【正文】 現(xiàn)實(shí)生活中存在著與社會(huì)進(jìn)步極不相稱的、不利于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的丑惡現(xiàn)象，對(duì)青少年學(xué)生的思想產(chǎn)生著嚴(yán)重的影響和侵蝕。要強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)工作的德育功能，加強(qiáng)各學(xué)科的德育滲透，積極開(kāi)展各種德育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。切實(shí)把德育和對(duì)學(xué)生的思想政治教育落到實(shí)處，也是黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定的精神，這關(guān)系到教育的成敗。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，精心準(zhǔn)備，開(kāi)出成效。做好安全隱患排查工作，能解決的及時(shí)出臺(tái)整改措施，不能解決的予以上報(bào)。（二）扎實(shí)抓好安全工作繼續(xù)抓好各項(xiàng)安全制度的落實(shí)，以制度促管理，責(zé)任到人，落實(shí)好責(zé)任追究制度。開(kāi)展課前一支歌的活動(dòng)，各班指定專人負(fù)責(zé)，政教處也將不定期去欣賞、傾聽(tīng)，并小結(jié)。第四篇：政教工作計(jì)劃忻州市長(zhǎng)征路小學(xué)2011—2012學(xué)第二學(xué)期政教少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本、以法為綱、德育為首、安全為重”的方針，通過(guò)科學(xué)管理、制度引路、考核把關(guān)、活動(dòng)促進(jìn)，不斷提高教師的師德修養(yǎng)，學(xué)生的文明素養(yǎng)。5．6．月度文明班級(jí)評(píng)比。11月份,舉辦家庭教育講座。月度工作安排9月份1．制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。1．要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理，要做到“凈化、美化、高水平”。（三）以“創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的“育人工程”。十一月份，組織開(kāi)展“明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)”教育活動(dòng)。按照新修訂的《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《班主任工作月度考核條例》，堅(jiān)持日查月評(píng)的工作制度，評(píng)比月度文明班級(jí)、文明寢室。力爭(zhēng)使我校德育工作向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化方向不斷邁進(jìn)，全面提高德育工作者的思想素質(zhì)和工作能力。三、具體任務(wù)和措施（一）抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)1．組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的德育理論，進(jìn)一步明確新形勢(shì)下德育的內(nèi)涵，不斷探索德育的科學(xué)規(guī)律，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工的德育工作意識(shí)，形成人人參入、全員育人的良好氛圍。努力 創(chuàng)建“平安校園”。08高考我校取得突破性進(jìn)展，70校慶展示了我校深厚的文化底蘊(yùn)和驕人的辦學(xué)業(yè)績(jī)，本學(xué)期我們要通過(guò)校信通、家長(zhǎng)會(huì)、報(bào)紙等宣傳渠道和媒體，大力宣傳我校，不斷提升學(xué)校知名度，重建我校在老百姓心中的美好形象。保障措施：班主任測(cè)評(píng)表增加宣傳哪些規(guī)章一欄，旨在督促班主任在日常教育過(guò)程中，時(shí)刻不忘規(guī)章意識(shí)，真正讓規(guī)章進(jìn)入學(xué)生的心腦，并內(nèi)化為一種自覺(jué)的意識(shí)。鼓勵(lì)教師多撰寫(xiě)德育論文，努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次。一）、提高師生師德水平，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校將舉行秋期陽(yáng)光趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，推動(dòng)各班達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。4）歡慶節(jié)日。3）心理教育。