【正文】 ；D拔河比賽 ；E跳繩比賽 ；F小學(xué)生籃球賽等。廣泛開(kāi)展干部教師學(xué)習(xí)交流，樹(shù)立質(zhì)量核心意識(shí)，突出課堂教學(xué)中心環(huán)節(jié)，召開(kāi)規(guī)范課堂教學(xué)行為全體教師會(huì)。在我校，教學(xué)樓懸掛著關(guān)于“文明禮儀”的精彩掛圖和名家詩(shī)文欣賞，時(shí)時(shí)處處對(duì)學(xué)生進(jìn)行著思想教育。依法治校為了有效開(kāi)展法制教育,我校建立健全法制教育領(lǐng)導(dǎo)組織，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《 教育法》、《 教師法》、《 義務(wù)教育法》、《 未成年人保護(hù)法》、《青少年思想道德建設(shè)綱要》、《 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》 及《 關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，保持正常的教育教學(xué)秩序》等有關(guān)法律、法規(guī)和文件、通知精神，堅(jiān)持以人為本，努力消除危害少年兒童的社會(huì)不良因素，切實(shí)維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益，增強(qiáng)少年兒童的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。（2）校長(zhǎng)與班主任、教師層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并存入檔案。（5）制定安全工作應(yīng)急預(yù)案，每月都有各種安全演練活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育及安全工作技能訓(xùn)練。目前，學(xué)校正在逐步建立健全學(xué)校文化，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境，努力提高教師的專業(yè)化水平，完善學(xué)生及教師成長(zhǎng)檔案，著力培養(yǎng)學(xué)生的合作探究學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)校整體素質(zhì)，積極為夏官營(yíng)鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：一、學(xué)校概況我校創(chuàng)建于1930年，是一所擁有77年奮斗史，發(fā)展史的老牌學(xué)校，現(xiàn)學(xué)校占地面積22534平方米，現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班351名學(xué)生，教職工35人，大專以上學(xué)歷34人，教師平均年齡35歲，學(xué)校擁有圖書(shū)室，實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)室，體育器室等，計(jì)算機(jī)教學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)已納入常規(guī)教學(xué)，這里的一墻一壁在說(shuō)話，一草一木皆育人，優(yōu)美校園環(huán)境和獨(dú)具特色的校園文化構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線，處處綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，整潔優(yōu)美，寬敞舒適的校園環(huán)境令人肅然起教，流連往返。大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法的社會(huì)公德；大力倡導(dǎo)尊師愛(ài)生、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勤奮、自律自強(qiáng)的校園美德。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“十六大”精神和江澤民同志“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，不斷豐富管理理念，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、法制意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。由于在學(xué)校管理中以了解教師、尊重教師、發(fā)展教師的思想為出發(fā)點(diǎn)，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間增進(jìn)了溝通，融洽了關(guān)系、增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，使全校教師的精神面貌煥然一新，工作的積極性和自覺(jué)性不斷增強(qiáng)。我們進(jìn)一步完善了學(xué)校校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，對(duì)于有關(guān)學(xué)校發(fā)展和教師切身利益的重大事件，都通過(guò)教代會(huì)廣泛向教師征求意見(jiàn)。然后我們把創(chuàng)建工作的任務(wù)作具體分解，層層落實(shí)，分頭實(shí)行。我們年年把精神文明建設(shè)納入學(xué)?？傮w規(guī)劃，把勤工儉學(xué)創(chuàng)收工作落到實(shí)處，把創(chuàng)建文明單位的工作列入重要議事日程，成立了創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了創(chuàng)建責(zé)任目標(biāo)。工作上既有明確分工，更有通力合作。創(chuàng)“五文明”活動(dòng)中，開(kāi)展了“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人、創(chuàng)文明班、建文明?！被顒?dòng)，極大地增強(qiáng)了師生的創(chuàng)建文明意識(shí)。五、師生遵紀(jì)守法，校園安定團(tuán)結(jié) 學(xué)校制定了《九間樓鄉(xiāng)中心小學(xué)綜合治理暫行規(guī)定》、《教師常規(guī)教學(xué)規(guī)定》，配以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度，規(guī)范學(xué)校管理，使廣大師生養(yǎng)成了良好的遵紀(jì)守規(guī)習(xí)慣。