【摘要】西風的話廖輔叔詞黃自曲?學習目標?會唱《西風的話》，認識到歌曲的主旨——珍惜時間，熱愛生活。?（1）歌曲的速度如何？?（2）歌曲可以分為幾個樂句？?（3）歌曲的力度是否有變化？
2024-11-17 02:05
【摘要】《鐵匠波爾卡》教案教學目標：1、讓學生喜歡聆聽管弦樂曲《鐵匠波爾卡》，并能在系列音樂活動中獲得愉悅的審美體驗。進而培養(yǎng)節(jié)奏感和表現力。2、在各種形式的反復聆聽過程中加強對音樂主題的記憶，能聽辨樂曲主題旋律的特點和變化，感受樂曲的音樂形象。3、通過參與樂曲《鐵匠波爾卡》的系列活動，能與他人相互配合積極參與，培養(yǎng)孩子與他人的合作意識以及良
2024-11-28 12:23
【摘要】表演游戲《狐假虎威》一、活動目標：1、體會狐假虎威的含義，明白其中的道理。2、學習表演游戲“狐假虎威”，用相應的語氣、語調和動作表現狐貍和老虎的形象。3、與同伴相互配合，用動作和表情進行相應的交流。二、活動準備1.、熟悉《狐假虎威》的成語故事。2.、狐貍、老虎圖片各一張，狐貍、老虎頭飾各一個。小動物頭飾若干。森林背
2024-11-28 12:01
【摘要】捷克的一種民間舞蹈。以男女對舞為主，在十九世紀中葉盛行全歐洲，一般為二拍子，節(jié)奏活潑、歡快。A：B：C：D：1
2024-12-11 05:30
【摘要】▼＞
2024-12-11 05:22
【摘要】LOGO匈牙利舞曲第五號LOGO?中文名稱：?約翰內斯·勃拉姆斯?外文名稱：?JohannesBrahms?國籍：?德國?職業(yè)：?作曲家?擅長類型：?交響曲、協奏曲、鋼琴獨奏曲等?代表作品：?D大調小提琴協奏曲，匈牙利舞曲第五
2024-12-11 05:31
【摘要】《茉莉花》欣賞《茉莉花》蘇皖小調?我國地域遼闊，歷史悠久，民族眾多，因此廣泛流傳的民歌小調數量也甚多。它們就像暮春三月花園中的百花，姹紫嫣紅，姿態(tài)萬千，芳香四溢。其中有一個品種姿壓群芳，栽培悠久，廣受大眾喜愛，她就是大家耳熟能詳的民歌小調《茉莉花》聆聽江蘇民歌《茉莉花》思考：歌曲的情緒？歌詞所表達的內容？
【摘要】想想：這首歌與我們平時學的有什么不同？想想：（1）這首歌與我們平時學的有什么不同？方言?e想想：（1）這首歌與我們平
2024-11-17 10:05
【摘要】可愛的家?音樂基礎知識1、觀察圖片，發(fā)現火車上的秘密，復習2/4、3/4、4/4。2、再次觀察圖片。123.4450001234?弱起小節(jié)如果歌曲的某一小節(jié)是從弱拍
2024-11-17 20:32
【摘要】《我心愛的小馬車》教案課題：《我心愛的小馬車》教者：段藝婷課型：歌曲教學技能訓練課教學目標：1、感受歌曲詼諧活潑的情緒，指導學生用快樂自然、有彈性的聲音準確的演唱歌曲。2、通過歌曲教學對學生進行潛移默化的思想教育：人生成長的路程好比崎嶇的山路，曲折和艱
2024-11-19 11:44
【摘要】教學內容：學唱歌曲《田野在召喚》教學目標：1、通過學習歌曲《田野在召喚》，讓學生初步體驗各聲部表現的豐富、和諧和音響效果。2、通過學習歌曲《田野在召喚》，引導學生從活潑動聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然山山水水的美，激發(fā)我們對大自然的熱愛。教學重點：
2024-11-28 15:42
【摘要】一、教學時間：年月日星期二、教學課題：《音樂七巧板》三、教材分析：（一）學習目標：1、能隨伴奏音樂有感情地演唱多首歌曲，并準確說出歌名2、聆聽多首樂曲，能根據樂曲的不同風格，準確說出歌名。（二）教學重點能用純凈、流暢的聲音接唱歌曲（三）教學難點準確分辨樂曲的名稱及情
【摘要】《雷鳴電閃波爾卡》教案教學任務：以審美為核心讓學生聆聽、感受、賞析管弦樂作品《雷鳴電閃波爾卡》，初步了解波爾卡的相關文化。教學目標：1、初步了解西洋樂隊的打擊樂器——定音鼓、大鼓、小軍鼓、镲。2、賞析《雷鳴閃電波爾卡》，培養(yǎng)學生的音樂鑒賞能力。3、初步了解、體驗波爾卡舞蹈。教學重點：1、通過老師的引導、激
2024-11-28 08:40
【摘要】拍一拍、唱一唱24嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒3213|5565‖拍一拍xX?|xX?‖嘀嘀嘀嘀X?x|X?x‖小伙伴們一起猜一猜xxxxxxxx天上什么放光明？
2024-12-12 17:08
【摘要】教學目標：1、反復聆聽《微笑波爾卡》，了解波爾卡樂曲的特點，感受波爾卡的節(jié)拍和情緒，并能夠用動作、表情等表現出來。2、識別并記住反復出現的樂段主題，感受《微笑波爾卡》的段落結構，并用集體舞的形式表現出來。3、認識手風琴，能跟著音樂，模仿手風琴演奏的動作。教學重點：用心聆聽歌曲，感受樂曲的情緒，了解樂曲結構教學難點：用集體舞的形
2024-11-19 11:37
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