【正文】 在實施階段全憑我們教師的摸索，缺少專家指導，學校能夠提供的有關(guān)資料極少，全體實驗教師都感到非常艱辛。還有些同學，在組內(nèi)從不主動參與討論，什么都不說，什么都不做，一節(jié)課下來，什么都沒學到。改變了教師一味傳授知識的權(quán)威地位，拉近了師生之間的距離。不管在校內(nèi)校外，我們隨時可以遇到七年級的學生向老師打招呼，“老師，你好！”。走進七年級課堂，很快就能發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的課堂與以往有很大的不同，以往要求學生安靜地聽老師講課，除發(fā)言、朗讀外一般不充許學生講話，現(xiàn)在的課堂上，學生在老師的引導下，通過自主學習、合作探究、交流展示等環(huán)節(jié)探究問題、解決問題并且暢談收獲，經(jīng)常是學生爭先恐后搶著發(fā)言，課堂上主動學習的氣氛“熱”起來了。b、利用歌曲、手語活動培養(yǎng) 1學生的團隊合作精神。為課改實驗提供了組織保障，確保了課改實驗的順利進展。學生的“活”，同時帶給了我很大的挑戰(zhàn)，如果我的課準備的不充分，知識容量不夠豐富，文化底蘊不夠深厚，我自然就被掛在了講臺前，可見這項質(zhì)疑的實驗之路是很艱辛的三、今后我的努力方向本學期的教育教學工作將要結(jié)束了，回顧這一學期的工作，自身還存在著很多不足，我在平時的教學中要多在前置作業(yè)和小組合作方面下工夫，要多學習有關(guān)生本教育和數(shù)學教學的相關(guān)理論知識，應用于自己的教學實踐。在這個過程中我一直認真地鉆研、積極地參與，努力地探究。教師要尊重學生的獨立意識，保證他們有獨立的活動空間和學習空間；同時創(chuàng)設(shè)情景，引發(fā)學生自我意識的產(chǎn)生，并不斷強化。第四篇：生本教育個人工作總結(jié)生本教育個人工作總結(jié)我校實施生本教育已經(jīng)一年了，作為一名中段數(shù)學老師我也積極參與到生本教育的實施當中。堅守課堂陣地，開展物理課堂生本實驗以課堂為主陣地，做到：①讓學生進行課堂展示，學生評價展示情況，查找遺漏，補充不足，教師及時給予激勵性的點評，同時也查找不足；②充分利用小組合作的學習模式，盡可能的把課堂變成學生激揚生命的的舞臺。在一年多的生本教育中，我結(jié)合學生的實際，摸索了一些方法，既讓問題開放，又讓不同層次的學生有不同層次的發(fā)展，簡單地說物理前置作業(yè)基本模式的設(shè)置是“學習了xxx內(nèi)容后,你認為需要掌握哪些重要知識、生活中有哪些運用、你有哪些困惑讓學生找不同的器材做不同的實驗，驗證相同的結(jié)論。讓數(shù)學課真正成為學生實用和喜歡的課。在生本教育交流學習中，使我明白只要能為我們的新授內(nèi)容服務(wù)，能為我們的新授做鋪墊，都可以，只要我們在平時的教學中能夠根據(jù)具體的情況進行分析和應用，就能起到非常好的效果。在課堂上給學生充足的空間，讓孩子們自主交流、展示成果、互相質(zhì)疑，在合作、交流、質(zhì)疑中主動學習，獲取知識和解決問題的能力，經(jīng)過自己的實踐獲得的知識，他們特別有成就感，自信心得到增強，在這種氛圍中學習，孩子們很放松，他們得到了釋放，在課堂上很放的開，對學習更加有興趣了。[2]完成金鳳主變更換定值調(diào)整計算。修編并審批了長豐變、瑯塘變和榮華變現(xiàn)場運行規(guī)程；同時清理和規(guī)范了各變電站值班室的環(huán)境，強化了防小動物措施和防凝露措施。安全生產(chǎn)管理制訂了安全生產(chǎn)管理目標，使每個人都明確了自己的安全責任。（5）其他工作①編制了公司XX年大修技改項目書。②完場了金鳳變2個35kv線路間隔和1個10kv線路間隔的安裝。12將晨光電站1機組調(diào)速器電液控制改為plc控制，大大提高了開停的可靠性。