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教師檔案管理-教師信息管理系統(tǒng)—免費(fèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 = End If MM_keepURL= MM_keepForm= MM_keepBoth= MM_keepNone= 39。 set the first and last displayed record rs_first = MM_offset + 1 rs_last = MM_offset + MM_size If (MM_rsCount 1) Then If (rs_first MM_rsCount) Then rs_first = MM_rsCount End If If (rs_last MM_rsCount) Then rs_last = MM_rsCount End If End If 39。 set MM_offset to the last possible record End If End If % % 39。 or 39。t know the record count, manually count them If (rs_total = 1) Then 39。%39。=39。網(wǎng)絡(luò)超時(shí)或你還未登錄,請(qǐng)重新登陸 !39。 圖 教師檔案管理 2. 圖 是系統(tǒng)功能主界面,里面包括了錄入信息,修改信息,查詢信息,打印信息以及帳號(hào)管理等功能。打印輸出就是將這些信息轉(zhuǎn)化為 Word 文檔,然后打印。點(diǎn)擊刪除按鈕就會(huì)彈出一個(gè)對(duì)話框讓管理員確認(rèn)是否真的刪除,點(diǎn)擊是就會(huì)刪除信息,若選擇否則信息不會(huì)被刪除。學(xué)歷情況要求填寫(xiě)三次接受教育的時(shí)間,畢業(yè)的學(xué)校以及所學(xué)的專業(yè)。 為防止數(shù)據(jù)庫(kù)出現(xiàn)更新異常、插入異常、刪除異常、數(shù)據(jù)冗余太大等現(xiàn)象,關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)要盡量按關(guān)系規(guī)范化要求進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。而且這五種范式是“向上兼容”的,即滿足第五范式的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)自動(dòng)滿足一、二、三、四范式,滿足第四范式的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)自動(dòng)滿足第一、二、三范式,??,依此類(lèi)推。但如果直接按照這種方式建庫(kù)顯然還不能算最佳。確定數(shù)據(jù)資源的安全保密屬性:一般 DBMS 都提供給我們自己定義數(shù)據(jù)安全保密性的功能。也就是說(shuō)在這些基本表的各宇段中,所存儲(chǔ)的是同一事物不同側(cè)面的屬性。 ( 3) 存儲(chǔ)設(shè)備和存儲(chǔ)空間組織:確定數(shù)據(jù)的存放地點(diǎn)、存儲(chǔ)路徑、存儲(chǔ)設(shè)備等,備份 方案,對(duì)多版本如何保證一致性和數(shù)據(jù)的完整性。因此建立一個(gè)良好的數(shù)據(jù)組織結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫(kù),使整個(gè)系統(tǒng)都可以迅速、方便、準(zhǔn)確地調(diào)用和管理所需的數(shù)據(jù),是衡量信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工作好壞的主要指標(biāo)之一。 要設(shè)計(jì)出一個(gè)好的信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù),除滿足系統(tǒng)所要求的功能外,還必須遵守下列原則:基本表的個(gè)數(shù)越少越好。過(guò)去很繁瑣的工作現(xiàn)在只需幾個(gè)很簡(jiǎn)單的步驟就可以高質(zhì)量地完成了。 ( 7)跟 Macromedia 的其他產(chǎn)品的結(jié)合更加緊密。開(kāi)發(fā)人員可以運(yùn) 用 Dreamweaver 和服務(wù)器技術(shù)來(lái)構(gòu)建功能強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序,以銜接到用戶的數(shù)據(jù)、網(wǎng)路服務(wù)體系。 值得一提的,以上的 ASP 處理流程也是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化的,實(shí)際應(yīng)用中可能還會(huì)涉及到諸如 FORM 消息提交、 ASP 頁(yè)面的動(dòng)態(tài)產(chǎn)生、數(shù)據(jù)庫(kù)操作等一系列復(fù)雜的問(wèn)題。此外,還可以用 VB,Java 等語(yǔ)言開(kāi)發(fā)自己的組件以進(jìn)一步擴(kuò)充其功能 (6)與瀏覽器無(wú)關(guān)。教師檔案管理系統(tǒng) 第一章 開(kāi)發(fā)工具介紹 ASP 介紹 ASP 是 1996 年由 Microsoft 推出的運(yùn)行于服務(wù)器端的 WEB 應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)技術(shù) .只能運(yùn)行于 WINDOWNT( WINDOWS) /IIS 平臺(tái) ASP 具有以下特點(diǎn) : ( 1) 可以混用 ASP 用 HTML,DHTML,ActiveX,VBScript,JavaScript,并且可以相互嵌套。 