【正文】 語文到底是什么？我們一直在摸索，眾說紛紜的說法曾經(jīng)讓我們很茫然。 附件：中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（ 2021 年修訂） 中華人民共和國教育部 二○○八年九月一日 德安初中 20212021 學(xué)年度 校本培訓(xùn)與教研資料 第 27 頁 共 64 頁 解讀《語文課程標準》的幾個關(guān)鍵詞 《語文教學(xué)大綱》被新的《語文課程標準》所取代，可以說，是基礎(chǔ)教育改革向前邁開了歷史性的一步，從根本上樹立了新的語文教育理念。《規(guī)范》不是對教師的全部道德行為和教育教學(xué)工作的要求，不能取代學(xué)校的其他各項規(guī)章制度。 德安初中 20212021 學(xué)年度 校本培訓(xùn)與教研資料 第 25 頁 共 64 頁 教育部 中國教科 文衛(wèi)體工會全國委員會關(guān)于重新修訂和印發(fā) 《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的通知 教師 [2021]2 號 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、教科文衛(wèi)體（教育）工會，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、教育工會，有關(guān)部門（單位）教育司（局）： 為貫徹落實黨的十七大精神和胡錦濤總書記“ ”重要講話精神，進一步加強教師隊伍建設(shè)，全面提高中小學(xué)教師隊伍的師德素質(zhì)和專業(yè)水平，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，對 1997 年國家教委和全國教育工會聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進行了修訂，現(xiàn)予印發(fā)，并就學(xué)習(xí)宣傳和貫徹 實施工作提出如下要求： 一、充分認識新時期加強教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義 教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長的引路人。大家都知道，教師是承擔(dān)著教書育人的重要的工作，有他的特殊性，和其他工作相比，確實特點也是很突出的，需要我們老師付出很大的心血，投入大量的精力才能教育好孩子。 五、激發(fā)興趣。在學(xué)習(xí)新知識時，缺少了認知的前提條件，找不到與新知識相聯(lián)系的相應(yīng)知識。（三）、在學(xué)生某些方面出現(xiàn)不合格時，應(yīng)采取寬容和熱情的態(tài)度，做到動情曉理、持之以恒。另外學(xué)生所處的集體風(fēng)氣不好，教師的教學(xué)方法不適應(yīng)，家庭、社會的影響，師生關(guān)系緊張，也可能造成學(xué)生學(xué)習(xí)成績的不良。要把學(xué)習(xí)活動與學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神、以改革創(chuàng)新精神加強和改進高校黨的建設(shè)結(jié)合起來，把全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人貫穿高校黨組織活動始終，切實加強高校黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，充分發(fā)揮高校黨組織在推進教育改革、抓好教書育人、加強教師隊伍建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。 通知要求，各地各校要精心組織，迅速掀起學(xué)習(xí)大學(xué)生英雄集體活動的熱潮。為表彰他們的先進事跡，教育部日前授予 15 名學(xué)生 “全國見義勇為舍己救人大學(xué)生英雄集體 ”榮譽稱號，追授陳及時、何東旭、方招 “全國舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生 ”榮譽稱號。荊州市委、市政府等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，長江大學(xué)師生代表及其他市民獻上鮮花，向英雄遺體鞠躬致意。 數(shù)以千計的市民自發(fā)趕到荊州市殯儀館 ，送英雄最后一程。至此，歷時 2 年零 9個月的抗美援朝戰(zhàn)爭告結(jié)束； 1964 年 10 月 16 日，中國第一顆原子彈爆炸成功； 1966 年 10 月 27 日，中國第一顆裝有核彈頭的地地導(dǎo)彈飛行爆炸成功； 1967 年 6 月 17 日，中國第一顆氫彈空爆試驗成功； 1970 年 4 月 24 日 ，中國第一顆人造衛(wèi)星 (東方紅一號 )發(fā)射成功； 1976 年，中國的一系列突發(fā)事件吸引了世界的眼球?