護理人員培訓制度-免費閱讀
【正文】 每年對本科室所有護理人員進行繼續(xù)教育學分審核，對未能完成繼續(xù)教育學分規(guī)定的護士應分析原因，盡可能為其創(chuàng)造條件解決實際問題。對護理人員培養(yǎng)應分階段、多層次進行。每年進行護理理論考試一次，五、護理部每季度進行一次業(yè)務學習和業(yè)務查房；每周開放護理示教室；每年組織護理管理知識、法律知識等培訓。護理部教育內容： ①護理發(fā)展史（國際、國內）②我院護理工作發(fā)展概況③醫(yī)院工作中各種關系：醫(yī)患、護患、護陪、醫(yī)護、護技、護勤、同行等關系 ④如何搞好醫(yī)患關系⑤護士與病人共同順利的必備條件（如何搞好護患關系）⑥尊重病人合理的自主權——護理新理念 ⑦知識積累與護士職業(yè)尊嚴 ⑧安全護理⑨護理傳統(tǒng)習慣中潛在的法律問題 ⑩規(guī)章制度：交接班制度、查對制度?? ⑾護士禮儀規(guī)范——觀看錄相⑿《醫(yī)療事故處理條例》給醫(yī)患雙方提個醒 ⒀我院服務工作中的一些理念、觀念、做法三、崗前培訓要由院方考核，合格者方可上崗。三、護理人員繼續(xù)教育各護理人員根據(jù)有關繼續(xù)教育的要求，參加國家級或省級繼續(xù)教育學習。科室每月組織一次業(yè)務學習，由科護士長組織安排。參加院護理部組織的、科內、病區(qū)內業(yè)務學習，每年完成≥25學分。具備一些邊緣學科知識，如經濟學、統(tǒng)計學、法律學、心理學等。能勝任護理管理、護理教學或?？谱o士的崗位工作。（二）培養(yǎng)方法、參與臨床護理工作承擔臨床護理管理工作，如承擔護士長、教學干事等工作。能勝任本護理單元的各崗位工作，能應用護理程序對患者實施整體護理。能運用護理理論、技術和護理程序實施整體護理。（2）專業(yè)技能：熟練掌握臨床護理基本操作技能，掌握本、專科的各項操作技能，掌握本專科急、重病人的搶救配合及病情觀察，掌握臨床各種儀器的使用，能運用護理程序對病人實施整體護理，熟練掌握各種護理文件書寫，了解臨床教學工作，參與中專護生的實習帶教工作。（3）舉辦各類講座和自學相結合。培訓時間： 院部上崗培訓 3天培訓內容（1院部領導與新護士見面，致歡迎詞，介紹院史，當前的醫(yī)療形勢和醫(yī)院的機遇與挑戰(zhàn)，做一個德才兼?zhèn)涞淖o理人員等。二、護士的培訓（一）培訓重點1基礎技能訓練（包括中醫(yī)護理操作訓練）2?？评碚撝R學習，熟悉專科中醫(yī)護理常規(guī)3?？撇僮骷夹g訓練，熟悉執(zhí)行?？谱o理操作規(guī)程包括?？谱o理操作，專科儀器使用，?？扑幬镞\用等4進行中醫(yī)養(yǎng)生健康教育能力培訓。當學習與工作需要出現(xiàn)矛盾時，應堅持工作第一的原則進行安排。第一篇：護理人員培訓制度護理人員培訓制度一、業(yè)務學習制度定期參加護理部安排的全院性護理學術活動。三、護理人員繼續(xù)教育科室根據(jù)護理部的有關繼續(xù)教育的要求，落實具體措施，對本科室護理人員進行分級培訓和管理。（二）培訓計劃于規(guī)定1參加科內及院內組織的各類業(yè)務學習和考核。（2）愛崗敬業(yè)系列教育：內容為護士職業(yè)道德規(guī)范教育，院規(guī)院紀、各項制度教育等。（二）中專畢業(yè)生中專畢業(yè)生（畢業(yè)后1～5年）基礎護理教育分為二個階段，即畢業(yè)后第1年及畢業(yè)后2～5年，畢業(yè)后2～5年是指通過注冊考試獲得執(zhí)業(yè)
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