強化工商所基層基礎建設與強化教育最優(yōu)化建設辦法匯編-免費閱讀
【正文】 每年至少要在區(qū)教育系統(tǒng)干部培訓中開設1次專題講座。每年由區(qū)教育局負責考核，三年組織一次復評。測評通過者，確定為名校長候選人。7．教育教學綜合水平居全區(qū)優(yōu)秀行列。使“市局決策、縣（市）局執(zhí)行、工商所落實”的三級管理體制在實踐中運轉起來更加協(xié)調、高效。第二，堅持以職能轉變和管理創(chuàng)新為突破口，加快從體制上的“小局大所”向職能上的“精局強所”轉變，使局機關真正從“大局”管理機關轉變?yōu)椤靶【帧狈諜C關、指導機關、協(xié)調機關?？梢赃m當建立對內流程、對外流程、隊伍管理規(guī)范類流程等。改革創(chuàng)新是基層基礎建設發(fā)展的不竭動力，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。堅持以人為本，提高隊伍素質。一是認清基層基礎建設是工商機關的一項具有戰(zhàn)略意義的根本性建設，把基層基礎建設當作我們工商工作永恒的主題，不受任何干擾，始終咬住不放、長抓不懈。這個問題也是老生長談的問題，也是長期懸而未決的問題。同時，強化收費、創(chuàng)收行為，只要繳費，一切條件都可以放寬。一是主要表現是文化層次低，專業(yè)人才極其匱乏。（一）就基層基礎建設的硬件而言：一是辦公場所基礎建設標準不高，功能不全；二是裝備設施陳舊，老化，不能滿足工商事業(yè)發(fā)展的需要；三是信息化建設的裝備太少，不能適應拓展執(zhí)法監(jiān)管領域的需要。這些因素的存在，嚴重制約著工商隊伍整體素質的提高，從而導致執(zhí)法水平低下，態(tài)度粗暴、蠻橫，管理漏洞百出，喪失了服務與管理并重的執(zhí)法宗旨。而基層所看起來機構不大，可工作量不小。拿人手短，吃人嘴軟，這樣一來，可想而知我們的公平、公正、嚴格執(zhí)法在人情面前何從談起。只有這樣，才能把基層基礎建設納入健康軌道，維護良好的市場經濟秩序，為改革開放和經濟發(fā)展服務。在現有績效目標考核辦法的基礎上，重點增加如何有效激發(fā)基層工商所實現職能轉變的激勵機制。工商所干部該干什么，不該干什么，怎么干，必須有明確的標準。上級機關則應當改變按業(yè)務條線設置的機構格局，而以為“大所”提供全方位的有效服務為目標，進一步精簡、整合機關部門，建議按“小局”要求僅設內部管理類綜合服務科室、執(zhí)法業(yè)務類綜合服務科室(類似于大法制科)、行政指導業(yè)務類綜合服務類科室和登記業(yè)務類窗口服務科室，確有必要的還可設置專業(yè)辦案部門(類似于現在的經檢隊)。還要適應以12315的指揮中心為平臺的快速反應機制，完善基層的監(jiān)管執(zhí)法體系。三、評選條件1．具有貫徹黨的教育方針政策的自覺性和堅定性，有強烈的事業(yè)心和責任感，有獨立的教育思想和先進的辦學理念；；，作風民主，勇于創(chuàng)新，深入課堂；、教風建設、學風建設和教師隊伍建設成效
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