【正文】 及時為教師學(xué)生提供所需材料。積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高新進人員業(yè)務(wù)水平，開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座，培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。我室將在圖書總數(shù)達標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。在現(xiàn)代社會高科技的進程中，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。(1)在每班建立圖書角，充實學(xué)校圖書資料的流通率，擴大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。(1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動，具體地寫好讀后感。b、各室報紙記載表。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。建立固定的宣傳陣地學(xué)校閱覽室，及時更新報刊雜志，使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用。充分運用電腦操作快捷、方便、準(zhǔn)確、查詢等多項服務(wù)功能，讓師生借書隨借隨還，進一步優(yōu)化流通管理進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。完成學(xué)校黨政交辦的其它各項工作。抓好資產(chǎn)管理工作，登記和更新各部門資產(chǎn)名稱和資產(chǎn)保管人。（二）信息技術(shù)部：做好圖書館網(wǎng)頁更新和日常維護工作；電子閱覽室使用一卡通實現(xiàn)自助打印服務(wù)；開通電子期刊、電子圖書、醫(yī)學(xué)教學(xué)素材庫的校外訪問服務(wù)工作。這從根本上影響和制約了我館內(nèi)涵建設(shè)和發(fā)展。新書到館后，督促書商及時編目，檢查編目數(shù)據(jù)是否完整，是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)，確保圖書分類的準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、連續(xù)性。充分利用圖書館的資源優(yōu)勢，加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。第五篇：高校圖書館工作計劃篇一：學(xué)校圖書室工作計劃學(xué)校圖書室工作計劃校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計劃：一、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室工作，專門成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)來專門從事圖書室管理的規(guī)劃與實施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務(wù)。首先，要強調(diào)提高圖書館管理員的素質(zhì)。圖書館以服務(wù)讀者為根本宗旨，圖書館各項工作的出發(fā)點和歸宿都立足于服務(wù)。這些逐漸健全和完善的規(guī)章制度不僅要在圖書館門口掛著，而且要及時宣傳普及，對師生員工來講，應(yīng)該是家喻戶曉，人人皆知。因此在日常的管理工作中，要做到“以身作則”、“躬行實踐”。1）提高個人綜合素質(zhì)。這些規(guī)章制度是從實踐中來，又到實踐中去指導(dǎo)實踐。（3）圖書管員工要受過較好的計算機方面的培訓(xùn)，在調(diào)研的時候感覺有不少的員工因為年齡較大對計算機知識的了解較少對計算機方面的專業(yè)經(jīng)驗有所欠缺。對系統(tǒng)的要求：圖書館提出的要求，結(jié)合我們的技術(shù)建議再加以考慮，產(chǎn)生了該管理信息系統(tǒng)的功能要求： 1）、編制一套采購管理系統(tǒng)（訂購和購書）； 2）、采編室需要一個管理模塊，主要是查詢庫存進行驗收和所有書的個別帳登記，以及編目管理系統(tǒng)； 3）、編制一套流通（借書和還書）管理系統(tǒng) ； 4）、編制一套庫存管理系統(tǒng)（庫存）；能夠用計算機進行快速查找，已確定圖書的名稱和存放的位置。圖書館希望借助計算機的快捷便利的優(yōu)勢設(shè)計一個圖書管理系統(tǒng)，用于管理讀者的登記，圖書的購入、借出、歸還以及注銷等日常的圖書館的圖書管理功能。及時地進行總結(jié)有助于辦公室工作人員進行理性思考，找出工作中存在的不足和下一步努力的方向，以助于今后工作的開展和人員自身的成長進步。一個辦公室不管有多少人，都要做到人人有事做，分工不分家，大家在一起干工作要和諧有序、配合密切，切不可演化出“自掃門前雪”的工作局面。具體工作中善于思考和謀劃，條理清晰，未雨綢繆，預(yù)計可能出現(xiàn)的各種情況，做到“精心、精細、精準(zhǔn)、精益求精”。“協(xié)調(diào)員”角色：辦公室主任應(yīng)協(xié)調(diào)好館領(lǐng)導(dǎo)和館員之間的關(guān)系、辦公室和各業(yè)務(wù)部門之間的關(guān)系以及各業(yè)務(wù)部門之間的關(guān)系，將各部門步調(diào)協(xié)調(diào)起來，使其有機配合。