2)、進(jìn)一步健全《班級(jí)競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則》、《雛鷹爭(zhēng)章考評(píng)細(xì)則》并組織學(xué)生學(xué)習(xí)這些規(guī)章制度，各班發(fā)放一份張貼教室墻壁并開(kāi)展〈文明班級(jí)〉、〈示范班級(jí)〉評(píng)比活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生班級(jí)的行為規(guī)范教育。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。（1）常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組每天對(duì)學(xué)生儀表、到校、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查，并詳細(xì)記載，每周一評(píng)，激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體的思想。要利用升旗、板報(bào)、廣播等各個(gè)渠道，抓好學(xué)生安全和衛(wèi)生健康教育，教育學(xué)生注意在校安全、交通安全、飲食安全，做好常見(jiàn)病、流行性疾病和突發(fā)性疾病的預(yù)防零時(shí)間上報(bào)工作。求真：抓好班、團(tuán)隊(duì)和思品課及其它課等為主渠道的育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。三月：德育主題：學(xué)雷鋒做好事集體主義教育 教育重點(diǎn)：（重視細(xì)節(jié)）儀開(kāi)學(xué)教育（常規(guī)細(xì)節(jié)教育系列活動(dòng)）學(xué)生宿舍大檢查主題班會(huì)：雷鋒精神；學(xué)雷鋒表、衛(wèi)生、生活習(xí)慣、基本道德規(guī)范、做好事；黑板報(bào)：學(xué)雷鋒精神美化教室、感恩教育 寢室活動(dòng)儀容儀表檢查班主任工作培訓(xùn)年級(jí)集會(huì)：集體主義教育；四月：德育主題：愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育教育主題班會(huì)：緬懷先烈，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生；黑重點(diǎn)：（重視細(xì)節(jié)）校史教育、愛(ài)國(guó)主板報(bào)：“五四”精神放光芒；期中考風(fēng)考紀(jì)教育義教育、學(xué)生行為規(guī)范大檢查全校衛(wèi)生大檢查班干部培訓(xùn)心理健康教育：我們應(yīng)該長(zhǎng)懷感恩之心五月： 德育主題：公民道德教育教育各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主題班會(huì)：誠(chéng)信教育青重點(diǎn)：（重視細(xì)節(jié)）遵紀(jì)守法、男女生春期教育、健康教育：開(kāi)展講座（初中部觀看教交往、愛(ài)護(hù)公物、環(huán)境意識(shí)教育育短片）心理健康教育：如何正確與異性同學(xué)交往？（高中部）世界無(wú)煙日宣傳（年級(jí)集會(huì)）學(xué)生文體活動(dòng)（年級(jí)組織）校園歌手大獎(jiǎng)賽六月：德育主題：為自己爭(zhēng)氣、讓家心理健康教育：求學(xué)的真正目的（高三年級(jí)、（初一年級(jí)）長(zhǎng)放心、對(duì)社會(huì)盡責(zé)——責(zé)任感教育初三年級(jí)）慶?！傲弧被顒?dòng)。年級(jí)要開(kāi)展好專題教育，解決學(xué)生心理問(wèn)題。（五）、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理住校生要自覺(jué)遵守宿舍管理制度，積極配合生活管理老師搞好宿舍管理工作，堅(jiān)持 “文明宿舍”評(píng)比制度。以學(xué)校新餐廳開(kāi)業(yè)為契機(jī)，抓好學(xué)生就餐秩序，從細(xì)微處入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。主要原則：學(xué)生動(dòng)起來(lái)、學(xué)生笑起來(lái)。（見(jiàn)附頁(yè)二）（七）、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。11月份：法制教育月：法制教育系列活動(dòng)；家長(zhǎng)會(huì)；班主任工作研討；安全排查與安全教育；心理健康及安全專題講座；雙差生幫教活動(dòng)；班級(jí)月量化。繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。班會(huì)課要做到“四有”：有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。開(kāi)學(xué)初，大多數(shù)學(xué)生有一個(gè)從假期生活向?qū)W校生活過(guò)渡期，為了讓學(xué)生很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，開(kāi)學(xué)時(shí)要抓緊收心教育。（三）、嚴(yán)格常規(guī)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，確保校園安全。