20xx秋人教版音樂三上第四單元我是小小音樂家3-免費閱讀
【正文】 我教得愉快，學生也學得愉快。本節(jié)課在以學唱歌曲為重點，我采用聽唱法進行歌曲教學，學生在反復聆聽歌曲的過程中，不知不覺地學會了歌曲。 研 新課程理念下的音樂課堂是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。 糾、補 ? 讓學生感受到音樂表現(xiàn)的樂趣，用小組活動的形式給學生提供實踐平臺，為學生創(chuàng)設自主、合作地應用所學知識的機會，培養(yǎng)他們表現(xiàn)音樂和創(chuàng)造音樂的能力。 ? 2﹑ 正確演唱一字多音的歌詞唱法 ,如“跳吧” 等。 ? 在愉快的音樂游戲中進一步熟悉音階中的各音符。教師在學生分組活動時進行指導，幫助學生突破歌曲表演這個教學難點。 ? 3 ﹑ 評價學生的創(chuàng)新能力和表現(xiàn)能力。在這一系列的實踐活動中運用了以學生為主體、老師為主導的教學模式。本節(jié)課的課件制作精美，給學生一種美
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