【正文】 XX年，指導(dǎo)的《孔雀東南飛》獲市課本劇表演一等獎(jiǎng)。家與學(xué)校是帥老師兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活軌跡，日歷中，她幾乎沒(méi)有“節(jié)假日”、“雙休日”。后經(jīng)選拔，代表鹽城市，參加了江蘇省第五屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了較好的成績(jī)。2001年到小海二小工作，至今一直擔(dān)任畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谠蠄F(tuán)鄉(xiāng)是有目共睹，眾所周知的，每一年的開(kāi)學(xué)，好多家長(zhǎng)都找校長(zhǎng)，要求把子女調(diào)到我班上來(lái)，這更是對(duì)我的信任，更堅(jiān)信了我教好學(xué)生的信心，六年級(jí)是學(xué)校的窗口，我已經(jīng)把六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科打造成小海二小的品牌。于是課上我總多給他機(jī)會(huì)發(fā)言，提醒他要認(rèn)真聽(tīng)講，并利用課余時(shí)間及時(shí)幫助他把落下的課程補(bǔ)起來(lái)。無(wú)論在課堂上還是在課外，我都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等地交流?！比?、熱愛(ài)、尊重學(xué)生高爾基說(shuō)：“只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子”。以身作則，不令則行。近三十年的教學(xué)生涯，我充分地意識(shí)到：我愛(ài)我的工作，更愛(ài)我的學(xué)生。就為了學(xué)生的這份純真的愛(ài)戴之情，也為了一名教師的神圣職責(zé)。于是我沒(méi)有放棄努力，利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次，從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。她知道母親非常希望她能考好的成績(jī)，可她認(rèn)為這么多年母親沒(méi)有管過(guò)自己，現(xiàn)在關(guān)心她的學(xué)業(yè)完全是為了面子。要教育好學(xué)生，你面對(duì)不只是一名學(xué)生，而是他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。這時(shí)，我看到這個(gè)男孩的眼里閃動(dòng)著淚花。我莫名其妙地打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)道：老師，那天在您家學(xué)習(xí)，我無(wú)意中知道了您的生日，這是我特意為您煮的雞蛋，祝您生日快樂(lè)！摸著還帶著體溫的雞蛋，我的眼淚頓時(shí)奪眶而出。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我的手中埋沒(méi)。在1500萬(wàn)教師大軍中，我像一滴水融入于潤(rùn)物無(wú)聲的萬(wàn)里江河，圓著自己的夢(mèng)，圓著學(xué)生的夢(mèng)，圓著家長(zhǎng)的夢(mèng)，圓著我們偉大祖國(guó)的民族復(fù)興夢(mèng)?？鄦?？看看我們身上的粉塵，那是一根根粉筆的磨礪，那更是一場(chǎng)場(chǎng)硬仗的連續(xù)。讓我們一切從微笑開(kāi)始，好嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。而圓夢(mèng)也就成了人生最大的幸福！當(dāng)我走上三尺講臺(tái)，當(dāng)我擁有人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)，我知道，我今生要圓一個(gè)最大的夢(mèng)，那就是：做一個(gè)合格的老師，做一個(gè)優(yōu)秀的老師，做一個(gè)可以成就學(xué)生夢(mèng)想的老師。多年來(lái)，作為一名骨干教師，既擔(dān)任班主任，又負(fù)責(zé)學(xué)校級(jí)部工作，工作量很大，但我從來(lái)都是以學(xué)校和教育工作為重，忠于一個(gè)教師的職守，正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾，基本上放棄了所有與工作、家庭無(wú)關(guān)的業(yè)余活動(dòng)，一心撲在學(xué)校的工作上。通過(guò)主題班會(huì)等靈活多變的形式，使學(xué)生得到潛移默化的教育。讓他們?cè)谳p松愉悅的狀態(tài)下參與學(xué)習(xí)，體會(huì)當(dāng)“老師”的自豪感。所教的班級(jí)和科目在全校名列前茅，贏得了學(xué)校師生得一致好評(píng)。所以我在數(shù)學(xué)教學(xué)中經(jīng)常換位思考，站在學(xué)生的角度思考和分析，課堂上特別注重?cái)?shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的滲透，教給他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，幫助他們形成運(yùn)算能力，并精選習(xí)題，減少作業(yè)量，用“反思總結(jié)”來(lái)代替作業(yè)，一段時(shí)間后，學(xué)生形成了穩(wěn)定的運(yùn)算能力，養(yǎng)成了反思總結(jié)和善于思考的習(xí)慣，成績(jī)都大有起色，一下子不再為數(shù)學(xué)頭疼，還有一批特別喜歡數(shù)學(xué)的學(xué)生天天追在我屁股后問(wèn)這問(wèn)那。作為一名班主任，所 帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的思想道德品質(zhì)和學(xué)業(yè)成績(jī)一直都非常優(yōu)秀，我總能與學(xué)生一起，共同創(chuàng)建一個(gè)民主和諧、積極進(jìn)取的班 集體。我所帶的班級(jí)思想穩(wěn)定，紀(jì)律良好，學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)中有升。我工作著，我快樂(lè)著，我在三尺講臺(tái)上，勤奮踏實(shí)地耕耘，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)！第二篇：圓夢(mèng)三尺講臺(tái) 一生耕耘無(wú)悔此次演講獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)《圓夢(mèng)三尺講臺(tái)一生耕耘無(wú)悔》尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位老師：大家好！，今天，我演講的題目是《圓夢(mèng)三尺講臺(tái)一生耕耘無(wú)悔》。于是她自憐又自卑，無(wú)法融入到班級(jí)大家庭中。為此，我向老師學(xué)，向同事學(xué)，從書(shū)本中學(xué)，從社會(huì)中學(xué)，“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。在這里，凝聚著一個(gè)精神：淡薄名利，無(wú)私奉獻(xiàn)；在這里洋溢著一種風(fēng)采：保護(hù)花朵，蘊(yùn)育希望。因?yàn)槲覐氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái)！17年前，懷著一顆年輕而熱情的心，揣著繽紛的七彩夢(mèng)幻，我踏上了教師的道路。家訪后，我每天下午放學(xué)后，我都會(huì)把他帶到家里幫他補(bǔ)習(xí)。一切安排好之后醫(yī)生要給他接骨，而此時(shí)他的母親還是沒(méi)有聯(lián)系上，醫(yī)生便讓我按住他，看著孩子痛得嘴唇發(fā)白，豆大的汗珠往下淌，卻懂事的不肯大聲叫喊，我也心疼得直流眼淚。有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。原來(lái)，她的父母在她上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就分居了，這么些年她一直在姥姥家?。液美牙押芴蹛?ài)她，父親也經(jīng)常去看望她，但是母親卻一年到頭也見(jiàn)不到幾次