20xx秋人教版音樂(lè)三上第四單元法國(guó)號(hào)1-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.學(xué)唱《法國(guó)號(hào)》這首歌，并學(xué)習(xí)用渾厚而有彈性的聲音模仿、表現(xiàn)法國(guó)號(hào)的音色；用連貫而充滿熱情的聲音表現(xiàn)自信的“我”。?2.能認(rèn)識(shí)法國(guó)號(hào)的外形，知道其另一個(gè)名稱——圓號(hào)，并熟悉其音色。?3.通過(guò)《法國(guó)號(hào)》的演唱、演奏和律動(dòng)，感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。法國(guó)號(hào)法國(guó)號(hào)又稱圓號(hào)，是一種中

2024-12-12 16:57

20xx秋人教版音樂(lè)三上第六單元白鴿ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】趙方祎釜山鄉(xiāng)中心小學(xué)音階爬爬爬1234567i隨著琴聲唱唱做做①1234②5675③ii76④5443布谷

2024-11-17 20:52

20xx秋人教版音樂(lè)三上第二單元老爺爺趕鵝-資料下載頁(yè)

【摘要】初聽(tīng)歌曲請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)老師范唱，并思考：這首歌曲講了一個(gè)什么故事？音樂(lè)情緒是怎樣的？初唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們觀察歌譜，這首歌曲可以分為幾個(gè)部分?①②③④學(xué)唱第一部分請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍怀谝徊糠值母枳V，說(shuō)一說(shuō)一共有幾個(gè)樂(lè)句，樂(lè)句之間有什么聯(lián)系。

2024-12-13 10:07

20xx秋人教版音樂(lè)三上第四單元自制小樂(lè)器1-資料下載頁(yè)

【摘要】自制小樂(lè)器各種各樣的樂(lè)器各種各樣的樂(lè)器你還認(rèn)識(shí)哪些樂(lè)器？我們可不可以自己自制一個(gè)小鼓？需要什么材料？如何制作？做小鼓?準(zhǔn)備材料：圓形口容器（如八寶粥瓶子、罐頭盒子等）、不同鼓面材料（如塑料袋、白紙、牛皮紙、保鮮袋等）、橡皮筋、膠帶做小鼓?步驟：1在紙上裁一個(gè)比圓口大的

2024-12-11 04:47

20xx秋人教版音樂(lè)三上第六單元大樹(shù)樁你有幾歲-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：《大樹(shù)樁你有幾歲》課型：新授課一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)(一)指導(dǎo)思想在輕松愉悅的氛圍中展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，在歌唱活動(dòng)中提高歌唱能力。（二）理論依據(jù)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)第四部分實(shí)施建議中指出：教師要引導(dǎo)學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè)，要善于用生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生獲得審美的愉悅。歌唱技能的練習(xí)，應(yīng)結(jié)合演唱實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行。二、教學(xué)

2024-11-19 01:44

20xx秋蘇少版音樂(lè)三上第八單元快樂(lè)的孩子愛(ài)唱歌-資料下載頁(yè)

【摘要】李冬柳泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)游戲：請(qǐng)你跟我學(xué)?規(guī)則：?、語(yǔ)言、表情?聽(tīng)一聽(tīng)說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)，找找歌曲唱到了誰(shuí)歌曲給你怎樣的感覺(jué)活潑的鳥(niǎo)兒勤勞的蜜蜂小小的流螢快樂(lè)的孩子返回伴奏范唱返回同學(xué)們，試著跟老師來(lái)個(gè)接口唱！伴奏范唱

2024-12-11 05:29

20xx秋蘇少版音樂(lè)三上第三單元白鴿-資料下載頁(yè)

【摘要】同學(xué)們知道這是什么鳥(niǎo)嗎？它在我們的生活中有什么作用？鴿子能為我們傳遞書(shū)信，是人類的好伙伴，傳說(shuō)，鴿子還曾嘴銜橄欖枝為打戰(zhàn)的士兵加油還和他們成為了好朋友，后來(lái)鴿子又被看成和平的象征，被稱為和平鴿。誰(shuí)能模仿鴿子的叫聲？咕咕咕咕|咕咕咕咕|咕咕|咕

2024-12-13 16:13

20xx秋人教版音樂(lè)二上第一單元音的高低-資料下載頁(yè)

【摘要】《糖果仙子舞曲》教學(xué)設(shè)計(jì)（欣賞課）一、教材分析《糖果仙子舞曲》是根據(jù)德國(guó)作家霍夫曼的童話故事《胡桃?jiàn)A子洋娃娃和鼠王的故事》改編成，舞劇內(nèi)容是：有一個(gè)叫克拉拉(又名瑪麗）的小姑娘，在圣誕節(jié)前夕收到許多禮物，她特別喜歡其中一個(gè)胡桃?jiàn)A子洋娃娃。可是，克拉拉的哥哥和其他幾個(gè)淘氣的男孩子搶去弄壞了。晚上，她躺在床上想啊、想??！朦朦朧朧地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?

