【正文】 amp。 39。?Page=139。 rs(puttime) amp。 demo amp。 subject1 amp。,39。,39。 39。 39。 39。 39。 teacher amp。 39。 39。 amp。, amp。 ,39。, 39。) (strSql) session(student)=student () end if end if % （ 2） 本文件顯示一個(gè)表單，用來(lái)使注冊(cè)成功的用戶錄入其個(gè)人的詳細(xì)信息。 set rs=(strSql) if not then (該用戶名已經(jīng)在 ) strSql=insert into teacherreg(snick,spass) values(39。 5． 2． 2 IPO 圖 輸入（ I）：?jiǎn)螕簟凹医套?cè)”鏈接 處理描述（ P）：①顯示注冊(cè)用戶名、設(shè)置密碼頁(yè)面 ②驗(yàn)證用戶名是否與數(shù)據(jù)庫(kù)中其他用戶名重復(fù)，如果重復(fù)用戶需要重新注冊(cè)，否則進(jìn)入詳細(xì)信息錄入界面 ③用戶錄入信息完畢，單擊“提交”按鈕，信息被保存到數(shù)據(jù)庫(kù)中。 pw amp。 (db/) amp。 rs(content)) Next % /table table border=1 % strSql1=select needcontent from studentinfo order by puttime desc Set rs1=(strSql1) For i=1 to 5 If then Exit For End If (trtdimg src=39。 表 426 學(xué)生發(fā)布信息表 名稱 字段名稱 類型 主鍵 編號(hào) Id 自動(dòng)編號(hào) 是 用戶名 nick 文本 否 科目類別 sort 文本 否 詳細(xì)內(nèi)容 content 文本 否 發(fā)布日期 puttime 日期 /時(shí)間 否 E— R 圖（圖 424） 圖 424 studentinfo id nick sort content puttime 第五章 詳細(xì)設(shè)計(jì) 5． 1 家教信息管理系統(tǒng)首頁(yè) 5． 1． 1 功能描述： 用戶可以選擇一種身份登錄，若選擇“家教”，則登錄成功進(jìn)入家教的個(gè)人信息管理模塊，若選擇“學(xué)生”，則登錄成功進(jìn)入學(xué)生的個(gè)人管理模 塊 5． 1． 2 IPO 圖 輸入（ I）：訪問(wèn)系統(tǒng)首頁(yè) 處理描述（ P）：①連接 數(shù)據(jù)庫(kù)，查詢 studentinfot 和 cherinfo 兩個(gè)表，將其中數(shù)據(jù)按時(shí)間降序排列； ②分別顯示家教和學(xué)生的列表頁(yè)面 輸出（ O）：家教和學(xué)生的列表頁(yè)面 5． 1． 3 名稱 ：系統(tǒng)首頁(yè) 標(biāo)識(shí) ： 使用的文件或數(shù)據(jù)庫(kù) ： Studentinfo 和 studentinfo 5． 1． 4 界面設(shè)計(jì) 圖 51 系統(tǒng)首頁(yè)界面 5． 1． 5 程序的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) table border=1 % set conn=() Dbq= amp。 ■ 家教發(fā)布信息：包括編號(hào)、用戶名、科目類別、詳細(xì)內(nèi)容、發(fā)布日期。本模塊的子模塊示意圖如圖 43 所示： 圖 43 信息檢索模塊 4． 2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) （ 1）概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)： 本系統(tǒng)面向的對(duì)象是學(xué)生用戶和家教用戶，在數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析時(shí)主要考慮二個(gè)方面的需求。如果求職信息較多，模塊提供了分頁(yè)瀏覽的功能。編程工具： Dreamweaver MX 2021 功能需求描述 本系統(tǒng)共分七大模塊 .功能模塊圖如下圖所示 家教信息管理系統(tǒng) 家教注冊(cè)模塊 學(xué)生注冊(cè)模塊 家教信息瀏覽模塊 學(xué)生信息瀏覽模塊 家教個(gè)人信息管理模塊 學(xué)生個(gè)人信息管理模塊 信息檢索模塊 第四章 總體設(shè)計(jì) 4． 