20xx秋湘藝版音樂(lè)四上第10課我心愛的小馬車-免費(fèi)閱讀
【正文】 展示自己創(chuàng)編的成果，師生展開評(píng)價(jià) [設(shè)計(jì)意圖 ]通過(guò)表演和評(píng)價(jià)，使學(xué)生增強(qiáng)信心，認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處，豐富學(xué)生的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，提高欣賞水平。 老師利用電子琴帶唱，學(xué)生跟唱。 教學(xué)過(guò)程： ？一、開始部分：（導(dǎo)入新課） 集體舞表演《假如幸福的話拍拍手》 導(dǎo)言：同學(xué)們不用緊張，我們先來(lái)輕松一下，一起回憶一下我們上節(jié)課學(xué)過(guò)的歌曲，來(lái)做一個(gè)小小熱身運(yùn)動(dòng)吧。 通過(guò)歌曲教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的思想教育：人生成長(zhǎng)的路程好比崎嶇的山路，曲折和艱難，只要我們堅(jiān)持不懈的努力去克服困難，就能達(dá)到目的。第一樂(lè)段由兩個(gè)樂(lè)句組成，第二樂(lè)句是第一樂(lè)句的完全重復(fù)，只在尾音上作了變化。 [設(shè)計(jì)意圖 ]用老師聲情并茂的范唱來(lái)激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的興趣。 分小組創(chuàng)編自己的集體舞 導(dǎo)言：今天的小客人給我們帶來(lái)了這么好聽的一首歌，那我們?cè)撚檬裁磥?lái)回報(bào)他呢？好的，就讓我們來(lái)編一支小組的集體舞， 而且我提議我們就來(lái)演小馬車，選出一個(gè)人來(lái)當(dāng)小馬車的主人，其他的人就當(dāng)小馬車，我們比比 看哪組表演的最好，我們來(lái)選一組最佳表演小
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