2024-11-19 01:44

20xx秋人教版音樂(lè)二上第一單元音的高低-資料下載頁(yè)

【摘要】知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：我能分辨日常生活及音樂(lè)中聲音的高低。認(rèn)真聽(tīng)聲音，想一想以下問(wèn)題：1、它們的聲音相同嗎？2、哪些聲音高？哪些聲音低呢？聽(tīng)的時(shí)候要認(rèn)真，然后小對(duì)子之間相互說(shuō)說(shuō)，看看答案是否一致。（2分鐘后展示）高低聲音也有高低。聽(tīng)一聽(tīng)，碰鈴和寺廟的大鐵鐘

2024-12-13 10:07

20xx秋人教版音樂(lè)二上第一單元糖果仙子舞曲-資料下載頁(yè)

【摘要】童話故事：很久很久以前，有一個(gè)叫克拉拉的小女孩，在圣誕之夜收到了一個(gè)胡桃?jiàn)A子形狀的洋娃娃，她非常喜歡?？墒?，她的哥哥和幾個(gè)淘氣的男孩把洋娃娃搶走了，又把它弄壞了。克拉拉非常傷心。晚上，她抱著受了傷的洋娃娃朦朦朧朧地睡著了，夢(mèng)里她發(fā)現(xiàn)鼠王帶著鼠兵襲擊洋娃娃，受了傷的洋娃娃帶著玩具兵拼命的抵抗著鼠王，可是洋

2024-12-12 16:57

20xx秋人教版音樂(lè)六上第一單元念故鄉(xiāng)2-資料下載頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件《念故鄉(xiāng)》中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)1、情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱《念故鄉(xiāng)》，感受作者濃郁的思鄉(xiāng)之情，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)故鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度和對(duì)美好未來(lái)的向往和追求。2、知識(shí)技能目標(biāo)：了解作曲家生平和相關(guān)文化，激發(fā)學(xué)生用富有感情的聲音來(lái)演唱《念故鄉(xiāng)》。3、過(guò)程方法目標(biāo)：設(shè)情景法

2024-12-11 04:45

20xx秋人教版音樂(lè)五上第一單元四季調(diào)-資料下載頁(yè)

【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題四季調(diào)教案序號(hào)授課時(shí)間課型演奏教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)用口風(fēng)琴演奏青海民歌《四季調(diào)》。2.能選擇恰當(dāng)?shù)拇驌魳?lè)器為樂(lè)曲伴奏。3.了解樂(lè)曲三個(gè)不同段落的節(jié)拍變化。點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用手風(fēng)琴演奏青海民歌《四季調(diào)》。難點(diǎn)：能選擇恰當(dāng)?shù)拇驌魳?lè)器為樂(lè)

2024-11-18 19:51

20xx秋人教版音樂(lè)一上第6單元祝你圣誕快樂(lè)word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】教師備課教案紙學(xué)校：第一小學(xué)年級(jí)：一年級(jí)課題唱歌《祝你圣誕快樂(lè)》時(shí)間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo)：能愉快而抒情地演唱歌曲和表現(xiàn)歌曲的意境；能在老師的幫助下開(kāi)展自編自演的活動(dòng)，人人參與，開(kāi)個(gè)有趣的班級(jí)圣誕化妝舞會(huì)。重難點(diǎn)：學(xué)唱歌曲《祝你圣

2024-11-28 02:52

20xx秋蘇少版音樂(lè)三上第一單元七個(gè)小兄弟-資料下載頁(yè)

【摘要】宿豫區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)預(yù)案課題《七個(gè)小兄弟》主備人劉敏執(zhí)教人課型新授課時(shí)第一課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生感受體驗(yàn)、自主學(xué)習(xí)的方式，學(xué)會(huì)唱歌曲《七個(gè)小兄弟》2、欣賞和表演《DoReMi》，走進(jìn)音樂(lè)的世界，在“聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱、演一演

2024-11-19 11:37

20xx秋人教版音樂(lè)三上第四單元我是小小音樂(lè)家3-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1、能學(xué)會(huì)《小小音樂(lè)家》這首歌，并用輕松自然的聲音、活潑歡快的情緒進(jìn)行演唱。?2、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的即興表演，從中體會(huì)當(dāng)“音樂(lè)家”的樂(lè)趣。?3、在愉快的音樂(lè)游戲中進(jìn)一步熟悉音階中的各音符。教學(xué)重點(diǎn)歌曲情緒處理,創(chuàng)作歌詞。教學(xué)難點(diǎn)?1﹑繼續(xù)鞏固十六分音符,學(xué)習(xí)附

2024-12-11 04:49

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