ASP 可以將運(yùn)行結(jié)果一 HTML 的格式傳送到客戶端瀏覽器,因而可以使用于各種瀏覽器 . ASP 的工作原理 在對(duì) ASP 的運(yùn)行過(guò)程可以參照下圖 瀏覽器 ASP嵌入式程序 數(shù)據(jù)庫(kù) 其他 Web Server( IIS) 以下是對(duì) ASP 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)處理過(guò)程的概述: ( 1)用戶向 Web服務(wù)器傳送一個(gè) .asp 頁(yè)面請(qǐng)求。此外 Web 服務(wù)器并不是在接到每一個(gè) ASP 頁(yè)面請(qǐng)求后都會(huì)重新編譯,如果某個(gè)頁(yè)面再次接收到和前面完全相同的請(qǐng)求是,服務(wù)器會(huì)直接去緩沖區(qū)中讀取編譯的結(jié)果,而不會(huì)重新運(yùn)行。 Dreamweaver MX 2020 提供了強(qiáng)大的規(guī)范管理,以確保高質(zhì)量的設(shè)計(jì)。 Access 簡(jiǎn)介 Access 是 Office 辦公套件中一個(gè)極為重要的組成部分。 第二章 數(shù)據(jù)庫(kù)理論基礎(chǔ) 一個(gè)成功的信息管理系統(tǒng),是建立在許多條件之上的,而數(shù)據(jù)庫(kù)是其中一個(gè)非常重要的條件和關(guān)鍵技術(shù) 。主鍵的個(gè)數(shù)越少越好。 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)主要是進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯設(shè)計(jì),即將數(shù)據(jù)按一定的分類(lèi)、分組系統(tǒng)和 邏輯層次組織起來(lái),是面向用戶的。 ( 4) 數(shù)據(jù)使用權(quán)限設(shè)置:針對(duì)用戶的不同使用要求,確定數(shù)據(jù)的用戶使用權(quán)限,確保數(shù)據(jù)安全。那么計(jì)算機(jī)系統(tǒng)如何能知道哪些表中的哪些記錄應(yīng)與其它表中的 哪些記錄相對(duì)應(yīng),它們表示的是同一個(gè)事物呢 ?這就需要在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)時(shí)將這種各表之間的數(shù)據(jù)記錄關(guān)系確定下來(lái)。系統(tǒng)所提供的安全保密功能一般有 8個(gè)等級(jí)(07 級(jí) ), 4 種不同方式 (只讀、只寫(xiě)、刪除、 修改 ),而且允許用戶利用這 8 個(gè)等級(jí)的 4 種方式對(duì)每一個(gè)表自由地進(jìn)行定義。對(duì)于指標(biāo)體系中數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)在建庫(kù)前還必須進(jìn)行規(guī)范化的重新組織。 第一范式 (first normal form,簡(jiǎn)稱 1st NF)就是指在同一表中沒(méi)有重復(fù)項(xiàng)出現(xiàn),如果有則應(yīng)將重復(fù)項(xiàng)去掉。 第三章 系統(tǒng)功能模塊介紹 系統(tǒng)在 CPU 主頻為 內(nèi)存為 256M 的 PC 機(jī)上運(yùn)行的狀況良好。工作成績(jī)包括三個(gè)部分:教學(xué)成果、科研成果、所著的學(xué)術(shù)著作等。此外該模塊為了提高管理員修改信息的效率還提供了以姓名為關(guān)鍵字的檢索,找到的教師信息會(huì) 用黃色的長(zhǎng)條突出顯示出來(lái),這樣管理員就不必逐個(gè)查找了。另外這個(gè)模塊中也可以查詢,其實(shí)是為了方便打印某個(gè)教師而做的,如果要打印某個(gè)教師的信息,只要簡(jiǎn)單查詢一下,用不了多少時(shí)間他的信息入口就可以找到很方便的就可以將信息打印出來(lái)。如圖 所示: 圖 功能主界面 3. 教師信息提交頁(yè)面 教師信息提交頁(yè)面就是將教師的基本信息包括基本信息,學(xué)歷情況,社會(huì)兼職,備注等信息,提交給數(shù)據(jù)庫(kù)。)。39。 order by tc_id desc) end if % % Dim rs_numRows rs_numRows = 0 % % Dim Repeat1__numRows Dim Repeat1__index Repeat1__numRows = 10 Repeat1__index = 0 rs_numRows = rs_numRows + Repeat1__numRows % % 39。 count the total records by iterating through the recordset rs_total=0 While (Not ) rs_total = rs_total + 1 Wend 39。offset39。 *** Move To Record: if we dont know the record count, check the display range If (MM_rsCount = 1) Then 39。 set the boolean used by hide region to check if we are on the last record MM_atTotal = (MM_rsCount 1 And MM_offset + MM_size = MM_rsCount) % % 39。 add the URL parameters to the MM_keepURL string For Each MM_item In MM_nextItem = amp。 MM_paramName amp。 *** Move To Record: update recordset stats 39。 move the cursor to the selected record MM_index = 0 While ((Not ) And (MM_index MM_offset Or MM_offset = 1)) MM_index = MM_index + 1 Wend If () Then MM_offset = MM_index 39。index39。 *** Recordset Stats: if we don39。tc_keyamp。)。例:輸入關(guān)鍵詞: 李 ,選擇條件按 姓名 查找,則記錄列表將顯示所有姓名中含有 李 字的教師記錄 教師業(yè)務(wù)檔案輸出時(shí),建議先保存后編輯,以免給你造成不必要的麻煩 教師查詢頁(yè)面學(xué)院首頁(yè)指向: tcadmin/ 教師業(yè)務(wù)檔案管理系統(tǒng)登陸頁(yè)面學(xué)院首頁(yè)調(diào)用: ,調(diào)用方法:首頁(yè)插入代碼: iframe src=你的路徑 /tcadmin/ scrolling=no frameborder=0/ifram 第五章 實(shí)現(xiàn)代碼 錄入信息模塊代碼 %LANGUAGE=VBSCRIPT CODEPAGE=936% % if (flag)loginok then script language=JavaScript{(39。此表如下圖 所示: 圖 tcinfor 表 系統(tǒng)主要界面介紹 1. 圖 是該教師檔案管理的登錄界面,也就是歡迎登錄界面。基本信息包括基本情況、學(xué)歷情況、工作成績(jī)、社會(huì)兼職等。點(diǎn)擊修改按鈕就會(huì)跳到教師信息頁(yè)面,教師的基本情況、學(xué)歷情況、工作成績(jī)、社會(huì)兼職等信息可以任意做修改和補(bǔ)充。這些是一個(gè)教師的最基本的情況,也是必須填寫(xiě)的。也就是說(shuō)對(duì)于一個(gè)滿足了 2nd NF的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),表中有可能存在某些數(shù)據(jù)元素依賴于其它非關(guān)鍵宇數(shù)據(jù)元素的現(xiàn)象,必須加以消除。在這五種范式中,一般只用前三種,對(duì)于常用系統(tǒng)就足夠了。我們完全可以認(rèn)為所建指標(biāo)體系中的一個(gè)指標(biāo)類(lèi)就是關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中的一個(gè)基本表,而這個(gè)指標(biāo)類(lèi)下面的一個(gè)個(gè)具體指標(biāo)就是這個(gè)基本表中的一個(gè)字段。消除這種M:N 情況的辦法也很簡(jiǎn)單,只需在二表之間增加一個(gè)表,則原來(lái) M:N的關(guān)系就改成了 M:1, 1:N 的關(guān)系了。 ( 1)鏈接關(guān)系的確定 在進(jìn)行了上述數(shù)據(jù)規(guī)范化重組后,已經(jīng)可以確保每一個(gè)基本數(shù)據(jù)表 (我們簡(jiǎn)稱為表 )是規(guī)范的,但是這些單獨(dú)的表并不能完整地反映事物,通常需要通過(guò)指標(biāo)體系整體指標(biāo)數(shù)據(jù)才能完整全面地反映問(wèn)題。數(shù)據(jù)表設(shè)計(jì)不僅要滿足數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的要求,還要增加一些如反映有關(guān)信息、操作責(zé)任、中間數(shù)據(jù)的字段或臨時(shí)數(shù)據(jù)表。 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)及范式分析 信息系統(tǒng)的主要任務(wù)是通過(guò)大量的數(shù)據(jù)獲得管理所需要的信息,這就必須存儲(chǔ)和管理大量的數(shù)據(jù)。 ( 5) 加載測(cè)試工作貫穿于程序測(cè)試工作的全過(guò)程,整個(gè)錄入、修改、查詢、處理工作均可視為對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的加載測(cè)試工作。 隨著版本的升級(jí), Access 的使用也變得越來(lái)越容易。 ( 6)可直接講 Word 和 Excel 文件復(fù) 制和粘貼到 Dreamweaver 中。 Dreamweaver MX 2020 提供有更多功能強(qiáng)勁的可視化設(shè)計(jì)工具、應(yīng)用開(kāi)發(fā)環(huán)境和代碼編輯支持,它可以使開(kāi)發(fā)人員和設(shè)計(jì)師能夠快捷的創(chuàng)建代碼規(guī)范的應(yīng)用程序,集成度非常高,開(kāi)發(fā)環(huán)境精簡(jiǎn)并且高效。因?yàn)閭骰乜蛻舳说某绦蚨际菢?biāo)準(zhǔn)的 HTML 文件,因而完全沒(méi)有必要擔(dān)心用戶的瀏覽器是否支持所編寫(xiě)的 ASP 程序,并且 ASP 適用于任何瀏覽器。如用 ASP內(nèi)置 ADO組件可以輕松的存取各種數(shù)據(jù)庫(kù)。 ( 2) ASP 是純文本格式,不需編譯就可以直接在服務(wù)器上運(yùn)行 . ( 3) 安全性好。 ( 2)服務(wù)器接到請(qǐng)求后根據(jù) .asp 擴(kuò)展名判斷用戶要瀏覽的是一個(gè) ASP 文件。 ASP 的使用環(huán)境 ASP 程序的運(yùn)行需要先進(jìn)行編譯,那么就需要一個(gè)能對(duì)其進(jìn)行編譯運(yùn)行的環(huán)境。設(shè)計(jì)環(huán)境提供了 CSS,可以迅速高
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