三年級上冊教案第五課時5則范文-免費閱讀
【正文】 下面一位同學(xué)在接食物名稱時，要先說出前面一位同學(xué)所說的單詞，再加上自己的單詞。）“最后，請同學(xué)跟著對話一起讀一讀?！靶『镩_了一家餐廳，你們想去看看嗎？（想）走，我們一起去。下面，請同學(xué)們把動畫完整地看一遍?！罢业酱鸢噶藛幔繉α?，媽媽還把面包遞給了Mike：‘Have some bread,too’‘還有一些面包’?！闭埻瑢W(xué)跟我后面說出這個句子和它的意思。跟我一起讀?！痵 talk動畫。難點：能在一定的場合熟練運用句型來進行交際。（學(xué)習(xí)目標3），on，op組合的基礎(chǔ)上，嘗試拼讀單詞hot, pot, not, son, ton, pon, hop, lop, ’s play.(選做)男女生各派一個代表進行游戲, 女生先擲骰子，到達哪個格需讀出哪個格的單詞，讀錯停一輪。(3):(1)呈現(xiàn)字母Tt的大小寫，讓學(xué)生用手指書空，跟唱歌謠：T, t, t, t is for ten。區(qū)分q和o。(4)觀看ppt動畫，強化鞏固元音字母Oo的發(fā)音。二． Scene：，請學(xué)生討論回答： Who can you see in the picture?What are they doing? What food do you see？通過找出對話中的食物，復(fù)習(xí)learn部分剛剛學(xué)過的食物單詞?？磩赢嫼笱a全對話內(nèi)容，抓住主干句型及時操練。Spell部分主要學(xué)習(xí)Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt六個字母和這六個字母在單詞中的發(fā)音。Let39。最后，哪組站著的同學(xué)多，哪組獲勝。給學(xué)生下一個Run to the bird．這樣的指令。s do中的動作hunt，walk，climb，fly，jump。2．新課展示（Presentation）（1）教師通過復(fù)習(xí)A部分的動物單詞來導(dǎo)入本課的幾個新動物名稱。教具準備：l．教師自備的pig，elephant，bird，squirrel，mouse，bear的單詞卡片，圖片和課件。（1）看圖說一說校園里跑道、籃球場、草坪和花壇各是什么形狀的？（2）學(xué)生選擇公式進行計算。教學(xué)重難點：運用公式計算出長正方形的面積。擺8個圓片（1）拿出它的四分之一，你拿了多少？是怎么拿的？能列算式嗎？（2）拿出它的四分之三，你拿了多少？是怎么拿的？能列算式嗎？第二小題如上處理。教學(xué)目標：運用生活經(jīng)驗和分數(shù)的知識，初步學(xué)會解決簡單的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的實際問題，并能自己的語言解釋解決這類問題的大致過程。4=3（個）33 = 9（個）小結(jié)：把12個蘑菇，平均分成4份，每份3個，給小兔3份，就是9個。教學(xué)目標：1．學(xué)生經(jīng)歷探究長方形、正方形面積的計算方法的過程，掌握應(yīng)用面積公式計算長方形、正方形的面積，并能解決相關(guān)的實際問題。（1）學(xué)生估計圖形的面積，說說你是怎么估計的？（2）學(xué)生測量圖形的長、寬和邊長的長度，再分別計算出圖形的面積。 Unit 4 教案 187。（2）播放歌曲“Old MacDonald”，學(xué)生跟著音樂演唱三段歌詞（包括增加的cats和dogs那兩段）。（3）聽Let39。3．趣味操練（Practice）（1）游戲：向它那兒跑去（Run to it?。┦紫龋脠D片和詞卡練習(xí)本課的6個新單詞。s do的圖片打亂順序，讓學(xué)生聽指令，選出正確的圖片。（2）去動物園或在書上找找你會用英語說的動物，說給家長聽。第四篇：三年級英語上冊第五單元第二課時l教案PEP1小學(xué)英語三年級上冊Unit5 Part A Spell濟南市新苑小學(xué)陶莎【學(xué)習(xí)內(nèi)容】PEP小學(xué)英語三年級上冊Unit5 Part A Spell 【課標描述】。能夠掌握字母Oo到Tt的手寫體寫法?！緦W(xué)習(xí)過程】 ，復(fù)習(xí)舊知。(2)circle the little o, 在章魚頭上圈出小寫字母o。根據(jù)剛剛補全的對話內(nèi)容，分角色朗讀。(2)circle the letter Rr, 在沙漏里圈出大小寫字母R
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