有既定的辦學(xué)目標(biāo)（將我校辦成“師生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)信賴的德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的文明學(xué)校）和辦學(xué)宗旨（敢為人先，爭(zhēng)創(chuàng)一流）；張貼了名人、偉人畫(huà)像；在班級(jí)醒目位置張貼了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及格言警句、在辦公室醒目位置張貼了《教師職業(yè)道德規(guī)范》；學(xué)校開(kāi)辦了廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳渠道，向師生宣傳發(fā)生在身邊的好人好事，激勵(lì)他們從我做起，從現(xiàn)在做起，少先大隊(duì)的升降旗制度，堅(jiān)持有效，通過(guò)班會(huì)，隊(duì)會(huì)，節(jié)慶日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義，社會(huì)主義的教育，學(xué)校每學(xué)期都組織專題教育活動(dòng)，使孩子們從心靈深處增強(qiáng)法制，紀(jì)律觀念，努力爭(zhēng)做遵紀(jì)書(shū)法的學(xué)生。學(xué)校還建有工會(huì)活動(dòng)室，娛樂(lè)器材齊全，活動(dòng)內(nèi)容健康多樣，杜絕了封建迷信、抹牌賭博等歪風(fēng)邪氣。對(duì)所有規(guī)劃到位的地方因勢(shì)就形，栽種各種花草樹(shù)木，做到花樹(shù)相間，落葉與常綠相間，實(shí)現(xiàn)了“路面硬化、校園綠化、環(huán)境美化”的校園規(guī)劃，被烏蘇市、塔城地區(qū)授牌為“花園式學(xué)?！?，市級(jí)“綠色學(xué)?！?。一、硬件設(shè)施：我校實(shí)驗(yàn)室配備達(dá)到國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)，體育器材室，圖書(shū)室的配備準(zhǔn)達(dá)三類標(biāo)準(zhǔn)，美術(shù)室的配備有待于完善，信息技術(shù)室的微機(jī)有待于升級(jí)，校園規(guī)劃的操作有待于修整，安裝設(shè)施。加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境，建立健全評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)師生全面發(fā)展。進(jìn)一步完善校園文化設(shè)施建設(shè)，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化班級(jí)文化氛圍。努力營(yíng)造適合于新課程實(shí)施的“時(shí)空”，為教師實(shí)施新課程搭建平臺(tái)。同時(shí)對(duì)考試改革也作了大膽嘗試。與此同時(shí)，我們加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施的投入與運(yùn)用，為新課程的實(shí)施插上有力的“翅膀”。藝術(shù)教育活動(dòng)既是我校的特色，對(duì)啟迪學(xué)生智慧陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展起到了重要作用，又是對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口。確立了我校田徑在烏蘇市的強(qiáng)校地位。受到了上級(jí)部門的表?yè)P(yáng)。因此，學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，開(kāi)展以“奉獻(xiàn)于教育，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)采取了校內(nèi)外集合的評(píng)價(jià)，堅(jiān)持做到每學(xué)期一次家長(zhǎng)意見(jiàn)征求活動(dòng)，全面了解家長(zhǎng)對(duì)教師師德和業(yè)務(wù)水平的評(píng)價(jià)，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)校，家庭，社會(huì)方面合作育人，家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期都分批對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校工作思路，規(guī)章制度以及學(xué)生的家庭教育指導(dǎo)等，有利地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。學(xué)校占地面積5668㎡，建筑面積1666㎡，綠化面積1750㎡，有標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)功能室、塑膠操場(chǎng)、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，是一所全日制六年制農(nóng)村完全小學(xué)。依托峽江濃郁的文化底蘊(yùn)，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，讓孩子的童年精彩、教師的職業(yè)幸福、學(xué)校的品質(zhì)閃亮。支部和學(xué)生工作處開(kāi)展?fàn)巹?chuàng) “文明辦公室”、“文明班級(jí)”和爭(zhēng)做“文明禮儀好少年”等系列評(píng)比活動(dòng)，號(hào)召師生積極參與文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力為學(xué)校的文明創(chuàng)建工作做出積極的貢獻(xiàn)。學(xué)生有了約束力，良好的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，如今的校園干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；學(xué)生語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。9月份，除組織學(xué)生開(kāi)展教師節(jié)“感恩教師”活動(dòng)外，還配合風(fēng)景區(qū)管理局宣傳文明旅游工作；10月份，“歌唱祖國(guó)及慶祝建隊(duì)日” 開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”寄語(yǔ)等系列教育活動(dòng)等等。家校攜手，共建“三位一體”育人工程。三是，積極參加社區(qū)及周單位的各項(xiàng)活動(dòng)。讓他們能感受到教師、學(xué)校的溫暖，快樂(lè)地學(xué)習(xí)與生活。文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，如何挖掘、豐富我?！