五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——習(xí)作教案?！背鰟倮麃?lái)-免費(fèi)閱讀
【正文】 四、《我缺少的是牛脾氣》 如果你沒(méi)有牛脾氣，一切都比較溫順。牛，是成功的起步。我說(shuō)：我有一個(gè)條件，只要你們?cè)试S我去看電視，我就去吃飯，否則我就一直這樣坐著，不吃飯。媽媽吃完飯，走到身邊，套著我的耳朵說(shuō)：你聽(tīng)話，乖乖地去吃飯，媽媽晚上帶你去超市買(mǎi)好吃的。我聽(tīng)到這話愁眉若臉的坐在大廳的椅子上，一直悶悶不樂(lè)，無(wú)精打采。我會(huì)把你真牛，這三字當(dāng)作一個(gè)加油站送給自己，駕駛著牛脾氣這輛汽車飛向我那遙遠(yuǎn)而又偉大的理想。就在這時(shí)，媽媽喊道：開(kāi)飯啦，開(kāi)飯啦。我這才開(kāi)門(mén)出來(lái)，我想，媽媽被我牛倒了。我買(mǎi)了一輛賽車，表弟買(mǎi)了一個(gè)機(jī)器人。我邊走邊說(shuō)：你們回去，我不回家了。我估計(jì)大多數(shù)小朋友發(fā)過(guò)脾氣，在發(fā)脾氣時(shí)也時(shí)常聽(tīng)到爸爸媽媽的責(zé)備；這孩子真倔！這牛脾氣不知到什么時(shí)候才好！這強(qiáng)頭子，誰(shuí)也扳不轉(zhuǎn)！等等，這時(shí)候的家長(zhǎng)都認(rèn)為牛脾氣不好，是個(gè)不聽(tīng)話的孩子?！ 《?、思維碰撞，火花四射 聽(tīng)了剛才的話，你想一想，你有牛脾氣嗎？或者說(shuō)你發(fā)過(guò)牛脾氣嗎？ 學(xué)生甲：前天星期天，爸爸開(kāi)車去滸山，我們一家及嬸嬸和我同齡的堂妹一起去，我們說(shuō)好去時(shí)堂妹座副駕駛位，回來(lái)我座。為了堂妹不守諾言，為了維護(hù)自尊，你使出了牛氣的絕招，是勝利者。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我什么事，我就給媽媽說(shuō)了剛才的事。去年暑假，我上完培訓(xùn)班回到了家，一到家我便做起了作業(yè)。我仍然低著頭做我那題數(shù)陣圖 過(guò)了一會(huì)兒，鄰居趙其哲來(lái)找我玩，對(duì)我說(shuō)：走！咱們一塊兒去踢鍵子吧！不？，你自己去踢吧，我還要做作業(yè)呢！我一口回絕了趙其哲的邀請(qǐng)?！ ∫惶煳矣悬c(diǎn)看不太清楚老師在黑板上寫(xiě)的字了。他們明知道我喜歡吃肯德
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