【正文】 因此，我想通過(guò)這樣的一個(gè)活動(dòng)，讓孩子們不僅能認(rèn)識(shí)圖形，能詳細(xì)地說(shuō)出各圖形的區(qū)別?；顒?dòng)準(zhǔn)備：，若干個(gè)正方形、三角形和圓形。請(qǐng)小貓們把取回來(lái)的魚(yú)按顏色進(jìn)行分類。，學(xué)習(xí)按指令向一個(gè)方向爬，并能做到正確、快速、不擁擠3．通過(guò)對(duì)唱游戲，感知歌曲的對(duì)答情趣鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：、黃、綠小貓圖貼，每個(gè)幼兒一個(gè)。（3）、這些不一樣的牙齒有什么用呢？請(qǐng)幼兒看卡片1—4討論，在教師的講解和提問(wèn)的幫助下，知道扁扁的牙齒可以切斷食物，尖尖的牙齒可以撕拉食物，而方方的牙齒力量最大，可以壓碎食物，它們各有各的作用，共同幫助我們把食物咬斷嚼碎?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 每四個(gè)人一個(gè)蘋(píng)果，蝦條每人1~2根。會(huì)用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式表現(xiàn)人們高興和不高興時(shí)的樣子。在鋼琴的伴奏下輕聲學(xué)唱歌曲。提問(wèn)：丁丁是怎樣介紹自己的？幼兒回答，教師用歌曲中的節(jié)奏小結(jié)前半部分歌詞。我覺(jué)得這節(jié)課成功之處是，幼兒都能復(fù)述故事，并對(duì)表演非常感興趣；我的不足之處是，活動(dòng)的方式有點(diǎn)單一，幼兒聽(tīng)過(guò)一遍故事后再?gòu)?fù)述故事就有點(diǎn)坐不住了，并且頭飾有點(diǎn)少，這些缺點(diǎn)和不足我會(huì)在以后的教學(xué)中改正，在工作中不斷學(xué)習(xí)以提高自己的教學(xué)水平。2 圖片上花園里有什么？故事的名字叫什么？3 三只蝴蝶分別對(duì)紅花、黃花、白花說(shuō)了什么?4 三朵花分別又對(duì)三只蝴蝶說(shuō)了什么？5 后來(lái)是誰(shuí)幫助了他們？三只蝴蝶的做法對(duì)嗎?三 復(fù)述故事。中班語(yǔ)言活動(dòng)《三只蝴蝶》幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《三只蝴蝶》教學(xué)目標(biāo)：1 欣賞并理解故事內(nèi)容，懂得同伴間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”教師總結(jié)：“原來(lái)地里有許多蘿卜，小朋友你一個(gè)，我一個(gè)，一個(gè)一個(gè)拔走了，地里還有多少蘿卜？”小朋友：“一個(gè)也沒(méi)有了”教師：“對(duì)！許多能分成一個(gè)一個(gè)??，一個(gè)一個(gè)拔走了就沒(méi)有了?！倍?、基本部分：教師邊講述故事《小兔拔蘿卜》，邊演示磁性教具，幫助幼兒認(rèn)知“1”和“許多”。游戲：小星星要邀請(qǐng)小朋友到他們家來(lái)玩搶椅子的游戲，小朋友要聽(tīng)小鈴鼓 的聲音學(xué)解放軍繞著椅子走，鈴鼓停馬上坐下，一張椅子坐一個(gè)小朋友，看看誰(shuí)能搶到小椅子。創(chuàng)設(shè)情境：一閃一閃亮晶晶，我們都是小星星。各班主任需用電話、校訊通，告知家長(zhǎng)學(xué)生放假等相關(guān)情況。劉遠(yuǎn)金主任在1月11日前調(diào)試好食堂的電視機(jī)是否能與主會(huì)場(chǎng)相連接，保證八年級(jí)學(xué)生能收到。學(xué)校校車9：40聽(tīng)鈴聲開(kāi)始送學(xué)生，全體教師協(xié)同做好學(xué)生接送工作。王俊負(fù)責(zé)安排中小學(xué)體育組在1月11日前劃分好場(chǎng)地。前面為一、二、三年級(jí)，后面為四、五、六年級(jí)，具體由管冬蓮落實(shí)。會(huì)前準(zhǔn)備：請(qǐng)?zhí)臻_(kāi)友、陳康人、王欣欣老師掛好橫幅，擺放好主席臺(tái)桌椅。④請(qǐng)?！皟?yōu)秀學(xué)生班干部”分兩批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，第一批為六、五、四年級(jí)共48名學(xué)生。為保證此次活動(dòng)順利而緊湊，希有關(guān)教師嚴(yán)格按照下列要求認(rèn)真做好相關(guān)工作。） 加分題：有一天，爸爸媽媽出門買東西去了。） 請(qǐng)舉例說(shuō)明什么樣的星球叫做行星? （像地球一樣圍繞恒星轉(zhuǎn)動(dòng)的星球叫行星。今天的散學(xué)典禮到此結(jié)束，我們快樂(lè)的假期已經(jīng)開(kāi)始了， 愿小朋友們寒假快樂(lè)！天天開(kāi)心！永遠(yuǎn)健康！祝爸爸媽媽在新年一帆風(fēng)順, 二龍騰飛，三羊開(kāi)泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來(lái)財(cái)，九九同心，十全十美。