【正文】 我周圍很多同學(xué)都有這個夢想，不知道誰能引領(lǐng)我們實現(xiàn)這個夢想？【點評】的確，“春江水暖鴨先知”，學(xué)生對教育最有發(fā)言權(quán)，他們的內(nèi)心感受最真實可信，也值得關(guān)注。我現(xiàn)在早已從一個喜歡聽故事的孩子，變成了一個喜歡寫故事給別人看的孩子，痛苦的是：大量的課程和作業(yè)考試幾乎擠占了我所有的時間，以至于我有故事沒時間寫，匆匆寫了，也沒時間好好思考。我一直認(rèn)為學(xué)校就應(yīng)該是一個讓孩子們開心的地方?？蓻]想到，富豪的爸爸就是吳言的爸爸。就這樣，手機(jī)變成兩半的事就成功的嫁禍給了吳言。富豪回來后發(fā)現(xiàn)他的手機(jī)被摔成了兩半，讓他的兩個室友賠他他的手機(jī)?！碑?dāng)然，也有人說：“校園是好好學(xué)習(xí)的地方，考上一所好的大學(xué)報答父母。這倒是讓我眼前一亮。和以往一樣，我們坐車到了軸承文化宮。老師們，對借口說“不”吧，要說：“好的，我馬上去做”，“ 行，我會盡力而為”。一些老師的教學(xué)質(zhì)量不高，就抱怨學(xué)生的基礎(chǔ)差，抱怨家長這不管那不管。蘇霍姆林斯基說過：“教育的終極目標(biāo)不是傳授知識，不是培養(yǎng)能力，而是讓每一個孩子都能幸福地度過自己的一生。有人說過“要想使學(xué)生成為站直了的人，教師就不能跪著教書”。本溪市第一批青海籍學(xué)生就是在我校就讀完成2屆學(xué)業(yè)的，我曾當(dāng)過他們的班主任，最多時班上青海籍學(xué)生達(dá)14人之多。教育資源匱乏、分配不均，導(dǎo)致西部等偏遠(yuǎn)地區(qū)很多孩子都無法接受良好的教育。人要活到老，學(xué)到老，不斷地充實和完善自己。教育是每代國人的夢想。當(dāng)時有人問我，碰到打劫的怎么辦？我笑著說“劫財——自行車給他；劫色——她倒霉。教師的工作瑣碎繁雜，教師的責(zé)任重如泰山，教師的生活簡單明了，教師的形象不容瑕疵。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。? 海洋強(qiáng)國；–提高海洋資源開發(fā)能力，發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，堅決維護(hù)國家海洋權(quán)益，建設(shè)海洋強(qiáng)國。期待之五：中國目標(biāo)? 到中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會；– – 實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番； 居民收入增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步。因為這個夢想，它凝聚和寄托了幾代中國人的夙愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的共同期盼。用自己中學(xué)三年所學(xué)的知識變成一張張優(yōu)秀的成績單來回報學(xué)校，回報老師，回報自己的付出?！蔽覀牡仉x開了這塊給予莫大希望的土地。我熟練地拿出報紙硯臺、毛筆，墨汁，就地擺攤。我們已經(jīng)熟悉套路，熱身運動得保存體力，留待比賽。雖然我也盼望寒假，也歡呼雀躍，但是心中卻是不舍和渴求??“開心農(nóng)場”那是一節(jié)自然課，老師帶我們一起去種蠶豆，我們高興得跳了起來。要知道，為了這節(jié)課，我們可得每次及時完成作業(yè)。”我也獲得了我夢寐的一套水筆。到底怎么了？這可是我們自然老師要我們做的“開心農(nóng)場”啊，怎么一下變成了我的“傷心農(nóng)場”，可憐的種子，你一定要活過來啊。說起自己的理想，還是要從校園夢說起，馬上就要踏入初三了，很快就要離開自己的母校了。我宣講的主題是《中國夢，我的夢，校園夢》。期待之二：中國特色? 總依據(jù)——社會主義初級階段； ? 總布局——五位一體；? 總?cè)蝿?wù)——實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興； ? 四大特色：實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色。期待之七：美麗中國? “把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。感受中國夢 人類因夢想而偉大。也有一種潸然淚下的心酸。終于可以到縣城了，當(dāng)時這種興奮無法用語言去表達(dá)，但高興之余卻又面臨著夫妻兩地分居的痛苦。很值得告訴大家的是，這只狐貍又跑到了三高中，找到了一個更適合他的葡萄園，他長胖了，都160多斤了！(課件展示)——狐貍夢想校園夢篇:傳遞正能量，實現(xiàn)中國夢的使者——人民教師(課件展示)——4個習(xí)總書記教育夢?習(xí)近平主席對廣大青年學(xué)生提出了殷切希望，我們不僅是實現(xiàn)中國夢的見證者，更是實現(xiàn)中國夢的參與者，一定要堅定理想信念，不斷提升綜合素質(zhì)，努力成為實現(xiàn)中國夢的骨干力量。? 因材施教——不同的學(xué)生，有不同的興趣特長，可以選擇不同的學(xué)校，接受不同的教育。可是，一旦想到自己的一些夢想，被學(xué)生在不同的領(lǐng)域或崗位上得以實現(xiàn)，又倍感欣慰，感覺到做老師，的確是一個很不錯的行當(dāng)。本本份份做人，點點滴滴做事在我看來，一個優(yōu)秀的教師，一定是個腳踏實地的教師，一個愿意把教育的小事做好的教師。說到教師的尊嚴(yán)，大家可能會說，我哪有尊嚴(yán)？社會沒地位，家長不領(lǐng)情，學(xué)生不買賬，不遭學(xué)生罵就不錯了。其次，教師要有智慧和人格魅力。做一名沒有借口的老師。中國教育要分?jǐn)?shù)，這沒什么好多說的。而且每次話劇的內(nèi)容也很無聊。隨之而來的就是一段開場舞?！庇械娜苏f：“討厭校園里的考試。在他們大鬧之后，發(fā)現(xiàn)了富二代富豪的iPhone5。兩個室友也不得不答應(yīng)富豪的條件。過于寵愛富豪的富豪父親要找吳言的爸爸談?！备缓赖母赣H聽到這句