【正文】 三、學(xué)校在校園文明建設(shè)過程中存在的問題和今后努力的方向獲評(píng)省文明單位以來，如何構(gòu)建一套完善的和諧校園評(píng)價(jià)體系，一直是我們思考和實(shí)踐的問題。在校園文明建設(shè)中，我們充分發(fā)揮校報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄等媒介的宣傳作用，宣傳社會(huì)主義榮辱觀、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。通過誦經(jīng)典，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少年兒童廣泛了解中華民族的燦爛文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。以“創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市，建優(yōu)美環(huán)境”為主題，開展了集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建文明校園活動(dòng)；以關(guān)愛未成年人健康成長(zhǎng)為重點(diǎn)，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動(dòng)；以弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)；以“弘揚(yáng)人道主義精神，關(guān)愛殘疾人”為宗旨，開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動(dòng)。家長(zhǎng)委員會(huì)架起了一座學(xué)校教育與家庭教育了解和溝通的橋梁，增強(qiáng)了廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子的思想道德教育有效性。學(xué)校擁有全國(guó)、省、市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，濰坊名師等余人，教學(xué)能手余人，98%的專任教師達(dá)本科及研究生以上學(xué)歷，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。讓溫情成為文明創(chuàng)建的源頭活水。主要采取的措施有：看名師視頻、思片段設(shè)計(jì)、比課堂效果、校內(nèi)教學(xué)大比武等。走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)市場(chǎng)、走上街頭進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)，全校形成了人人愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的良好氛圍。我校地處美麗的西陵峽口風(fēng)景區(qū)，這里自古就是三峽門戶，川鄂咽喉，地理位置獨(dú)特，文化古跡和鄉(xiāng)土文化尤為豐富，著名的嫘祖廟、三游洞、白馬洞、桃花村等聞名遐邇的風(fēng)景名勝和諸如白居易、歐陽修、蘇軾等文人墨客的足跡在歷史長(zhǎng)河中閃耀著奇光異彩。讓他們能感受到教師、學(xué)校的溫暖，快樂地學(xué)習(xí)與生活。家校攜手，共建“三位一體”育人工程。學(xué)生有了約束力，良好的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，如今的校園干凈整潔、綠樹成蔭；學(xué)生語言文明、行為規(guī)范。依托峽江濃郁的文化底蘊(yùn)，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，讓孩子的童年精彩、教師的職業(yè)幸福、學(xué)校的品質(zhì)閃亮。教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)采取了校內(nèi)外集合的評(píng)價(jià)，堅(jiān)持做到每學(xué)期一次家長(zhǎng)意見征求活動(dòng)，全面了解家長(zhǎng)對(duì)教師師德和業(yè)務(wù)水平的評(píng)價(jià)，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)校，家庭，社會(huì)方面合作育人，家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期都分批對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校工作思路，規(guī)章制度以及學(xué)生的家庭教育指導(dǎo)等，有利地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。受到了上級(jí)部門的表揚(yáng)。藝術(shù)教育活動(dòng)既是我校的特色，對(duì)啟迪學(xué)生智慧陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展起到了重要作用，又是對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口。同時(shí)對(duì)考試改革也作了大膽嘗試。進(jìn)一步完善校園文化設(shè)施建設(shè)，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化班級(jí)文化氛圍。一、硬件設(shè)施：我校實(shí)驗(yàn)室配備達(dá)到國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)，體育器材室，圖書室的配備準(zhǔn)達(dá)三類標(biāo)準(zhǔn)，美術(shù)室的配備有待于完善，信息技術(shù)室的微機(jī)有待于升級(jí)，校園規(guī)劃的操作有待于修整，安裝設(shè)施。學(xué)校還建有工會(huì)活動(dòng)室，娛樂器材齊全，活動(dòng)內(nèi)容健康多樣，杜絕了封建迷信、抹牌賭博等歪風(fēng)邪氣。五、師生遵紀(jì)守法，校園安定團(tuán)結(jié) 學(xué)校制定了《九間樓鄉(xiāng)中心小學(xué)綜合治理暫行規(guī)定》、《教師常規(guī)教學(xué)規(guī)定》，配以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度，規(guī)范學(xué)校管理，使廣大師生養(yǎng)成了良好的遵紀(jì)守規(guī)習(xí)慣。工作上既有明確分工，更有通力合作。然后我們把創(chuàng)建工作的任務(wù)作具體分解，層層落實(shí)，分頭實(shí)行。由于在學(xué)校管理中以了解教師、尊重教師、發(fā)展教師的思想為出發(fā)點(diǎn)，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間增進(jìn)了溝通，融洽了關(guān)系、增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，使全校教師的精神面貌煥然一新，工作的積極性和自覺性不斷增強(qiáng)。