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幼兒園小班教師年度工作總結與幼兒園小班教師心得(精選多篇)匯編-免費閱讀

2024-11-23 02:00 上一頁面

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【正文】 相反,我們幼兒教師更應該將其溶為一體,時時刻刻、分分秒秒扮演各種角色。接著老師便多次與其家長溝通、家訪。每個老師都很喜歡她。教育家陳鶴琴曾說:“孩子需要良好的伙伴來做他的伴侶,與他們交流相處獲得友誼,消除孤獨,活潑身心,這是成人所代替不了的。當然,講故事也是要講究方法的。在我的授課過程中,經(jīng)常要把自己變成魔術師、故事大王、畫家、演員、舞蹈家、歌手、《十萬個為什么?》等角色,來吸引他們的眼球和注意力。用微笑去感染每一個純真、善良的孩子?!薄脑捪褚还膳饕恢绷鬟M我的心窩……孩子的天真與純真總讓人深深感動,使人不能不愛他們——這些世界上最美的精靈!在孩子進入幼兒園以前,孩子的所有活動都是在家人的陪伴下完成的,所以孩子進園后,會出現(xiàn)很多的不適應,這時孩子就把對家人的依賴,放在了幼兒教師的身上了,還有現(xiàn)在農(nóng)村外出打工的父母很多,就只有和爺爺奶奶生活,加上家里沒有玩伴,孩子還是相對的喜歡在園一些,但是在玩的過程中,或是在其他時候受到委屈時,該怎么辦?這時孩子第一個想到的就是幼兒教師,所以我們幼師首先要讓孩子進園后就像在家一樣感到塌實。3—7歲的幼兒并不像小學、中學、高中生那樣,已經(jīng)具備很多生活經(jīng)驗和自身的理解能力。當孫學博媽媽來接他去看病時,孫學博不愿走,他對媽媽說:“老師今天表揚了我兩次哦,我不走,我還要表揚!”我鼻子一酸,抱著孫學博說:“孫學博乖,你回來后老師還要表揚你!”孫學博這才聽話地走了。所以,每一天的好心情一遇到他的搗蛋就會變成壞心情啦。尤其是幼兒園的小班小朋友,自控性差,稍微知道一點就會喊出來,教師要打破陳規(guī),營造一種“民主”和“自由”的學習氛圍,讓孩子的精神處于一種自由放松的狀態(tài),從而敢于站起來“插嘴”。通過交流,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。小班的孩子還小,孩子的吃喝、拉、撒、睡時刻都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,作為老師是絕對不能視而不見的,這并且需要老師耐心的引導。有人說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”?!叭粘龆?,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。對于剛入園愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環(huán)境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。關愛孩子是每一個幼兒園教師必須具備的。通過交流,教師也可以獲取更多的意見的建議,讓家長很好的理解、支持并配合教師進行家園共育工作。而老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位寶寶。在幼兒園賽課活動中,榮獲三等獎,得到了領導和同事們的肯定。在保育方面,我能積極主動地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關心、護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。三、鉆研業(yè)務,悉心育人作為一名教師不僅要管理好,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。幼兒園小班教師心得作為小班教師要調整好心態(tài),要有足夠的耐心。同時還要細心觀察每一位幼兒的表現(xiàn),如:寶寶的飯量,挑食情況;寶寶的大小便習慣;睡覺規(guī)律等等。但是經(jīng)過幾個月的情感培養(yǎng),我漸漸地學會用心去聆聽他們,愛他們,照料他們。作為幼兒園教師并且是小班的教師,我覺得自己最需要的是調整好心態(tài),對待孩子要有足夠的耐心。小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交流,將孩子一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)情況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子??墒钦嬲呱嫌變簣@教師崗位時才發(fā)現(xiàn)幼兒園教師的工作并不是想象中的那么輕松。幼教基礎打得好,將對孩子以后的教育起著很大的作用,甚至有可能影響孩子的一生也不為過。作為幼兒園教師應該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,無論孩子取得了什么樣的進步,老師都要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。我想,一名優(yōu)秀的幼兒教師必須要從自己的點滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,努力學習,不斷地提高自身素質,把每件事情,每項工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。星期一早上,我一早就來到教室,看著一個個孩子高
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