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小學數學問答手冊五、分數和百分數-免費閱讀

2025-09-08 20:38 上一頁面

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【正文】 一般情況下,利率是按月計算的,通常用千分數的形式表示。 =9(米) 答:這根電線是 9米。 12020==5% 答: 92 年比 91 年人口出生下降 5%。求出勤率、出粉率、合格率等,都屬于求一個數是另一個數的百分之幾的應用題;求增產率、上升率等均屬于求一個數比另一數多百分之幾的應用題; 求節(jié)約率、下降率等均屬于求一個數比另一個數少百分之幾的應用題。 用百分率表示事物的數量關系和計算方法,叫做百分法。 如:拖拉機廠四月份生產拖拉機 225 臺,五月份生產 250臺。百分數是分數的一種特殊形式,也可以說,分母是 100 的分數叫做百分數。繁分數化簡一般采用以下兩種方法: ( 1)先找出中主分線,確定出分母部分和分子部分,然后這兩部分分別進行計算,每部分的計算結果,能約分的要約分,最后寫成“分子部分247。因此,在端正學習態(tài)度的前提下,針對易于出現的錯誤,采取預防措施,以減少計算錯誤的發(fā)生。 計算結果的錯誤則是必然的了。一般來講,其原因及形式有以下幾個方面: ( 1)概念不清: 這反映出對帶分數的概念是不清楚的,帶分數是自然數與真分數的和的一種 來,從而導致了上述錯誤。 在乘、除法中,一般情況下,小數化成分數計算,則比較簡便。根據這個推理和轉化,原算式則為: 從以上三方面的分析,都可以說明:為什么分數除以整數時,只乘分母而不乘分子的 道理。 明,只除分子而不除分母是完全可以的。這也可以說明除數顛倒變乘的道理。以下題為例: s 從圖示中看出,這本書分成 4 等份,其中的 3份是 60 頁,求 4 份是多少頁。根據乘、除法的關系,分數除法的原始法則是:分子相除的商作分子,分母相除的商作分母。至于分子相乘的積作分子,分母相乘的 均分成 3份,兩次均分成 15份,根據所分的份數是分母的意義,分母為( 5 3=) 15;原來取的 4份又均分成 2 份,這樣就變成了 8份,分子則為( 4 2=) 8,這 8 份是 15份中 的 8份。如果所得的結果是小分母的倍數時,這個結果就是最小公分母。 24 是 8 的倍數,最小公分母為 24。 進行計算。 按一般方法先通分: 196.同分母分數相加時,為什么原來的分母不變? 同分母分數的加法法則是:分子相加的和作分子,原來的分母不變。其定義是:如果第一個分數的分子與第二個分數的分母的積,大于(或小于)第二個分數的分子與第一個分數的分母的積,那么,第一個分數就大于(或小于)第二個分數。解決這種困惑,要從直觀和分數單位兩方面入手: 從圓形圖和線段圖中觀察,凡是分子相同的分數,分母大的分數比較小。即:先把混循環(huán)小數化成純循環(huán)小數的形式,然后再化成分數。 這樣,前面的四例可以得到證明。 分數雖然不能化成無限不循環(huán)小數,但在數學中無限不循環(huán)小數還是有的,如圓周率π值就是一個無限不循環(huán)的小數。 例如: 掌握了分數化有限小數的規(guī)律,可以把常見分數化小數的數據匯集成表,并且能熟練地背誦下來,這對于提高互化的 準確度和速度,都是非常有益的。 ,一半也就不知道是誰的一半了。分數的基本性質是:分數的分子和分母都乘以或者除以相同的數(零除外),分數的大小不變。如果把小數劃入十進分數的范圍,那么分數是小學數學的第二個主要階段,也是數的一次重要擴展。根據分數的定義,把單位“ 1”平均分成若干份,表示這樣一份的數(幾分之一)就是原來這個分數的分數單位。如果分母用 所以,自然數的計數單位與分數計數單位是不一樣的,自然數的計數單位永遠是 1,這是不變的;而分數的計數單位則不是固定不變的,它是隨著分數的分母不同而變化的。具體到“數”,同樣也是有單位的。大到有限數的任何事物,都可以看作單位“ 1”;小到可分事物的某一部分,也可以看作單位“ 1”。 單位“ 1”一般情況下,表示一個事物的整體。如:世界的人口數,一個國家的面積,一個縣播種小麥的畝數,一段路程,一個果園果樹的棵數,一個工廠產品的總產量,一堆煤的重量等,都可以作為單位“ 1”,也就是把整體看作“ 1”。但是,無限多的事物不能看作單位“ 1”,因為無限多的事物是不可分的。自然數的計數單位是 1,任何一個自然數都是若干個 1組成的。分母不同,分數單位也不同,分母是幾,分數單位就是幾分之一,分母越大,分數單位就越?。环粗?,分母越小,分數單位則越大。一個分數,它的分數單位是有個數的。從整數到分數中間有著密切的聯系,特點是分數基本概念的建立,都用到整數除法的知 識。這個基本性質來源于整數除法中商不變的性質,即:被除數與除數同時乘以或者除以相同的數(零除外),商不變。按后者說法,其結果很容易引起誤解,因 不是 4個蘋果,而是半個蘋果 。 常見的分數與有限小數互化表 對于分數化純循環(huán)小數或混循環(huán)小數,按照上述規(guī)律,可以事前根據分數的分母特點,提早做出判斷。 π =?? 無限不循環(huán)小數在數學上叫做無理數。即: 192.怎樣把混循環(huán)小數化成分數? 分數既然能化成混循環(huán)小數,同樣,混循環(huán)小數也能化成分數。上面三個例題通過推導,都可以得到 證明。這個結論在直觀上是能夠接受的,但這并非全部的算理。這兩個分數就是不等的 。 原來的分母不變的道理,在于分母是把單位“ 1”平均分成若干份的數,它決定了這個分數的分數單位,只表示每一份的 大小,而不表示所取份數的多少;分子表示取了多少份的數,也就是有多少個分數單位。 從上圖可以看到,在進行異分母分數加法時,不經過通分,就無法使不同分數單位的分數轉化成相同分數單位的分數。 ( 2)當幾個分母是互質數時,這幾個分母的乘積就是它們的最小公分母。 上述確定最小公分母的過程,不要求書寫出來,它只是口算過程的表述。 由此可見,分數乘以分數的計算法則,是由分數乘法的意義,即:求一個數的幾分之幾是多少來決定的。 使用這種法則的局限性很大,因為無論是分子相除,還是分母相除,都能整除的情況是很少的,如果不能整除,其結果就會出現繁分數的情況,這就使計算結果變得更為復雜。按照“歸一”應用題的思路,可以得出下列算式: ① 1份是多少頁? 60247。 ( 4)從求一個數的幾分之幾用乘法來分析: 可通過以下兩道例題的解法做個比較。 但是,在實際計算中,用上述方法常常遇到整數除分子不能整除,甚至不能 除盡的情況,這就給計算留下一個并不明確的結果。 202.在分數、小數混合運算中,為什么有時把分數化成小數,而
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