完善值周流動(dòng)紅旗評(píng)定辦法，加強(qiáng)對(duì)值周教師和值周輔導(dǎo)生的監(jiān)督，保證值周的效果和職責(zé)的落實(shí)，并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公示。班干部、團(tuán)干部、安全、衛(wèi)生監(jiān)督員通過(guò)推薦、競(jìng)選、自薦等多渠道安排到各自的崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的自我約束能力和管理能力。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)，現(xiàn)在的學(xué)生講獨(dú)立、自由、民主同時(shí)又表現(xiàn)出以自我為中心，面對(duì)他們工作不能膚淺化、簡(jiǎn)單化。結(jié)合本的工作目標(biāo)，政教處將扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展德育工作，學(xué)習(xí)、借鑒、采納合理的適合學(xué)校校情的建議和方法，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、有效化、特色化。二、工作目標(biāo)政教處工作本學(xué)期重點(diǎn)工作和核心工作是校園安全和穩(wěn)定，及學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和發(fā)展。人的一生我們不妨板著指頭算算，也就那么幾萬(wàn)天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，如果讓我們的生命因?yàn)閷W(xué)生而精彩的話，我相信我們的每一天都會(huì)很精彩，我們的心情都會(huì)很快樂(lè)。如果我們不能夠充分的利用時(shí)間，不能時(shí)間的充分的應(yīng)用，我想我們要想在全市的教育中脫穎而出，困難是不可想象的。培養(yǎng)一套有效的管理機(jī)構(gòu)，作為一個(gè)班級(jí)，班長(zhǎng)是這個(gè)班級(jí)的代言人，也是班主任的貼心秘書(shū)，如果能夠充分的調(diào)動(dòng)班長(zhǎng)的積極性，班級(jí)很多事情就不需要親自動(dòng)手。對(duì)于班主任工作要上心，作為班主任不僅要做好自己本身的教學(xué)工作，更要做好整個(gè)班級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)工作，只有我們事事上心，多到班上去看看，去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們才能發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題，才能使很多問(wèn)題都能夠在萌芽狀態(tài)就得到解決。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可能會(huì)有很多問(wèn)題，有的時(shí)候使自己火冒三丈，有的時(shí)候會(huì)是自己返老還童，心情愉悅，如果我們能夠把班主任工作當(dāng)做自己事業(yè)的一部分，把班主任工作當(dāng)做自己生命的一部分，我們才能在工作的時(shí)候省心，在生活的時(shí)候開(kāi)心，在學(xué)生面前順心，在生命二、我們要善于學(xué)習(xí)，我們只有多向一些優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)，多借鑒一下優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，我們才能在工作的時(shí)候解決很多自己無(wú)法解決的事情。作為高中學(xué)生，大部分學(xué)生都有自己的思想和見(jiàn)解，我們只有正確的處理好各種關(guān)系，我們才能使自己所帶的班級(jí)各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展，我們?cè)诠ぷ髦胁拍茼樞?，我們才能在不知不不覺(jué)中獲得更多。人心都是肉長(zhǎng)的，只有我們更多的付出，才能博得學(xué)生更長(zhǎng)久的祝福。在班級(jí)上班主任能夠培養(yǎng)幾個(gè)貼心的學(xué)生為我所用，這些學(xué)生能夠第一時(shí)間給老師反映班級(jí)上出現(xiàn)的一些問(wèn)題，我們就能夠?qū)⒑芏鄦?wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài)。要想我們這一年有所收獲。上課老師應(yīng)該管理好自己的課堂，在課堂上不應(yīng)出現(xiàn)學(xué)生睡覺(jué)，亂吵亂鬧，教學(xué)秩序混亂的情況。最后我以一句話來(lái)和大家共勉。加強(qiáng)法制教育，引領(lǐng)學(xué)生文明，教育學(xué)生誠(chéng)信、守法，自覺(jué)排除社會(huì)不良干擾，學(xué)會(huì)自尊、自強(qiáng)；激勵(lì)學(xué)生勤奮、進(jìn)取，防止“兩極分化”或提前流失。加強(qiáng)政教處的自身建設(shè)：“工欲善其事，必先利其器。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。