職業(yè)生涯規(guī)劃課后感想-免費閱讀
【正文】 我覺得，我們上這堂課再早點就好了。這個時候，我們會逐漸發(fā)揮出一些潛力，在不斷努力下，越來越多的潛力會發(fā)揮出來。所以，我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃，它是復(fù)雜的。這是一門伸發(fā)性很強(qiáng)的課程，沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。在學(xué)習(xí)這門課后，我覺得，一個人的職業(yè)生涯，跟他個人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關(guān)系?！钡拇_如此。在這樣一個較高的職業(yè)發(fā)展乃至人生發(fā)展平臺上，青年大學(xué)生應(yīng)正確把握畢業(yè)前的就業(yè)形勢與趨勢，深入理解社會對人才的需求，主動的參與到學(xué)習(xí)與實踐中來。開學(xué)時，我們開了職業(yè)規(guī)劃課，時間不長，課程也不多。這給我的啟示就是開始時大家都是基本上在同一起跑線上，良好的規(guī)劃，堅韌的性格，昂揚的斗志都是不斷超越自己的關(guān)鍵。但大學(xué)以后，情況可以說是改變的非常大，家庭條件的約束，父母不可能在以后的生活中幫自己太多，自己需要為自己確定一個目標(biāo)，謀劃一份出路。這里可以通過專業(yè)求職網(wǎng)站進(jìn)行選擇，對用人單位網(wǎng)站真正了解，還有門戶網(wǎng)站的求職頻道。我們可以通過學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)得到許多用人單位的需求信息，這些信息都是通過學(xué)校審核的可靠信息。萬事具備，只欠東風(fēng)。如果過度焦慮而產(chǎn)生沮喪不能化解這些情緒的話，這些都會直接影響人的心理健康，影響個人主觀能動性的發(fā)揮，埋沒了自己的才華。學(xué)校就業(yè)網(wǎng)又及時向我們提供了人才需求信息，開展職業(yè)咨詢、心理輔導(dǎo)，并向社會推薦學(xué)生就業(yè)?！蔽液芘宸野职?，50歲的人，還不認(rèn)老，何況我呢？我只要21歲，還有大把的時間，所以我更要趁現(xiàn)在去社會上闖一闖，失敗了沒關(guān)系，重在參與嘛。我也想這樣，不要怎么樣，只要擁有我自己的事業(yè)。剛考上大學(xué)的時候，信誓旦旦的要考研究生，但是大學(xué)的一些教育情況，讓我又開始猶豫。第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃課后感想職業(yè)生涯規(guī)劃課后感坐在朝暉十佳的現(xiàn)場，我感到很慶幸。合理規(guī)劃才能滿懷信心，現(xiàn)實中的我們之所以失去了方向感，失去了激情，就是因為我們對自己沒有規(guī)劃，沒有期許，所以每一天只是簡單的重復(fù)，沒有了實際的追求。在這個暑期，我懷著滿腔的疑問聽了書院開展的職業(yè)生涯規(guī)劃課程，希望能從中找到答案。第一篇：職業(yè)生涯規(guī)劃課后感想職業(yè)生涯規(guī)劃課后感想當(dāng)我們開始蹣跚走路，我們學(xué)會了吱呀囈語；當(dāng)我們背起書包，我們開始逐漸的誦讀詩書，品百家之言；當(dāng)我們滿懷憧憬的來到大學(xué)，期待著那個似乎上了大學(xué)就會實現(xiàn)心中遙不可及的夢。起初我還以為又是枯燥的說教和乏味的理論。人生的道路蜿蜒曲折，生活更是充滿挑戰(zhàn)和困難。還好，我還享受著大學(xué)的生活，還能在各種場合瘋狂發(fā)泄，還能不顧形象的尖叫、大笑。3年的研究生會不會剛好浪費了最寶貴的時候，等我畢業(yè)了，工作會不會太難找呢？原來我打算要考研。有為哲人說過，女人結(jié)婚時一個新的開始，但也是結(jié)束，因為婚后將失去自己的生活。我堅定的相信，命運掌握在自己的手上。這就使大學(xué)生在追求職業(yè)的同時得到一種緩解，壓力受到控制。用人單位在錄用程序上也會在條件上給大學(xué)生很多的限制，很多的學(xué)生都因為這樣那樣的原因產(chǎn)生不同的心理問題，會給求職帶來不必要的困難。當(dāng)大學(xué)生完成了在大學(xué)期間的必修課程和職業(yè)生涯規(guī)劃時，做好就業(yè)準(zhǔn)備后，就可以輕輕松松地參加到就業(yè)中去了。二、人才中介機(jī)構(gòu)。當(dāng)然也要防備網(wǎng)上的虛假信息和垃圾信息，避免因盲目帶來的被動或者損失。而這門課恰恰給了我這方面的啟示，課上，老師強(qiáng)調(diào)過英美的青年的職業(yè)生涯規(guī)劃比我們早n年，而我覺得自己比身邊的同齡人有差些，所以自己每次上完課都有一種緊迫感。上大學(xué)算是自己步入社會的第一步，在這里，自己看到了比自己優(yōu)秀的許多人，也在逐漸地鍛煉自己，讓自己走出自己的小圈子。但這門看似簡單的課程，卻意義重大，可以說事關(guān)今后我們的未來，容不得馬虎。課程中很重要的一部分內(nèi)容，就是學(xué)會分析自己。而規(guī)劃便能使我們緊抓工作的重點，提高做事效率，縮短步向成功的道路。就我現(xiàn)在認(rèn)為，職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個復(fù)雜的，系統(tǒng)的，擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實際的
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