1 系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 網(wǎng)站內(nèi)容與網(wǎng)站目錄 (1) 網(wǎng)站內(nèi)容 (2)網(wǎng)站目錄 家教信息管理系統(tǒng) 家教 學(xué)生運(yùn)動(dòng) 登 錄 注 冊(cè) 瀏 覽信息 信 息管理工作 信 息檢索 修改密碼 修改個(gè)人信息 求職信息發(fā)布 求職信息刪除 信 息檢索 登錄 注冊(cè) 瀏覽信息 信息管理 修改密碼 修改個(gè)人信息 需求信息刪除 需求信息發(fā)布 jjgl image db student teacher p Teacherreg..asp 開發(fā)與設(shè)計(jì)的總體思想 本系統(tǒng)的功能是為有家教老師需求的人和有做家教愿望的人提供一個(gè)交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓這部分人能夠更方便地交流。內(nèi)存： 256MB 數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)按一定的數(shù)據(jù)模型組、描述和存儲(chǔ)，具有較少的數(shù)據(jù)冗余度，較高的數(shù)據(jù)獨(dú)立性和可擴(kuò)展性，并且數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)可為各種合法用戶共享 。 A S P 是一套服務(wù)器端的腳本運(yùn)行環(huán)境，當(dāng)用戶從瀏覽器向 We b 服務(wù)器請(qǐng)求 .asp 文件時(shí)， ASP 腳本開始運(yùn)行，然后 Web 服務(wù)器調(diào)用 A S P， A S P 全面讀取請(qǐng)求的文件，執(zhí)行所有的腳本命令，并將標(biāo)準(zhǔn)的 Web 頁(yè)傳送給瀏覽器，而并不包含你所 寫的腳本命令。但它為 H T M L 編寫人員提供了在服務(wù)器端運(yùn)行腳本的環(huán)境，使 H T M L 編寫人員可以利用 V B S c r i p t 和 J S c r i p t 或其他第三方腳本語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)建 A S P，實(shí)現(xiàn)過(guò)去需要編寫復(fù)雜的 C G I 程序才能實(shí)現(xiàn)的有動(dòng)態(tài)內(nèi)容的網(wǎng)頁(yè)，如計(jì)數(shù)器等。用戶驗(yàn)證信息，收集到的用戶點(diǎn)擊信息，主題層次信息，分析得出的關(guān)聯(lián)表等大量的數(shù)據(jù)都由數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)管理。詳細(xì)論述了需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)的技術(shù)及應(yīng)用、系統(tǒng)的功能等內(nèi)容。 【關(guān)鍵詞】家教信息 管理 系統(tǒng)設(shè)計(jì) ASP 第一章 前言 Inter 是目前世界上最大的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，它遍布全球，將世界各地各種規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)連接成一個(gè)整體。本文中數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器采用了 Microsoft Access 數(shù)據(jù)庫(kù)作為 ODBC(Open DataBase Connectivity )數(shù)據(jù)源，并以先進(jìn)的 ADO（ ActiveX Data Objects）技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)存取等操作，使 Web 與數(shù)據(jù)庫(kù)緊密聯(lián)系起來(lái)。一個(gè) A S P 文件的后綴為 . a s p，其中包含實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)功能的 V B S c r i p t 或 J S c r i p t 語(yǔ)句，如果去掉那些 V B S c r i p t或 J S c r i p t語(yǔ)句，它和標(biāo)準(zhǔn)的 H T M L 文件沒有任何區(qū)別。 A S P 的每一個(gè)命令都首先被用來(lái)生成 H T M L 文件， A S P 允許生成動(dòng)態(tài)內(nèi)容 .