【正文】 名__姓__（）。同事們有了疑難問題不用去查書，直接去問他。___________ 5．作為中職生，我們面對當前的就業(yè)形勢，下列擇業(yè)觀念不正確的是___________?？墒菦]想到的是又傳來更新的消息，企業(yè)還是不準備錄用他。 11． 中職生必須樹立___________的理念，在校期間就養(yǎng)成自學的好習慣，為職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。職業(yè)生涯發(fā)展措施的制定要領有三點：即具體的，______________________。不必羨慕別人，更不要一味地仿效，每個人所擁有的才華、背景本來就不盡相同，唯有珍惜和善用個人所擁有的、所具備的。B職業(yè)理想是個人對未來所從事的職業(yè)的向往和追求，是職業(yè)生涯發(fā)展的動力。C本行業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟特點。D要目標明確的發(fā)展自己和揚長補短的發(fā)展自己。1不同思想境界的人，對個人職業(yè)價值取向的需求排列次序不同。這種能力特征，使他能成為攀登科學高峰的數(shù)學家，卻不能成為合格的中學教師。1一對在相同環(huán)境中學習成長的孿生姐妹，姐姐活潑開朗、勇敢果斷、處事主動，妹妹文靜內(nèi)向、缺少主見、依附性強。B我們應該培養(yǎng)自己對眾多事物的興趣，增強對陌生事物的好奇心，好奇心是形成學習興趣的先導。D對于已經(jīng)專業(yè)定向的中職生來說，已經(jīng)不需要培養(yǎng)即將從事的職業(yè)興趣了。B當今社會，是務實創(chuàng)新、人才輩出的新時代，我們只有升重點大學才能為祖國的繁榮富強做貢獻。D職業(yè)素質(zhì)是一個統(tǒng)一的整體，在職業(yè)活動中又集中表現(xiàn)為從業(yè)者具有的實踐能力和創(chuàng)新精神。D學導游專業(yè)的中職生，畢業(yè)后從中文導游起步，向外語導游發(fā)展，也有可能升遷為旅行社的部門經(jīng)理。下列對于中等職業(yè)學校專業(yè)設置的論述有誤的一項是（）A中等職業(yè)教育的重點在于是否升學以及如何升學，側重于選擇適合自己的發(fā)展方向或學什么專業(yè)。他也算是有職業(yè)。（1）為什么同樣是砌墻，回答卻不同？（5分）（2）為什么三人有同樣的起點卻有不同的職業(yè)生涯？（5分）第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃期中考試試卷職業(yè)生涯規(guī)劃第一單元測驗卷一、多項選擇題（每題3分，共15分）圍繞職業(yè)，人的一生大致可分為（）A、從業(yè)準備階段B、從業(yè)階段C、從業(yè)回顧階段D、職業(yè)階段職業(yè)內(nèi)涵的要點包括（）A、穩(wěn)定的收入B、是實現(xiàn)人生價值和進行自我完善的途徑 C、要承擔相應的責任D、要有高收入 E、是個人與社會相互聯(lián)結的紐帶職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是（）A、幫助你最終能實現(xiàn)自己的美好理想B、幫助你揚長避短地發(fā)展自己 C、幫助你目標明確地發(fā)展自己D、幫助你不用太努力就可發(fā)展自己有關職業(yè)理想的說法正確的有（）A、職業(yè)理想是個人對未來工作部門、工作種類及業(yè)績的和向往和追求 B、職業(yè)理想是實現(xiàn)社會理想的基礎C、職業(yè)理想是個人對未來社會制度和政治結構的向往和追求 D、職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)的向往和追求職業(yè)理想的特點（）A、社會性B、時代性C、發(fā)展性D、個性差異性E、不穩(wěn)定性二、判斷（每小題2分共20分）判斷他們所做的是否是職業(yè)（畫√或）（1）、小王從農(nóng)村來到城市。（）無私奉獻精神作為一種道德追求，不可能與市場經(jīng)濟的特點相容。你覺得（）A．該公司的做法非常值得提倡B．該公司的做法有違職業(yè)道德和法律 C．我若有商業(yè)秘密，我愿應聘 D．商業(yè)秘密可以成為交換條件1在將來的職業(yè)活動中，假如你是一位服務員，以下說法錯誤的是（）A．不要粗俗無理，要微笑服務B．不要懶惰，不負責任，要勤奮，有責任心 C．不要轉工跳槽，要安守本分 D．不要欺騙顧客，要誠實守信 《廣州日報》報道：南京冠生園用陳餡制作月餅后，最終倒閉，結束了40多年的品牌歷史。這說明（）A．只要有職業(yè)資格證書就能找到好工作B．職業(yè)資格證書是提高職業(yè)競爭能力的重要條件 C．職業(yè)資格證書越多說明專業(yè)性越強 D．職業(yè)資格證書是勞動者的能力證明。A．勤學好問B終身學習C．樂于助人D刻苦鉆研要實現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標，必須強化時間觀念，從（）做起，盡早規(guī)劃人生。A．入學B就業(yè)C．現(xiàn)在D積蓄一定實力時中職生職業(yè)生涯發(fā)展外部條件的第一變化，很可能是（）的變化。1一輛小公共汽車，車廂內(nèi)擠滿了人。下列說法錯誤的是（）A．冠生園唯利是圖，結果害人害已 B．企業(yè)不講究產(chǎn)品質(zhì)量，是自毀前途C．沒有良好的職業(yè)道德，企業(yè)不能產(chǎn)生良好的社會影響和經(jīng)濟效益 D．在市場競爭中，冠生園用陳餡是為了節(jié)約成本。（只要遵守職業(yè)道德規(guī)范，就可以成就一切。通過勞動服務公司介紹，而為給居民做家政服務的小時工。（）（4）、一個人犯罪坐牢，出獄后干個體戶，蔬菜水果什么都賣，他也是有職業(yè)的人。B中職生要學習特定的專業(yè)，中等職業(yè)學校的專業(yè)是根據(jù)社會分工需要而劃分的。這說的是中職生縱向的職業(yè)群。下面對中職生與職業(yè)資格證書的關系敘述錯誤的是（）A“證”是求職就業(yè)的“入場券”，“證”是具有實力、能勝任崗位的標志，“取證”是增強就業(yè)競爭力的手段。C“三百六十行，行行出狀元”，說明了中職生要相信自己