【正文】 六、參與多種活動，喜結碩果為培養(yǎng)一大批書法特長生和書法愛好者，學校積極為他們鋪設平臺。為加強管理，學校針對書法課進行檢查，了解老師的到位情況，上課情況，并要求老師提高教學效率，加強筆畫和結構的指導，對學生的作業(yè)要進行批閱、點評。作品和作業(yè)的展示，讓師生們都能相互比較，提高練習積極性，有效提高學生的書寫質(zhì)量。因此，一開學，學校就抓師資的培訓，根據(jù)老師們的特長和愛好，開展全校的師資校本培訓，交給老師書法練習的方法。培養(yǎng)學生會做人、會學習、會自立、會合作，讓每一個學生獲得成功。減負增效：減負增效是我們工作追求的目標。我們相信，只要堅持以恒，一個書香濃郁、生機盎然的書香校園就會不斷成長、壯大。三、每學期舉辦一次“書香滿校園”特色教育成果評比展示會：（1）優(yōu)秀作品展示。教師是學生和家長心目中的引路人、幫助者、可信賴的良師益友。堅持行政值日，節(jié)假日巡查周邊環(huán)境，對網(wǎng)吧、游戲廳巡查，嚴禁黃、賭、毒、迷信侵害師生身心健康。從校園布局設施到周邊環(huán)境的融合，既滲透人文理念，又體現(xiàn)和諧情趣。為達到這一目的，我校富有特色的開展“賞識”教育。和諧的干部隊伍，是和諧校園的核心。建立為學生服務的群團體系，關愛學生。通過多層次、多方位布置設計，創(chuàng)設出良好的學習工作環(huán)境。突出多角度、多層次、全方位育人的功能，創(chuàng)設校園文化環(huán)境?；谶@種思考，我們提煉、確立了“美化校園”、“人文校園”的辦學特色。滿意答案好評率：50%校 訓：博學求新辦學思想：博愛做人、博學成才、求真務實、求新力行、辦學理念：追求和諧、享受快樂辦學特色：數(shù)字化、精細化、人文化辦學宗旨：學校發(fā)展、教師發(fā)展、學生發(fā)展辦學策略：質(zhì)量立校、特色立校、科研興校、強師興校。即有多名準提法修持幾十年的佛教行者和各宗派的大德，也有北京大學、人民大學哲學系的教授和博士，事業(yè)師的課程還有企事業(yè)的董事長參與教學。當然你可以同時報兩個以上大專業(yè)，如果你的精力和時間足夠的化。四、具有段位考核制度學員可以明確的知道自己當前的修學狀態(tài)，了解下一步的努力方向，激勵自己修學的興趣。我們會在以后的工作中，克服困難、鞏固成果，讓特色民間體育在全學區(qū)鋪開，開創(chuàng)墩尚鎮(zhèn)刁疃小學更加美好的明天！第三篇：辦學特色準提法網(wǎng)絡佛學院的辦學思想高七師一、系統(tǒng)學習佛教知識和各宗派理論，提倡”行持任在一門深入，信解則應圓通無礙“的思想方法。同時，我們制定了一套完備的評價機制，制定不同年級學生的民間體育項目技術技能考核標準，同時開展評優(yōu)獎懲活動，學校評出一名“優(yōu)秀民間體育班級”、每班級按標準得分情況評出“民間體育小明星”男女各一名，給予獎勵。經(jīng)過一年多的探索與實踐，我校的特色民間體育工作取得了一定的成績，具體總結如下：一、成立組織 健全機制首先學校成立了以校長為組長，體育分管領導為副組長，教導主任、體育教師為成員的民間體育特色創(chuàng)建領導小組，具體負責民間體育特色的規(guī)劃和實施。④教學中不可急于求成，急功近利。六是根據(jù)日常生活需要，運用書法進行人際溝通和社會交往。三是各個學段相互聯(lián)系、螺旋上升。包括觀察、理解力、想象力、感受力、記憶力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力等)和一些最基本的理論素質(zhì)(主要是經(jīng)過有選擇后提取的有關技法論述)。周三周五每天課后一節(jié)，規(guī)定每天20分鐘練字時間。（二）把握書法教育課程的藝術性。（一）把握書法教育的實用性。（三）把握書法教育的德育功能。增強書法教學的開放性和創(chuàng)新性，應盡可能滿足不同學生的需求，不斷作好調(diào)節(jié)，使學生學習既輕松愉快、又進步快速。一是書法課程目標六年一貫整體設計，在總目標之下按l一9年級這九年級提出九個階段目標，體現(xiàn)書法課程的整體性和階段性。三是通過書法教學，培養(yǎng)學生良好的道德情操，培養(yǎng)審美能力；養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。③重視情感、態(tài)度等的正確導向，老師的教僅僅是外因，而學生的學才是教學的核心，是內(nèi)因。定期舉辦書法講座、書法展覽、書法表演的活動，參加正規(guī)的書法比賽，瀏覽書法網(wǎng)站，多渠道、多方位學習書法知識。我們以大課間為載體，全面落實2+1大課間模式，開展訓練。%， %，無論是身體機能和運動素質(zhì)都有了明顯的提高。二、可以由淺入深的學習《顯密圓通成佛心要集》《顯密圓通成佛心要集》是三藏的精華，學準提法的必讀書，講解和學習心要，是我們辦學的主要內(nèi)容，所以初中高級班的所有學習和修行都是圍繞《心要》進行的。作為事業(yè)師要鼓勵家里人來學習準提咒為自己回向，這樣也是在度化他們。全部經(jīng)過網(wǎng)絡化方式，減少學習成本。并不定期組織誦讀比賽！二、藝術特色開展多種興趣班，每天下午最后一節(jié)課讓學生自己選擇喜歡的藝術活動學習。作為一所學校，因其人、財、物、境等具體辦學因素的不同，自然決定其會顯現(xiàn)出不同的辦學特色。認真搞好綠化，使配置的樹木與花草構成一副優(yōu)美的風景畫。言簡意深教育標語布置在墻壁上，點綴于綠蔭間，既烘托育人環(huán)境的氣氛，又改觀校園整體布局。學校本著“一切為了學生”的辦學宗旨，根據(jù)學生的個性差異，盡可能地讓學生人盡其才，才盡其用。學校黨員、骨干教師，對學困生長期實行“一幫一”或“一幫二”的結對子活動。學校重視感情激勵，尊重和信任教師；主動關心、真誠理解教師在工作、生活學習方面的正當合理需求；設身處地的為教師著想，審時度勢把握寬嚴尺度；激發(fā)其主人翁意識，促“他律”為“自律”；以制度和獎勵形式促進教師成長、提高；努力為教師創(chuàng)造和提供展示才華的平臺。設立文明值日崗，教育學生自我認識、自我調(diào)節(jié)、自我完善，寬容、謙和待人、待自然，讓誠信、愛心充滿校園。對問題學生開設心理輔導和咨詢，給予心理疏導，讓學生以平和心態(tài)對待生活，對待社會。學校與社會緊密聯(lián)系，積極參與公益勞動和文明建設活動，做文明的建設者和傳播者。建立班級圖書角，組織學生捐獻