；厥?30 年，中國共產(chǎn)黨和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐，譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗史詩，中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。 北京奧林匹克運動會會和殘奧會的成功舉辦，實現(xiàn)了中華民族的百年夢想。本文是他對聽課的點評和在聽了教師代表發(fā)言后的講話。這是對教師辛勤勞動的尊重。我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。 三要以身作則，行為世范。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，更要不斷地用新的知識充實自己。 一要充滿愛心，忠誠事業(yè)。改革開放和經(jīng)濟社會發(fā)展不僅需要各種各樣的人 才，而且對人才的要求越來越高。陶行知先生說： “ 教是為了不教。教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，特別是要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。國家的興衰、國家的發(fā)展系于教育。其實，我們的學(xué)生也是很優(yōu)秀的，在各種國際比賽當(dāng)中經(jīng)常名列前茅，許多到國外留學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績也很好。我坦率告訴大家，他對我國教育的現(xiàn)狀有一種危機感，他尖銳地指出了教育存在的一些問題。上午聽課時我也服從音樂老師的命令做了游戲，感覺和孩子們在一起非常幸福。大家都知道李四光是地質(zhì)學(xué)家，但很少人知道他是我國第一首小提琴協(xié)奏曲的作者。在河南南陽我給學(xué)生們在黑板 上題詞就是三句話：愛父母，愛老師，愛南陽。美學(xué)是什么？大概中學(xué)沒開過這門課。已故的劉東生院士之所以在研究黃土高原方面取得很大成就，獲得國家最高科技獎，主要是兩方面原因：一 是因為中國有世界上最厚、面積最大的黃土層，這給他提供了有利的研究條件；另一個原因是他對地理、地貌、地質(zhì)和氣候的關(guān)系，特別是黃土的成因以及黃土形成與氣候變化的關(guān)系研究得很深。老師用提問的方法，問學(xué)生暑假到過哪些地方。經(jīng)濟適用都想了，但是安全沒想到，也就是說學(xué)生沒有想到防震知識，這算個缺點吧？這堂課講得還是不錯的，比如教室的設(shè)備甚至深入到多媒體，投影、攝影頭，節(jié)能深入到節(jié)能材料，深入到經(jīng)濟上的性價比。 第三堂聽的是走進研究性學(xué)習(xí)課。緊接著老師又要求學(xué)生通過時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果來懂得寫人和寫事，這里既貫穿著認知，又貫穿著思考和提升。但有些書是可以快速翻閱的。缺點是開始沒把作者的簡要情況給同學(xué)們介紹。老師在問到學(xué)生如何丈量夾角的度數(shù)時，同學(xué)們回答了好幾種，比如量角器、圓規(guī)、尺子。再過幾天就是教師節(jié)了，我首先向全國廣大教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。這樣有利于全面實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的新型人才。后進生缺乏自信心，知識欠缺多，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以對他們要重點輔導(dǎo)，應(yīng)善于抓住教學(xué)中的做、聽、說、讀、寫、想等一切機會，有重點地進行輔導(dǎo)。三是培養(yǎng)學(xué)生主動使用工具書，查閱相關(guān)資 料的習(xí)慣，使所學(xué)知識更加深刻準確。 一、分組指導(dǎo) 在教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法是教師的一項重要任務(wù)。同時，在校園里開展各種各樣的文化活動，對形成和諧的校園文化起著很重要的作用。對學(xué)生養(yǎng)成良好行為規(guī)范起到潛移默化、寓教于景的作用。