大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的社會(huì)公德；大力倡導(dǎo)尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勤奮、自律自強(qiáng)的校園美德。目前，學(xué)校正在逐步建立健全學(xué)校文化，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境，努力提高教師的專業(yè)化水平，完善學(xué)生及教師成長(zhǎng)檔案，著力培養(yǎng)學(xué)生的合作探究學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)校整體素質(zhì)，積極為夏官營(yíng)鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。（2）校長(zhǎng)與班主任、教師層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，并存入檔案。在我校，教學(xué)樓懸掛著關(guān)于“文明禮儀”的精彩掛圖和名家詩文欣賞，時(shí)時(shí)處處對(duì)學(xué)生進(jìn)行著思想教育。期間開展幾項(xiàng)系列活動(dòng)計(jì)劃：A漢字聽寫比賽；B詩歌朗誦比賽；C合唱比賽；D拔河比賽 ；E跳繩比賽 ；F小學(xué)生籃球賽等。二、精心實(shí)施方案，促創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范開展 學(xué)校常規(guī)管理方面近年來，我校從完善學(xué)?！叭L(fēng)一訓(xùn)”入手，理清學(xué)校辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo)，修訂完善學(xué)校規(guī)章制度，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。體育隊(duì)多次獲得優(yōu)異成績(jī)，籃球隊(duì)更是多次獲得全鎮(zhèn)第一名，并代表中心校在全市籃球比賽中獲獎(jiǎng)。幼兒教室中配有電視、電子琴等教學(xué)設(shè)施。學(xué)校創(chuàng)建于1950年，現(xiàn)在所用教學(xué)樓建于1994年，總占地面積20010平方米，建筑面積1970平方米。根據(jù)教育局文件精神和鎮(zhèn)中心學(xué)校的具體要求，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，中層干部、教研組長(zhǎng)、教師代表為組員的星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建工程領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開了以創(chuàng)建星級(jí)為主題的教師會(huì)議，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。2009年、2010年、2012年我校三次被評(píng)為經(jīng)開區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位。積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，按照美化、綠化、凈化、亮化的要求，加大校園周邊環(huán)境綜合治理工作，創(chuàng)建“平安校園”，建立清潔、衛(wèi)生、健康、和諧的校園環(huán)境。在2011——2012年度我校開展的教育活動(dòng)有：講故事比賽、演講比賽，各種征文比賽以及文明學(xué)生，文明班級(jí)評(píng)選。在黨員隊(duì)伍中，叫響爭(zhēng)當(dāng)“教學(xué)能手、科研骨干、育人模范、服務(wù)表率、學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的“五爭(zhēng)當(dāng)”口號(hào)，使共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，成為文明的模范。學(xué)校制定并實(shí)施了文明辦公室、文明職工、文明學(xué)生評(píng)選表彰辦法，積極為探索建立創(chuàng)建工作長(zhǎng)效機(jī)制作鋪墊。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)健全的組織機(jī)構(gòu)是創(chuàng)建文明單位的根本保障，我校文明單位組織機(jī)構(gòu)分為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層面，全校形成一個(gè)齊抓共管的良好局面。校領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)擔(dān)任正副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全盤工作統(tǒng)籌調(diào)控其他校務(wù)委員會(huì)成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。努力實(shí)現(xiàn)對(duì)校級(jí)文明單位建設(shè)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。以創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)為重點(diǎn)，以“教書育人”為主要內(nèi)容，以“揚(yáng)師德、展師風(fēng)、鑄師魂、強(qiáng)師能”為主題，在全體教師中開展師德師風(fēng)教育。三是利用學(xué)校有限的空間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。學(xué)校加大校園安全投入，安裝電子監(jiān)控設(shè)備，更新更換消防設(shè)施設(shè) 備，組織消防安全演練和緊急疏散演練，進(jìn)行交通安全教育，開展法制教育、等，為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)安全穩(wěn)定、文明有序的周邊環(huán)境。此外我校被地區(qū)鄭州文明學(xué)校，鄭州市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位，鄭州市平安校園等。確定了我校創(chuàng)建的目標(biāo)為三顆星，既安全穩(wěn)定星、隊(duì)伍建設(shè)星、規(guī)范辦學(xué)星?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，285名學(xué)生。辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)。全校教師團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，以身作則，廉潔勤政，不斷更新教育思想和觀念，全面提高教育教學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)，努力回報(bào)黨和社會(huì)。加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè) 嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為把“全面規(guī)范辦學(xué)行為”作為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的主要任務(wù)來加以落實(shí)，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”規(guī)定，力求把時(shí)間還給學(xué)生，把能力還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生，努力提高學(xué)生幸福指數(shù)；建立健全學(xué)生成長(zhǎng)檔案，改革評(píng)價(jià)制度，實(shí)行多元評(píng)價(jià)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作；認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程方案，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)行40分鐘大課間；開齊開全課程，堅(jiān)持開設(shè)寫字、閱讀、安全與健康等課程；加強(qiáng)作業(yè)管理，實(shí)行班主任協(xié)調(diào)、把關(guān)制度，統(tǒng)籌作業(yè)時(shí)間控制，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí)廣泛開展快樂課間活動(dòng)，積極開展“兩操一課”體育健身活動(dòng)，使學(xué)校呈現(xiàn)一道亮麗的陽光體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)景線。許多班級(jí)根據(jù)本班特點(diǎn)建立了班級(jí)文化，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，如：將學(xué)生書法、繪畫、攝影、優(yōu)秀作文、手抄報(bào)等作品在班里展示，既美化了教室，又在潛移默化中使學(xué)生受到熏陶。（3）安全工作常抓不懈，有計(jì)劃、有記錄。第三篇：創(chuàng)建文明單位匯報(bào)材料學(xué)校九間樓鄉(xiāng)中心小學(xué)創(chuàng)建文明學(xué)校工作匯 報(bào) 材 料我校在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下和精心指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針、社會(huì)主義辦學(xué)方向，以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)為契機(jī)，帶領(lǐng)全校師生積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)精神文明建設(shè)的新途徑，為創(chuàng)辦人民群眾滿意的學(xué)校提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。在 全校范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和諧、積極向上，既有壓力、動(dòng)力，又有活力，各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，推進(jìn)學(xué)校民主施政的進(jìn)程。使整個(gè)創(chuàng)建工作有一個(gè)明確的方向，朝著既定的目標(biāo)，規(guī)范、有序地進(jìn)展。四、堅(jiān)持“德育為首”的辦學(xué)方向，走“育人為本”的辦學(xué)路子，創(chuàng)造良好的思想道德風(fēng)尚學(xué)校為了在師生當(dāng)中形成良好的道德風(fēng)尚，堅(jiān)持了以“德育為首”的辦學(xué)方向，走“育人為本”的辦學(xué)道路。學(xué)校每年組織教職工學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律，如《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》，每學(xué)期聘請(qǐng)司法部門作法制報(bào)告，極大地增強(qiáng)了師生的法制觀念。七、大力改善辦學(xué)條件，營(yíng)造良好的育人環(huán)境我校布局合理，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分開。二、軟件設(shè)施：教師的學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，政治素質(zhì)業(yè)務(wù)素質(zhì)良好，思想穩(wěn)定，敬業(yè)愛崗，學(xué)生初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣團(tuán)結(jié)友愛和睦相處，每年都有教師在不同級(jí)別的雜志上發(fā)表論文，有學(xué)生在不同的市級(jí)以上競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)去，全校師生已形成了在成績(jī)面前不驕傲，挫折面前不退縮的良好心理。規(guī)范少先隊(duì)日常工作，加強(qiáng)班集體特色建設(shè)，創(chuàng)建班集體特色文化，推進(jìn)班級(jí)特色風(fēng)采展示活動(dòng)。改變了卷面設(shè)計(jì)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生應(yīng)試的精神負(fù)擔(dān)。近年來，我校藝術(shù)教育豐富多彩，音樂、書畫教學(xué)更是上了一個(gè)新的臺(tái)階。學(xué)校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親任組長(zhǎng)，與所在社區(qū)緊密配合，加強(qiáng)法制教育，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，學(xué)校師生無違法亂紀(jì)現(xiàn)象，也未出現(xiàn)安全事故。近幾年我們?cè)趧?chuàng)建中做了不少工作，也取得了一定