同時要關(guān)心同志們的生活，排解職工和領(lǐng)導(dǎo)的后顧之憂。決策的科學(xué)與否，直接影響著圖書館的發(fā)展，所以要當(dāng)好個參謀，必須具備敏銳的觀察力和獨立思考能力，并要有超前意識和創(chuàng)新精神，同時不斷豐富自己的知識，提高分析問題解決問題的能力。2 高校圖書館辦公室工作特點 高校圖書館是為高校教學(xué)科研服務(wù)的信息中心，服務(wù)的對象是以學(xué)生、教師為主的群體。辦公室工作。而館員也應(yīng)了解圖書館的館藏發(fā)展目標(biāo)，主動尋求可利用資源，搜集各種贈書信息，適時舉辦活動以招徠捐贈者的興趣，同時要與捐贈者或捐贈機構(gòu)保持聯(lián)系和維持良好關(guān)系，寄送圖書館宣傳資料等，提高圖書館與捐助方公共關(guān)系的質(zhì)量。（7）贈書工作不易推動。（3）捐款：由個人或團體捐款給圖書館作為購書經(jīng)費。（4）搜集未公開發(fā)行資料：某些學(xué)術(shù)團體或研究機構(gòu)所進行的實驗研究或發(fā)表的會議 論文，并不對外公開發(fā)售，必須向該研究單位或作者本人要求贈書。第一篇：高校圖書館贈書工作相關(guān)問題分析一、贈書工作的意義贈書對于圖書館來說是圖書采訪的途徑之一，不論捐贈者對圖書館的贈予是屬于金錢或書籍資料，均能增加圖書館資源。而一些不通過營利性出版渠道發(fā)行的灰色 文獻，也要通過“索贈”方式取得。贈書雖然能為圖書館增加許多有價值的資料，而且與采購圖書相較，贈書的取得成本也較為低廉，但是“沒有一本贈書是完全免費的”。圖書館應(yīng)提出相關(guān)處理要點或辦法，以解決上述問題。三、贈書制度的制定由于圖書館多半無法預(yù)估贈書的范圍或品質(zhì)，贈書工作很難事先規(guī)劃。角色定位圖書館是高校的文獻信息中心，是為教學(xué)科研服務(wù)的學(xué)術(shù)機構(gòu)，與師資隊伍、實驗設(shè)備共譽為高校的三大支柱，更是同學(xué)們求學(xué)的第二課堂。長期遵循“讀者第一，服務(wù)至上”的宗旨，作為圖書館的綜合性辦事機構(gòu)的辦公室，同樣體現(xiàn)了這一宗旨，只不過服務(wù)的對象更為寬泛。 承上啟下作用圖書館辦公室是領(lǐng)導(dǎo)和各基層業(yè)務(wù)部門之間的一個不可缺少的環(huán)節(jié)，它上承館領(lǐng)導(dǎo)的意圖，是領(lǐng)導(dǎo)層貫徹執(zhí)行黨的方針政策及上級部門指令的助手，下對各業(yè)務(wù)部門有督導(dǎo)、檢查和向領(lǐng)導(dǎo)層反饋情況的職責(zé)。如何做好圖書館辦公室工作 明確兩個定位 辦公室職責(zé)與定位若要充分發(fā)揮上述高校圖書館辦公室的作用，首先要明確各方面具體工作的定位： 處理事務(wù)：辦公室要將眾多繁雜的事務(wù)有條不紊地處理好，就要力爭做到“到位”絕不能“越位”，要有“力度”又不能“過度”，要“主動”又不能“妄動”?！氨O(jiān)督員”角色：辦公室主任應(yīng)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)決策的落實情況，掌握各項工作的進展和執(zhí)行情況并及時向館領(lǐng)導(dǎo)做匯報，保證各項工作的順利開展。 勤辦公室的工作人員還應(yīng)做到“五勤”，即“嘴勤、眼勤、腦勤、手勤、腿勤”。 養(yǎng)成兩個習(xí)慣 好的工作習(xí)慣高校圖書館辦公室工作涉及面廣，內(nèi)容繁多，辦公室工作人員若想各項工作干起來得心應(yīng)手，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，就能事半功倍。 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 圖書館工作是一項業(yè)務(wù)性較強的工作，作為與館內(nèi)業(yè)務(wù)部門密切聯(lián)系的圖書館辦公室工作人員就應(yīng)該是圖書館行政和業(yè)務(wù)工作中的多面手。并方便管理人員查閱讀者、圖書的借閱使用情況。5）、查詢模塊； 6）、用戶管理（用戶記錄管理和權(quán)限設(shè)置）； 7）、統(tǒng)計打印模塊另外該校領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)負責(zé)人強調(diào)以下要求：改善編目和流通這兩塊，用計算機管理在編目的時候自動迅速查找新的書籍是否已編目并可以快速編目，能夠用計算機進行快速查找，已確定圖書的名稱和存放的位置。通過實地的調(diào)查分析研究，我們得出了一個適合高校的圖書館館藏圖書日常借閱管理功能系統(tǒng)，借助這個由計算機為基礎(chǔ)平臺的管理系統(tǒng)高?？梢钥焖俦憬輰崿F(xiàn)日常的大量工作顯著的提高了工作的效率，不僅方便了圖書管理員的日常管理還為各位讀者帶來了很大的便捷，借助這個系統(tǒng)，圖書管理系統(tǒng)會發(fā)展的越來越好?！坝恕焙唵握f就是教育學(xué)生，對管理者來說就是要在日常的管理工作中能對學(xué)生起到“傳道、授業(yè)、解惑”的作用。作為一名合格的高校圖書館管理者，首先，應(yīng)該愛崗敬業(yè)，所謂愛崗就是熱愛自己的工作，以自己的工作為樂趣，所謂敬業(yè)就是使命感和責(zé)任心。一方面，要按照規(guī)章制度嚴格要求學(xué)生；另