制定了消防安全、食品衛(wèi)生、突發(fā)事件等各項安全應(yīng)急預(yù)案，并針對火災(zāi)、食物中毒以及其他突發(fā)事件進行演練，切實提高師生防范事故的能力和緊急狀態(tài)下撤離、疏散、逃生、自救、互救的能力，做到預(yù)防為主，有備無患，一旦發(fā)生突發(fā)事件和緊急情況 ，能快速反應(yīng)，指揮暢通，人員到位，措施有力，處置得當(dāng)，確保不出現(xiàn)群體性責(zé)任事故。 二、加強安全工作，創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境 學(xué)校的安全穩(wěn)定，是和諧校園的基礎(chǔ)。愛是教育的真諦，也是和諧關(guān)系的基礎(chǔ)。例如舉辦單身大齡青年教師聯(lián)誼活動，幫助他們解決婚姻大事；每逢老師生日，送上一個蛋糕一聲祝福。 一、堅持以人為本，建立和諧的人 際關(guān)系 建立和諧的人際關(guān)系，是創(chuàng)建和諧校園的核心。學(xué)校組織的期中評估、期末考試及各類月考等，發(fā)生監(jiān)考教師沒有按規(guī)定時間到場，或擅離試場放任學(xué)生，或在試場中做與監(jiān)考無 關(guān)的事情，以及在試卷的收發(fā)、整理、裝訂中因主觀原因造成差錯而影響閱卷工作的情況，查實后作為一次工作事故予以記載（抽查）。課堂上譏諷、嘲笑和侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，查實后作為一項師德事故予以記載（抽查）。 對教師認真?zhèn)湔n情況作常規(guī)檢查。 （ 3）課題：每位教師都應(yīng)加強教學(xué)理論學(xué)習(xí)，并能結(jié)合自己的教學(xué)工作，有經(jīng)常性的學(xué)習(xí)和鉆研的專題，大部分教師都應(yīng)有自己明確的研究課題。學(xué)校規(guī)范期末考試及各類階段性測試，同學(xué)科同年級統(tǒng)一評分標準，統(tǒng)一閱卷，嚴格考場紀律，限時做好統(tǒng)計和教學(xué)質(zhì)量分析，各種表格上交等考試的常規(guī)工作。落實“雙基”，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，切實提高課堂教學(xué)效益。語文、數(shù)學(xué)、英 語、科學(xué)等學(xué)科每篇教案后應(yīng)附有學(xué)生預(yù)習(xí)要點、方法等。德安初中 20212021 學(xué)年度 校本培訓(xùn)與教研資料 第 1 頁 共 64 頁 教師教學(xué)常規(guī)管理制度 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校必須加強教學(xué)常規(guī)管理。教師應(yīng)認真做好課后備課工作，認真撰寫教學(xué)反思，一學(xué)期教學(xué)反思不得少于教案總數(shù)的三分之一。 （ 3）作業(yè)布置與批改：各科教師都應(yīng)按照教學(xué)的需要，精選和設(shè)計作業(yè)。杜絕由于監(jiān)考教師缺乏責(zé)任心影響考試秩序的現(xiàn)象，禁止擅離試場，或在試場內(nèi)做與監(jiān)考無關(guān)的事情。在教學(xué)實踐中努力提高教學(xué)研究水平，以教學(xué)科研來促進教學(xué)質(zhì)量提高。課前缺乏準備，甚至無教案進教室上課的情況，查實后作為一次工作事故予以記載（期初、期中、期末各檢查一次）。 對調(diào)課情況作常規(guī)檢查。 對遵守作息制度情況作常規(guī)檢查。工作中，我們著重從四個方面入手，建立和諧的學(xué)校人際關(guān)系。一項項“暖心工程”，既讓廣大教師 時時感受到了學(xué)校的溫暖，也使干群關(guān)系進一步融洽。我們按照 “ 辦人民滿意教育，做人民滿意教師 ” 的目標要求，大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高師德水平，教育引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活，關(guān)心學(xué)生成長成才。結(jié)合“平安校園”創(chuàng) 建，我們不斷加大工作力度，全面落實學(xué)校安全工作的一系列措施，建立健全了學(xué)校安全保障、快速反應(yīng)二大工作體系，切實維護學(xué)校安全。 三、營造優(yōu)良的校園環(huán)境，構(gòu)建校園物質(zhì)文化。 四、形成優(yōu)良的校園風(fēng)氣，構(gòu)建校園精神文化。學(xué)生在活動中享受了內(nèi)涵豐富的文化，享受到文體的多姿多彩，享受到生活 的樂趣?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好知者不如樂之者。