20xx年上半年初中數(shù)學教研組工作計劃-免費閱讀
【正文】 主題研修活動方案三：中考專題復習（六月初）中考數(shù)學復習課怎樣上效果好，是每一位九年級教師都在思考或實踐的問題，在當前的中考數(shù)學復習教學中，有些教師會有意或無意在采用“再現(xiàn)一遍知識，再配上例題、練習”的復習方式。日常教學中的復習課通常是以教師主講學生練的題海戰(zhàn)術為主，教師感覺復習課難上，學生感覺復習課不好玩，整個復習課的效果與教師設想有所出入。主題研修活動方案一：“基本模型“專題復習課（三月份）要數(shù)學學習中，經常出現(xiàn)學生已經掌握基本模型的求解方法，但題目稍加變式，就無法融會貫通，究其原因，主要是學生沒有掌握模型的本質，或是教學在提煉模型的過程中只注重結果，而忽視學生探究的過程，導致死記硬背。2019年上半年初中數(shù)學教研組工作計劃一、工作重點1．認真貫徹
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