（2）、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。班級(jí)量化考核制度的落實(shí)和完善。每月結(jié)合評(píng)定的班級(jí)紀(jì)律流動(dòng)紅旗和年級(jí)組評(píng)議評(píng)定學(xué)風(fēng)星級(jí)班級(jí)，并與月底及時(shí)公示，利用星級(jí)班級(jí)的評(píng)比機(jī)制加強(qiáng)班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)，調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，培養(yǎng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。同時(shí)進(jìn)一步完善和落實(shí)王家村至營(yíng)子頭十字路口的交通疏導(dǎo)制度和學(xué)生放學(xué)路隊(duì)制度。各班要制定長(zhǎng)期幫教計(jì)劃，組織同學(xué)結(jié)對(duì)子手拉手幫扶，班主任要做好自己班級(jí)問(wèn)題學(xué)生的思想工作，讓他們感到溫暖，樹(shù)立自信心，通過(guò)努力盡快趕上來(lái)。同時(shí)與學(xué)區(qū)的派出所和村委會(huì)溝通聯(lián)系，創(chuàng)造良好的周邊氛圍。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，通過(guò)班會(huì)課、文明禮儀活動(dòng)月等活動(dòng)，召開(kāi)相關(guān)的主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、寬容等方面的文明意識(shí)教育，凈化和規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言，凸顯文明校園這一特色。以《班主任一日工作要點(diǎn)》（見(jiàn)附頁(yè)一）為抓手，建設(shè)務(wù)實(shí)苦干型管理隊(duì)伍。本學(xué)期要繼續(xù)抓好大課間活動(dòng)。三、工作要點(diǎn)。（三）、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。開(kāi)發(fā)學(xué)生的興趣開(kāi)好。五、具體安排四、主要工作行事歷月份與主題二月：行為規(guī)范教育、校風(fēng)建設(shè)主要工作責(zé)任人開(kāi)學(xué)報(bào)到準(zhǔn)備工作儀容儀表檢查住宿大檢查學(xué)生隊(duì)列訓(xùn)練（一周）年級(jí)組織，學(xué)生隊(duì)列比賽。以特色班級(jí)管理為主要載體促進(jìn)德育工作的實(shí)效性，推動(dòng)學(xué)校德育特色的形成。體育教師要加強(qiáng)“陽(yáng)光六十分活動(dòng)”和集合集會(huì)學(xué)生的安全管理工作。具體值班表、護(hù)導(dǎo)表隨后發(fā)給各位老師。b、堅(jiān)持兩周一次班隊(duì)活動(dòng)，做到主題鮮明教育深刻。文明評(píng)比。②以“迎奧運(yùn)”為契機(jī)，開(kāi)展“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題教育，認(rèn)真落實(shí)9月“民族精神月”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深刻感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神；通過(guò)開(kāi)展奧運(yùn)主題教育，培養(yǎng)學(xué)生“自信、平等、包容”品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心他人，服務(wù)社會(huì)，學(xué)會(huì)尊重生命，欣賞生命。二要經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。為營(yíng)造“奧運(yùn)、健康、快樂(lè)”的濃厚氛圍，建立學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，提高體育課和課外活動(dòng)的質(zhì)量。本期活動(dòng)準(zhǔn)備再增加新的“花樣動(dòng)作”，如歡快的秧歌、動(dòng)感的健美操、熱烈的拉丁舞、多變的街舞等，既要有固定內(nèi)容的安排，又要有變幻的時(shí)段。二）深入開(kāi)展德育科研活動(dòng)。全員德育的意識(shí)落實(shí)在全體教職員工的崗位意識(shí)中，落實(shí)在服務(wù)學(xué)生的行動(dòng)中，立足崗位，充分發(fā)揮德育在學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生個(gè)體學(xué)習(xí)動(dòng)力的激發(fā)中的作用，促進(jìn)智育的高效，讓德育真正成為升學(xué)率的重要組成部分。抓規(guī)范，促學(xué)風(fēng)建設(shè)嚴(yán)肅學(xué)生進(jìn)出校門的規(guī)定、寄宿生管理規(guī)章及違紀(jì)學(xué)生處分條例，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)