④更換了白溪變和圳上變的3組蓄電池。今年雷電嚴重，部分設(shè)備嚴重老化，設(shè)備受損特別大，檢修人員不分白天還是黑夜，不分晴天還是雨天，依然在一時間趕到事故現(xiàn)場，迅速處理，保證了供電的穩(wěn)定性，提高了公司的經(jīng)濟效益和社會效益，全年累計搶修達103次。保證了檢修計劃管理的嚴肅性，%%。一年來，在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在市局的全力指導和督促下，生技部以“三不放過”為前提，以“提高供電可靠性”為龍頭，推進安全生產(chǎn)管理的各項工作，實現(xiàn)“一個目標”即以責任，明確自己的職責，約束自己的行為，樹立公司形象，提高公司的經(jīng)濟效應和社會效應，齊心協(xié)作，努力打拼，圓滿完成了各項生產(chǎn)指標，保證了電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行。主要原因：部分設(shè)備嚴重老化，新增設(shè)備質(zhì)量差，防雷措施差，沒有按要求進行設(shè)計和施工，反措措施實施力度不夠，日常維護不到位等等?！叭松戆踩笔俏夜窘衲甏_?！皟蓷l底線”之一。（2）反事故措施項目完成情況①35kv系統(tǒng)電容電流整治，在爐觀變新增1臺消弧線圈（1100kva），對系統(tǒng)內(nèi)所有的35kv母線pt和10kv母線pt的一次直接接地改為經(jīng)消諧裝置接地30臺。⑨對110kv游觀線桿塔進行了明導通，對70處35kv線路的架空地線的接地線進行了改造；在橫白線、溫坪線、爐雙水線、橫天線和爐勞線安裝了14組線路避雷器，接地引線線明導通，重新安裝接地裝置。重大缺陷11條，消除9條，消缺率達82%（因備品未到等原因，有2條重要缺陷未能消除）。⑦。狠抓安全生產(chǎn)，確保了沒有發(fā)生人身傷亡事故，沒有發(fā)生倒桿事件。結(jié)合市局現(xiàn)場培訓和技能鑒定考試，對運行人員舉行了四期培訓班，并結(jié)合瑯塘變的設(shè)備進行實地模擬操作，效果非常明顯。（3）、完善系統(tǒng)定值管理：①　完成了35kv榮華變投產(chǎn)整定計算工作。⑦　完成了坪溪、圳上、白溪、雙江口主變調(diào)整定值計算工作。生本課上的孩子們都是自信的、快樂的，當學生從自己研究和探索中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，找到解決問題的方法的時候，他們都是喜悅的被勝利和幸福包圍?！吧窘逃彼枷耄皇且蠼處熡谐鰧I(yè)要求多么高的知識水平，而是有指導學生、激發(fā)學生產(chǎn)生學習的動力，學會學習的方法的能力，教師的這種對學生學情的駕馭能力，是與老師在平時教學中不斷積累經(jīng)驗，不斷進行反思分不開的。本學期的生本教育實驗工作將要結(jié)束了，回顧這一學期的工作，自身還存在很多不足，繼續(xù)學習生本教育理念和數(shù)學教學的相關(guān)理論知識，應用于自己的教學實踐，聽評課上，取人之長，補己之短，多聽取領(lǐng)導和同事們提出的教學意見和建議，認真、踏實的干好自己的本職工作，在備課上課上多下功夫，多鉆研教材，努力提高數(shù)學課堂的效率。用在學生有疑難、學科的重點問題上（招標）。現(xiàn)總結(jié)如下：一、進一步轉(zhuǎn)變思想觀念，提高思想認識剛剛接觸生本教育，大家對它的認識還是很膚淺，認為生本教育只不過是換湯不換藥的教學改革，對它的內(nèi)涵還不了解，為了實施生本教育實驗，自己首先加強這方面的學習，在學習過程中使自己不斷認識到生本教育就是以生命為本的教育，教育的宗旨不應是控制生命，而是要激揚生命，應是教師引導下的自主學習，我們需要為學生設(shè)計一種以學生好學為中心的教育體系，整個教學的目的，教學過程的終端，