178班高一第二學(xué)期班級工作計劃doc-免費閱讀
【正文】 加大家校聯(lián)系力度。做好“談心”工作，追蹤學(xué)生心理，疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。二、工作的理念：本學(xué)期從日常學(xué)習(xí)生活中，我要進(jìn)一步留心觀察學(xué)生、積累學(xué)生學(xué)習(xí)生活素材、揣摩學(xué)生心理個性，從而在日常管理中對癥下藥，對學(xué)生的尊重落到實處。四、建立班級凝聚力班級的力量的大小，取決于是否團(tuán)結(jié)，在各項校級活動或競賽中，培養(yǎng)學(xué)生“班榮我榮”的情懷，讓其在強(qiáng)烈責(zé)任感的基礎(chǔ)上，努力奮斗，使班級的學(xué)生有強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感。班干將會從“班主任要我做”變?yōu)椤拔乙嘀魅沃笇?dǎo)著做”，積極性、主動性大大提高。主要通過，英語學(xué)科詞匯的學(xué)習(xí)以及專業(yè)用語的理解使學(xué)生做好Science課程的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，通過各種活動和實踐的作業(yè)形式，讓學(xué)生能主動掌握課程，也可通過優(yōu)秀學(xué)生做“小老師”的方法，讓學(xué)生能夠發(fā)展自己的才能，并且建立小組學(xué)習(xí)的模式，發(fā)揮團(tuán)隊合作的力量，提優(yōu)補(bǔ)差，互學(xué)互進(jìn)，使班級成真正的大家庭。（三）、增加班級活動，讓學(xué)生學(xué)得快樂、學(xué)得輕松，根據(jù)學(xué)生興趣開展諸如文學(xué)社團(tuán)、辯論活動、班級棋類比賽等。班級學(xué)生74人，其中男生`36人，女生38人；班級整體情況良好，有一個能力較強(qiáng)團(tuán)結(jié)向上的班委，學(xué)習(xí)成績在高一段各班中居中，學(xué)習(xí)成績女生比男生好，期中考試前十名中女生居多，學(xué)生中有部分學(xué)生貪玩厭學(xué)，經(jīng)調(diào)查有些學(xué)生中學(xué)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，部分學(xué)生集體觀念差、自我意識強(qiáng)，當(dāng)然造成這一現(xiàn)狀的原因是多方面的，這就對班級管理提出了挑戰(zhàn)。期中考試各項工作落實、分析期中考試成績，落實下階段的學(xué)習(xí)策略。進(jìn)行大掃除與班級布置（綠化布置）等。（3）利用班會課，加強(qiáng)對班級、社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng)；動員班級每一位同學(xué)積極參與主題班會的建設(shè)，同學(xué)可選取感興趣的主題進(jìn)行策劃主持，3－4人一組，每月有一次公開班會。具體：（1）良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障，班級內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助，形成“好學(xué)、勤思”的學(xué)風(fēng)。（2）黑板報。第一篇：178班高一第二學(xué)期班級工作計劃（寫寫幫整理）178班高一第二學(xué)期班級工作計劃高一178班班主任 張鋒榮一、班級概況：班級總?cè)藬?shù)：51人 男生：17人 女生：34人。成立板報中心小組，以宣傳委為核心，可結(jié)合學(xué)校規(guī)定及同學(xué)興趣來制定每一期的主題，實行小組承包制，組長負(fù)責(zé)動員組員參與，板報中心小組從旁協(xié)助。（2）加強(qiáng)課余時間的安排指導(dǎo)，尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時間，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外，學(xué)會安排自己的課余時間，有計劃、有秩序的學(xué)習(xí)，提高時間的利用率，爭取高效率的學(xué)習(xí)。（4）加強(qiáng)班級的文化建設(shè)：班級布置專欄專項專人負(fù)責(zé)，制定計劃，定期更換；班級活動記錄專人負(fù)責(zé)。進(jìn)行學(xué)雷鋒活動，出好“黑板報”?？?，評比獲得“校二等獎”。主題班會：細(xì)節(jié)決定成敗的演講比賽。二、工作匯報在這一學(xué)期中，我與學(xué)生群體共同努力，樹立班級奮斗目標(biāo)，建設(shè)健康的班級文化，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，形成良好的班風(fēng)。（四）、繼續(xù)做好學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)工作及家庭聯(lián)系工作。學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的自信心對于學(xué)生來說是非常重要的，在教學(xué)中以鼓勵為主，讓學(xué)生更有信心地學(xué)習(xí)。當(dāng)然，對一些必須由班主任解決的
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