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幼兒園小班科學(xué)教案(精選多篇)與幼兒園小班第2周工作計(jì)劃匯編-免費(fèi)閱讀

2024-11-23 00:23 上一頁面

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【正文】 環(huán)境創(chuàng)設(shè):⒈主題環(huán)境:提供各種建筑物的照片、圖片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的“家”。 集體游戲:拋的高,接的穩(wěn)學(xué)習(xí)活動(dòng):藝?音:媽媽我要親親您語言: 媽媽過生日 社會(huì):生氣的爸爸媽媽藝?美:全家福數(shù)學(xué):小兔吃蘿卜日常生活:⒈ 盡快適應(yīng)新學(xué)期,懂得運(yùn)動(dòng)中如何保護(hù)自己。三八節(jié)。⒊繼續(xù)開展班本微課程“植物生長的秘密”,引導(dǎo)幼兒觀察植物的生長變化。活動(dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒對(duì)動(dòng)物已經(jīng)有一定的認(rèn)識(shí),知道所列動(dòng)物的名稱。請(qǐng)小朋友分組,進(jìn)行配色活動(dòng)。然后把釣到的魚送給小貓一家。三、引導(dǎo)幼兒根據(jù)實(shí)驗(yàn)總結(jié)磁鐵的特性。老師:小朋友們好,這節(jié)課請(qǐng)小朋友們和老師一起進(jìn)入神秘的科學(xué)世界吧!首先老師要給小朋友們表演一個(gè)小魔術(shù),大家看好啦?。ㄟM(jìn)行魔術(shù)表演,鼓勵(lì)幼兒大膽猜想,初步感受磁鐵的奧秘。讓幼兒產(chǎn)生無盡的遐想。(2)教師和個(gè)別幼兒用手動(dòng)充氣工具給2只皮球充氣,讓幼兒幼兒雙手捧著皮球,感知皮球漸漸鼓起來的過程?;顒?dòng)過程:玩球活動(dòng)。在日常喝水活動(dòng)中,有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒感知清水無色、無味、透明的特征。朝同一方向,同時(shí)推滾。方法:幼兒戴上頭飾遮住眼睛,教師敲擊鈴鼓或小鈴,幼兒根據(jù)聲音的來源朝相對(duì)應(yīng)的方向前進(jìn)?!犚宦牰加行┦裁绰曇?是怎么聽到的?傾聽分辨不同的聲音。幼兒園小班科學(xué)教案(精選多篇)與幼兒園小班第2周工作計(jì)劃匯編第 14 頁 共 14 頁幼兒園小班科學(xué)教案目錄第一篇:幼兒園小班科學(xué)教案第二篇:幼兒園小班科學(xué)教案皮球挑起來第三篇:幼兒園小班科學(xué) 神奇的磁鐵教案第四篇:幼兒園教案幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)顏色對(duì)對(duì)碰第五篇:小班科學(xué)活動(dòng)教案正文第一篇:幼兒園小班科學(xué)教案幼兒園小班科學(xué)教案:聲音叮叮當(dāng)一、活動(dòng)目標(biāo)感知日常生活中各種不同的聲音,嘗試分辨一些不同的聲音?!處煋u動(dòng)鐵罐,請(qǐng)幼兒說說聽到了什么聲音,是否一樣。延伸活動(dòng):鼓勵(lì)幼兒做自己力所能及的事,如搬椅子、收拾玩具、脫衣服、脫鞋等。游戲:撓癢癢。欣賞故事《六個(gè)朋友回家》,參見附錄。(1)教師(出示癟皮球):這是什么?(皮球)你以前玩過嗎?(2)請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來玩一玩癟皮球,其他幼兒觀察。幼兒玩球,感受充足氣體的皮球跳得高。使他們感到驚奇,產(chǎn)生疑問。)老師:小朋友們看看,小魚在上面干什么呢?(幼兒回答)老師:猜猜我是用什么方法讓它移動(dòng)的呢?鼓勵(lì)幼兒大膽猜想。老
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