聲音在生活、生產(chǎn)和社會等方面的應(yīng)用和對人類生活的影響，教學(xué)中應(yīng)注意結(jié)合本地的實際情況，加強(qiáng)與實際的聯(lián)系，使學(xué)生獲得更多的實際知識，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣?！ 〉谒恼鹿猬F(xiàn)象 該章主要研究光現(xiàn)象及其規(guī)律，內(nèi)容包括：光的直線傳播、光的速度。光傳遞的信息，可以發(fā)現(xiàn)宇宙之大。編者把這些內(nèi)容放在一起，具有理論聯(lián)系實際的特點。(2)丁解人眼成像的原理，了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因與矯正辦法。本章貫穿兩個重要的物理量——質(zhì)量和密度。 四、主要措施： 改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施 學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，只有處于積極狀態(tài)，經(jīng)過認(rèn)真的觀察、實踐、思考，才能體會物理現(xiàn)象中蘊(yùn)含的規(guī)律，產(chǎn)生探究物理世界的興趣，理解所學(xué)的物理知識，獲得相應(yīng)的能力?！ 、使學(xué)生養(yǎng)成對所做工作進(jìn)行評估的好習(xí)慣?！景四昙壗虒W(xué)教學(xué)計劃集錦5篇】 ?！ 」膭羁茖W(xué)探究的教學(xué) A、鼓勵學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究?！ ∥⑿臀锢韺嶒炇遥毫W(xué)學(xué)具由組合天平、標(biāo)準(zhǔn)彈簧秤、量筒、滑輪、斜面等裝置組合而成?！ ?3)了解物質(zhì)的屬性對科技進(jìn)步的影響?！ ?一)知識技能 。生活中的透鏡:放大鏡、照相機(jī)、投影儀。在本章學(xué)習(xí)中，我們主要學(xué)習(xí)物理思想有：光學(xué)知識滲透在社會生活各個方面：與技術(shù)相結(jié)合，用于引導(dǎo)掘進(jìn)的方向。但是，長期的應(yīng)試教育，使我們這些一線教師變得非常“專業(yè)”，“專”到大腦中只剩下中考要考的那點東西了。振幅越大，響度越大。 。 第一章機(jī)械運動 時間和長度的測量是物理學(xué)和技術(shù)中最基本的測量，學(xué)生應(yīng)該掌握常用測量工具的用法，并會選用適當(dāng)?shù)臏y量工具。在學(xué)習(xí)方法上，積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)參與實踐，通過學(xué)生自己動手、動腦的實際活動，實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展?！ 谋緦W(xué)期開始，八年級學(xué)生要增加一門新學(xué)科——物理。 對學(xué)生作文的新穎性從幾個方面來作輔導(dǎo)。 3 教師引導(dǎo)學(xué)生多用眼觀察生活，多用心體驗生活，增強(qiáng)人生感悟，豐富語言表達(dá)，能有感而發(fā)，寫自己生活中真實的事情，要有真情實感?？傮w看來，作文水平不盡如人意。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差異比較大，所以要注意因材施教，針對不同的學(xué)生提出不同的要求。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及實驗、插圖、練習(xí)中，編排了許多啟發(fā)性問題，點明思路，引導(dǎo)思考，活躍思維。教材把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為自己的目標(biāo)。利用課余時間自己動手制作或改進(jìn)，取得了較好的成效，在教學(xué)中發(fā)揮了重要作用 五、充分利用實驗室現(xiàn)有資源，搞好物理實驗，新課程理念的最大特點就是要轉(zhuǎn)變教師的角色，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在生動活潑的學(xué)習(xí)中得到發(fā)展與鍛煉?！ ∪⑻岣邔W(xué)生分組實驗的教學(xué)效果。 用考核機(jī)制對實驗教師予以合理的評價，調(diào)動了實驗教師的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵教師在膽創(chuàng)新，改革和改進(jìn)實驗方案，取得較好的成果?！ ?．開展形式多樣的實驗競賽活動。 2．掌握科學(xué)的實驗方法?！ ≌J(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，備好每一節(jié)課?！ √岣邔W(xué)生對勞動生活的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生動手操作能力，自立能力和耐心細(xì)致的高尚品質(zhì)?！ ∥濉⒈緦W(xué)期教學(xué)任務(wù) 培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。為更好地實施實驗教學(xué)，現(xiàn)做計劃如下： 一、實驗?zāi)康摹 ?．培養(yǎng)學(xué)生樹立實事求是的科學(xué)精神?！ ?．認(rèn)真組織，精心輔導(dǎo)。 多次組織實驗教師開展集體備課、說課活動，相互學(xué)習(xí)實驗通知單及實驗記錄的填寫情況，組織實驗教師相互觀摩聽課、評課活動，使實驗教學(xué)全面開花結(jié)果，提高實驗教師的實驗教學(xué)藝術(shù)及組織實驗的能力。增加了學(xué)生動手實操的機(jī)會，提高了實驗課的效率。教師自己動手，制作改進(jìn)實驗器材?！ ≡谔幚矸椒ㄉ?，適當(dāng)加強(qiáng)觀察實驗，力求生動活潑，既有利于掌握知識，又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度，使學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的同時，獲得素質(zhì)上的提高。章下面分節(jié)，每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題，幫助學(xué)生抓住中心。要注意研究學(xué)生的心理特征，了解他們的知識、能力基礎(chǔ)，從實際出發(fā)進(jìn)行教育，并且根據(jù)他們的反應(yīng)及時調(diào)整自己的教學(xué)
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