皪{江文化”的內(nèi)涵，更好的為我校的教育教學(xué)服務(wù)，提升我校的教育品質(zhì)，是一個(gè)重要的課題。我校地處美麗的西陵峽口風(fēng)景區(qū)，這里自古就是三峽門戶，川鄂咽喉，地理位置獨(dú)特，文化古跡和鄉(xiāng)土文化尤為豐富，著名的嫘祖廟、三游洞、白馬洞、桃花村等聞名遐邇的風(fēng)景名勝和諸如白居易、歐陽(yáng)修、蘇軾等文人墨客的足跡在歷史長(zhǎng)河中閃耀著奇光異彩。做到了“三化”（凈化、綠化、美化）。走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)市場(chǎng)、走上街頭進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)，全校形成了人人愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的良好氛圍。同時(shí)，學(xué)校大力開(kāi)展 “書(shū)香教師”“書(shū)香家庭”的評(píng)選，輔助以讀書(shū)心得交流、讀書(shū)筆記評(píng)比等活動(dòng)增強(qiáng)校園的讀書(shū)氛圍。主要采取的措施有：看名師視頻、思片段設(shè)計(jì)、比課堂效果、校內(nèi)教學(xué)大比武等。五、加強(qiáng)民主管理，構(gòu)建文明、和諧、平安、創(chuàng)新校園創(chuàng)新學(xué)校管理，增強(qiáng)教師凝聚力。讓溫情成為文明創(chuàng)建的源頭活水。強(qiáng)化師德教育，人人爭(zhēng)當(dāng)文明教工學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中始終將師德教育放在教隊(duì)伍建設(shè)的首要地位來(lái)抓，并積極滲透核心價(jià)值觀教育。學(xué)校擁有全國(guó)、省、市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，濰坊名師等余人，教學(xué)能手余人，98%的專任教師達(dá)本科及研究生以上學(xué)歷，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。我校大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法的社會(huì)公德，大力倡導(dǎo)尊師愛(ài)生、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勤奮、自律自強(qiáng)的校園美德。家長(zhǎng)委員會(huì)架起了一座學(xué)校教育與家庭教育了解和溝通的橋梁，增強(qiáng)了廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子的思想道德教育有效性。通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員、主題征文、故事比賽、實(shí)踐教育等活動(dòng)形式，大力提高學(xué)生自身素質(zhì)，推動(dòng)良好“校風(fēng)”、“班風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”的建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校道德情感教育的全面實(shí)施，營(yíng)造快樂(lè)健康和諧的校園，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。以“創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市，建優(yōu)美環(huán)境”為主題，開(kāi)展了集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建文明校園活動(dòng)；以關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)為重點(diǎn)，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動(dòng)；以弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)；以“弘揚(yáng)人道主義精神，關(guān)愛(ài)殘疾人”為宗旨，開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)行動(dòng)。教師方面：以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進(jìn)個(gè)人等評(píng)選為載體，選樹(shù)師德典型；按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn)，培育宣講隊(duì)伍；以集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、廉政格言征集等活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)多種活動(dòng)載體。通過(guò)誦經(jīng)典，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少年兒童廣泛了解中華民族的燦爛文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。我校充分挖掘節(jié)日蘊(yùn)藏的寶貴道德教育資源，結(jié)合春節(jié)、“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等重大節(jié)日，開(kāi)展節(jié)日主題教育，有傳承民族文化的、有感恩教育的、有愛(ài)國(guó)教育的、有尊老愛(ài)幼的等等。在校園文明建設(shè)中，我們充分發(fā)揮校報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄等媒介的宣傳作用，宣傳社會(huì)主義榮辱觀、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。學(xué)校依托社區(qū)學(xué)生教育中心，開(kāi)展了一系列體驗(yàn)性德育活動(dòng)：朝陽(yáng)讀書(shū)、文明城市創(chuàng)建、愛(ài)國(guó)教育、“學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)”等活動(dòng)。三、學(xué)校在校園文明建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題和今后努力的方向獲評(píng)省文明單位以來(lái)，如何構(gòu)建一套完善的和諧校園評(píng)價(jià)體系，一直是我們思考和實(shí)踐的問(wèn)題。2013年0月0日