小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 師徒結(jié)隊(duì)本學(xué)期，我們努力培養(yǎng)實(shí)踐中的 土專家 ，從教師中選拔教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)成績(jī)突出的優(yōu)秀教師，幫助和指導(dǎo)新任教師，防止和克服教師各自為戰(zhàn)和孤立無(wú)助的現(xiàn)象。年級(jí)段由原來(lái)的3 6年級(jí)向1 2年級(jí)延伸，使課程實(shí)施得到更好地銜接，開學(xué)初我們整合班級(jí)活動(dòng)專題制定了學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)三級(jí)計(jì)劃安排，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程負(fù)責(zé)人職責(zé)，教研活動(dòng)計(jì)劃、理論學(xué)習(xí)安排等，逐步構(gòu)建起促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的校本研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期，我校以綜合實(shí)踐活動(dòng)為依托，健全完善了以校長(zhǎng)為主導(dǎo)、教師為主體、活動(dòng)為主戰(zhàn)場(chǎng)的三主型校本研訓(xùn)機(jī)制，確立 培訓(xùn)、教研、科研 三結(jié)合的教師校本研訓(xùn)模式，形成教師個(gè)人的自我反思、教師集體的同伴互
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