四是抓住各學(xué)科的特點，掌握學(xué)習(xí)的步驟和方法。并且對后進生要做到四優(yōu)先：優(yōu)先發(fā)言、優(yōu)先演示、優(yōu)先輔導(dǎo)、優(yōu)先批改。 提高課堂教學(xué)效率，還要從教師專業(yè)基本功、學(xué)校管理等各個方面 去考慮，這并不是一朝一夕的事情，要時時想，實實在在做，才能夠達到理想的教學(xué)效果。 今天主要是聽老師們的發(fā)言。我覺得這堂課貫穿著不僅要使學(xué)生懂得知識還要學(xué)會應(yīng)用的理念。既然是講《蘆花蕩》，作者又是孫犁，是中國現(xiàn)代的著名作家，他曾經(jīng)寫過什么著作，有過什么主要經(jīng)歷，我覺得有必要給學(xué)生講講，但是老師沒有講，也許是上堂課已經(jīng)講過或下堂課要講。默讀是我聽語文課第一次見到的一種教學(xué)方法，而且是有時間要求的。老師特別重視人物的描寫，因為孫犁這篇東西用非常質(zhì)樸的語言寫 了一個性格鮮明的抗日老人，其中我記得最清楚的是四個字：自尊自信，這是他人格的魅力。這是我從來沒聽過的課。還有一點，就是老師提問時，一個學(xué)生說我喜歡巖石，想研究巖石，這個學(xué)生也可能不知道老師備課的內(nèi)容是要講 “ 教室 ” ，但是老師很快把他的問題扭過去了，因為這堂課 不是這個主題。我真沒想到學(xué)生到過那么多地方，不僅是國內(nèi)，而且到過國外。我贊成編寫教材時把這幾方面結(jié)合起來，但要把基本概念講清楚。中國研究美學(xué)有名的是朱光潛先生。我認為這是思想教育，孩子們記得清清楚楚。錢老曾經(jīng)親口對我說，我現(xiàn)在的科學(xué)成就和小時候?qū)W美術(shù)、學(xué)音樂、學(xué)文學(xué)是分不開的。我對孩子們說我愛你們，我祝福你們。我多次看望錢學(xué)森 先生，給他匯報科技工作，他對科技沒談什么意見，他說你們做的都很好，我都贊成。我們出去這么多留學(xué)生，也成長了一批人才，充實了各行各業(yè)，但確實很少有像李四光、錢學(xué)森、錢三強那樣的世界著名人才。只有一流的教育才有一流的人才，才能建設(shè)一流的國家。從國內(nèi)外的比較看，中國培養(yǎng)的學(xué)生往往書本知識掌握得很好，但是實踐能 力和創(chuàng)造精神還比較缺乏。 ”就是說要注重啟發(fā)式教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造自由的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的思維，教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)，不僅學(xué)會書本的東西，特別要學(xué)會書本以外的知識。要立足于現(xiàn)代化建設(shè)對人才的實際需要，不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)計，努力培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型和復(fù)合型人才，同時要加強愛國主義和理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生增強社會責(zé)任感，報效祖國，服務(wù)社會。 “ 沒有愛心就沒有教育 ” ，這是實驗二小霍懋征老師的話。要想給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng)，堅持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。我們要繼續(xù)發(fā)揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教師的政治地位 、社會地位和生活待遇，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。 ) 德安初中 20212021 學(xué)年度 校本培訓(xùn)與教研資料 第 15 頁 共 64 頁 建國 60 周年成就 在新中國的發(fā)展史上很不尋常。中國運動員以出色的競技能力和 頑強的拼搏精神奪得金牌總數(shù)第一，創(chuàng)造了歷史最好成績。神七一飛沖天，奧林匹克運動會成功舉辦，這些具有里程碑意義的輝煌成就，令中國人民倍感自豪，人們發(fā)自內(nèi)心 地贊嘆：共產(chǎn)黨好，社會主義好，改革開放好。 1 月 8 日周恩來總理逝世， 7 月 6 日朱德委員長也以 90 歲高齡與世長辭。人們手捧菊花、富貴竹，胸別白花，緩緩進入靈堂。 湖北省委高校工委、省教育廳日前決定，授予長江大學(xué)徐彬程等15 名大學(xué)生 “見義勇為舍己救人英雄集體 ”榮譽稱號，追授陳及時、何德安初中 20212