（答對(duì)的加分，不遵守規(guī)則的扣分。第二篇：幼兒園散學(xué)典禮活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間：xx年1月18日活動(dòng)地點(diǎn)：大a班教室活動(dòng)準(zhǔn)備： 鋼琴伴奏曲目、英語(yǔ)歌曲視屏教師提前布置座椅、桌子參與人員：大班集體幼兒和家長(zhǎng) 班級(jí)老師活動(dòng)流程：本班教師總結(jié)本學(xué)期工作幼兒歌舞表演頒發(fā)獎(jiǎng)狀分享零食班主任布置寒假作業(yè)并組織家長(zhǎng)及寶寶離園活動(dòng)組織：一、開(kāi)場(chǎng)歌舞表演《我是小海軍》二、智力搶答游戲競(jìng)賽主持人介紹參賽規(guī)則、參賽方主持人：今天我們參賽活動(dòng)的名稱叫《看看誰(shuí)最棒》。仔細(xì)閱讀幼兒匯報(bào)表。這些都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合與理解。展示幼兒回憶之旅（ppt）與學(xué)期之經(jīng)典。（嘴巴不能說(shuō)）第一位與在座各位驗(yàn)證。結(jié)束語(yǔ)：今天，非常感謝家長(zhǎng)從百忙之中，來(lái)參加孩子的散學(xué)典禮。搶答題主持人：接下來(lái)進(jìn)行比賽的第二個(gè)環(huán)節(jié)：搶答題。我們的小朋友們學(xué)了許多的本領(lǐng)。（無(wú)憂無(wú)慮的——生活；）冬天來(lái)臨，畏懼寒冷的動(dòng)物會(huì)冬眠，畏懼寒冷的植物會(huì)凋零樹(shù)葉。請(qǐng)問(wèn)這是的文文應(yīng)該怎么辦？（先站在原地不動(dòng)，也許爸媽會(huì)返回來(lái)找到他！但如果等不到他們回來(lái)，可以尋找商場(chǎng)里穿統(tǒng)一制服的工作人員幫忙廣播，讓爸媽到固定地點(diǎn)來(lái)找自己。②請(qǐng)?！笆研W(xué)生”10人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校副校長(zhǎng)李謙輝老師頒獎(jiǎng)，請(qǐng)王文濱老師負(fù)責(zé)帶隊(duì)。每批都由各年級(jí)段長(zhǎng)帶班，請(qǐng)各段長(zhǎng)將每班排成一隊(duì)，全段按班級(jí)數(shù)分成5至8隊(duì)一起帶到主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。②頒獎(jiǎng)時(shí)要攝影，具體由張景宏負(fù)責(zé)。（10分鐘）諸董事長(zhǎng)講話。散學(xué)典禮會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由德育處張主任宣布。（15分鐘）諸董事長(zhǎng)講話。初中部做好在校學(xué)生文明、紀(jì)律教育工作，保證初中學(xué)生集會(huì)紀(jì)律?；顒?dòng)過(guò)程預(yù)備活動(dòng)。教師請(qǐng)幼兒拿出黃色大星星和綠色大星星，引導(dǎo)幼兒用對(duì)應(yīng)擺放的方法比較黃色大星星和綠色大星星誰(shuí)多一些，誰(shuí)少一些。磁性教具：小房子1座，小白兔1只，許多蘿卜（個(gè)數(shù)與幼兒人數(shù)相等）。教師：“小白兔很愛(ài)勞動(dòng)，它在地里種了許多蘿卜。”教說(shuō)：“一個(gè)一個(gè)合起來(lái)是許多。2 讓幼兒根據(jù)自己的理解初步講述（第一張圖片里有什么，它們?cè)诟墒裁吹取? 讓幼兒回家為家人表演并講述故事。活動(dòng)過(guò)程：一、引出丁丁給孩子們介紹一位小客人，看看他是誰(shuí)吧？（播放課件：小朋友們好！我叫丁?。├^續(xù)聽(tīng)聽(tīng)丁丁的自我介紹吧。教師直接用歌曲中的節(jié)奏問(wèn)一問(wèn)。大班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)：心情對(duì)對(duì)碰活動(dòng)名稱：心情對(duì)對(duì)碰活動(dòng)目標(biāo)：知道自己遇到高興，不高興的事都可以向他人傾訴。（1）心情娃娃說(shuō)的話代表的是誰(shuí)的心情？（2）為什么心情娃娃會(huì)說(shuō)那些不禮貌的話？（3）心情娃娃有什么本領(lǐng)？心情娃娃的本領(lǐng)可真大，他能時(shí)刻提醒我們保持好心情，你們想不想也擁有一個(gè)心情娃娃呀？ 看！老師也做了一個(gè)心情娃娃。 讓幼兒認(rèn)識(shí)牙齒的構(gòu)造。活動(dòng)結(jié)束： 結(jié)合進(jìn)餐活動(dòng)，讓幼兒談?wù)勗鯓佑醚例X吃牛肉，芹菜等難嚼的食物，不包、不吮飯菜，養(yǎng)成正確使用牙齒進(jìn)食的習(xí)慣。：音樂(lè)游戲：《好看的顏色在這里》（由《小貓小貓?jiān)谶@里改變》）今天的小貓真漂亮，小朋友看看都有哪幾種顏色？——認(rèn)識(shí)紅、黃綠（1）我們共同用好聽(tīng)的聲音來(lái)問(wèn)候吧！《好看的顏