下載對(duì)于 Web 服務(wù)器來(lái)說(shuō)， A S P 與 H T M L有著本質(zhì)的區(qū)別， H T M L 不經(jīng)任何處理送回給瀏覽器另一方面，對(duì)于瀏覽器來(lái)說(shuō)， A S P 和 H T M L 幾乎是沒有區(qū)別的，僅僅是后綴為 . a s p 和 . h t m的區(qū)別，當(dāng)我們?cè)诳蛻舳颂岢鰧?duì) A S P 的申請(qǐng)后，我們的瀏覽器接受的是 H T M L格式的文件。 2． 3． 2 數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) (Data Manipluation Language,DML)是一個(gè)軟件系統(tǒng)，主要用來(lái)定義和管理數(shù)據(jù)庫(kù)，處理數(shù)據(jù)庫(kù)與應(yīng)用等程序之間的聯(lián)系。硬盤空間： 10MB 所以本系統(tǒng)采用 B/S 架構(gòu)開發(fā)設(shè)計(jì)，只要擁有一個(gè)瀏覽器，任何人都可以在本系統(tǒng)中發(fā)布信息、查詢信息 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì) (1)家教注冊(cè)模塊 家教注冊(cè)模塊提供了兩個(gè)表單供家教注冊(cè)。 (6)學(xué)生信息瀏覽模塊 學(xué)生信息模塊主要是以表格形式顯示學(xué)生的家教需求信息，表格共分三列，分別是“需求家教的信息內(nèi)容”、“發(fā)布時(shí)間”、“發(fā)布人”。家教信息管理功能和學(xué)生信息管理功能。 （ 3）物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)： 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)為 db文件夾下的 ，包括六個(gè)表格 studentreg、 studentdetail、studentinfo、 teacherreg、 teacherdetail、 teacherinfo。 (db/) amp。image/39。 。39。 輸出（ O）：家教個(gè)人信息管理模塊界面 5． 2． 3 名稱 ：家教注冊(cè) 標(biāo)識(shí) ： 、 、 使用的文件或數(shù)據(jù)庫(kù) ： teacherreg 和 teacherdetail 5． 2． 4 界面設(shè) 計(jì) 圖 52 家教注冊(cè)頁(yè)面界面一 圖 53 家教注冊(cè)頁(yè)面界面二 5． 2． 5 程序的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) (1) 文件用來(lái)注冊(cè)用戶名密碼。amp。文件中包含的表單元素如表 52 所示： 表 52 頁(yè)面所使用的表單元素表 名稱 表單元素類型 Value 值 含義 Tname 文本框 用戶填寫 注冊(cè)用戶真實(shí)姓名 Sex 單選按鈕組 用戶選擇 性別：男、女 Age 文本框 用戶填寫 年齡 Idcard 文本框 用戶填寫 身份證號(hào) Select 下拉列表框 用戶選擇 學(xué)歷：大學(xué)本科、大學(xué)?？啤⒋T士研究生 Work 文本框 用戶填寫 職業(yè) Email 文本框 用戶填寫 郵箱 Tele 文本框 用戶填寫 電話 Address 文本框 用戶填寫 地址 Subject1 文本框 用戶填寫 講授的科目 1 Subject2 文本框 用戶填寫 講授的科目 2 Demo 文本框 用戶填寫 備注信息 St Submit 按鈕 提交 提交表單 rt reset 按鈕 重置 重置表單 詳細(xì)代碼如下： % if session(student)= then (您無(wú)權(quán)訪問(wèn)本頁(yè)面 ) else % form name=form1 method=post action= table width=53% height=225 border=0 align=center cellpadding=0 cellspacing=0 tr td colspan=2div align=centerstrong 學(xué)生詳細(xì)信息錄入/strong/div/td /tr tr td width=38%font color=0000FF size=3姓名 :/font/td td width=62%input type=text name=sname/td /tr tr tdfont color=0000FF size=3性別 :/font/td tdinput type=radio name=sex value=radiobutton 男 input type=radio name=sex value=radiobutton 女 /td /tr tr tdfont color=0000FF size=3年齡 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