20xx秋人教版音樂三上第四單元我是小小音樂家3(專業(yè)版)
【正文】 悟 讓音樂從生活中來，到生活中去，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)音樂的興趣。 2 ﹑ 評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。 ? 能根據(jù)歌曲的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的即興表演，從中體會(huì)當(dāng)“音樂家”的樂趣。教師在學(xué)生分組活動(dòng)時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，幫助學(xué)生突破歌曲表演這個(gè)教學(xué)難點(diǎn)。在教學(xué)歌曲的同時(shí)，也注重了學(xué)生學(xué)唱歌曲時(shí)的細(xì)節(jié)?？偟膩碚f，作為執(zhí)教者，我對(duì)本節(jié)課是比較滿意的。 考 ?通過學(xué)生的表演，考查學(xué)生的創(chuàng)編能力 。 教學(xué)難點(diǎn) ? 1﹑ 繼續(xù)鞏固十六分音符 ,學(xué)習(xí)附點(diǎn)音符 ,并在歌曲中正確運(yùn)用。最后完整呈現(xiàn)幾個(gè)組的排練成果，讓學(xué)生體會(huì)歌曲處理的繽紛多彩，將課堂氣氛推向高潮。根據(jù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的特性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與，提高他們的興趣，引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮想象力，發(fā)掘他們潛能的即興創(chuàng)造活動(dòng)和合作能力，豐富審美體驗(yàn)。在以后的音樂教學(xué)中，我會(huì)更加關(guān)注細(xì)節(jié)，在
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