【正文】 教師寄語:生活賦予我們一種巨大的無限高貴的禮品：這就是青春年少。他居然用那張幾個星期都沒有笑過的臉，去面對這樣一群純真的孩子；而孩子們，竟然因為從沒讓老師笑過而充滿自責。他突然覺得自己垂頭喪氣的，很慚愧。但火車還是朝著灑滿陽光的方向駛去了。溫暖的班集體,老師同學的關心幫助??讓我們感覺幸福就在我們身邊無處不在?？梢晕鋽嗟卣f，高分作文沒有一篇不是在生活真實的基礎上加以虛構的。社會上流行這樣的話語：有了金錢就有了幸福。不管做怎樣的分類，都要注意統(tǒng)一、秩序、連貫的基本原則。作者登上西山后，對景色作概括性描述，便是運用鳥瞰法取材。這樣的描述方式，若能恰當運用，就如同一位導游在眼前具體生動地介紹風光，讓讀者有身歷其境的感受。二、以空間來看（一）中心景點法觀察事物時，選定一個中心固定點，由此，將所看到的景物按一定順序描寫出來。袁枚為了烘托其妹素文的賢淑，特插敘其妻以為對照，這樣運用插敘，與主題相關、清晰明白，使得其妹賢淑的形象更為鮮明。（三）插敘法在敘述主要過程中，由于表達的需要，中斷了原來的敘述而插進另一段有關內容的敘述，這段插入的敘述結束后，再繼續(xù)原來的敘述。倒敘的運用有幾個類型：一種是把事件的結局提前，造成懸念，然后，再按時間順序，敘述事情的發(fā)生與發(fā)展；一種是把事件中最精采或最緊張的片段擷取下來，寫在前面，震動和吸引讀者，然后按時間順序，敘述事件的起因發(fā)展與結局；一種是先寫眼前的事物或景況，由此及彼，引起回憶，再追敘往事，最后再回到眼前的事物或景況，這是運用「現(xiàn)在－過去－現(xiàn)在」的方法。記敘文中的議論可以增強文章的表達效果，深刻地突出文章的中心思想，一般放在文章的末尾，以畫龍點睛、突出主題。故寫作記敘文要時時注意因果互見，一事一物要前后呼應，前言不對后語即是一大敗筆。又如吳敬梓的＜王冕的少年時代＞，雖是一篇小說，但所記敘的無不合情合理，使讀者覺得真實，可見作者所記所敘一定和現(xiàn)實社會有深相契合之處。如琦君的＜一對金手鐲＞，通篇以「我」的角度敘述自己與阿月倆異姓姐妹 間分分合合的往事，表達出對朋友的懷念與人生際遇的無奈，情感真摯而能引人共鳴。材料的選擇，要像沙里淘金，把無用的渣滓篩出來，只留下一點精華。寫作記敘文的共同原則一、扣緊題旨，掌握特色記敘文是用來表達思想或情感的，不管采取哪一種表現(xiàn)方式，均有一個題旨，寫作時必須緊扣題旨，不可任意越軌馳騁?！薄芭R行密密封，意恐遲遲歸”，是親情。親情是心中的太陽，照耀著我們；親情是溫柔的春風，撫摸著我們；親情如綿綿的春雨，滋潤著我們。”生活改變了許多人和事，也改變了他們。寒冷的冬天，四個孩子依偎在車站。有一回，齊憶苦偷鄰居家的雞蛋，是為了滿足妹妹小小的心愿。當實在沒有能力照顧弟弟妹妹的時候，他把妹妹齊思甜送給一對正要出國的夫婦；把弟弟送給他的舅媽一家；又把小妹妹帶到一對老人家中請他們收養(yǎng)。然而，就在生活優(yōu)越的今天，兄弟姐妹往往因為一點小事，一點利益而你爭我斗，反目成仇，甚而相殘；我和我的朋友在聊天時有時聊及這個問題，有人這樣評論：一個人生活在世上，如果不顧親情，對兄弟姐妹甚至父母于不顧，那他在這個社會上和任何人都不要談“情”字，特別是友情。雖然媽媽經常親我，但這一刻的親吻卻最讓我感到幸福。2009年到了，意味著過去一年的逝去和新的一年的到來。這正如老子所言：“福兮，禍之所倚；禍兮，福之所伏。他知道很多我們從沒聽說過的事，讓我們學會了很多我們所不會的東西，送給了我們好多知識和幸福。四面環(huán)山的縣城仍有著刺眼的陽光，他揉了揉眼睛，看到了老人露著滿口白牙的笑容。他別過臉去，強哽著喉嚨里的一陣酸澀——他不想再看到母親眼里噙著的淚花，更不想再看到父親那張頑固得近乎無情的臉。情節(jié)的展開就能成為情感、情意，情思的鋪展。 高分作文注意要點: ①高分作文需要虛構，但又要符合生活的真實。2． 從鴨的角度看:養(yǎng)尊處優(yōu),優(yōu)越的生活條件使野鴨少了野性,丟了本能,喪失了飛的本領,可提煉這樣的觀點__順境下的成才之路或逆境成才易,?見以下表格分析: 角度類別（一）感知材料 目的不同（二）處理材料的思路不同（三）運用材料的 結果不同話題作文引出話題 引發(fā)思考起到“引子”作用求新求異 張揚個性選擇發(fā)揮 的余地大材料作文 考生提煉觀點或寫人記事的依據 求同，準確提煉材料中的觀點或主 切忌片面 內容和形式上多了一層束縛閱讀下面的文字，按要求作文美國小說家馬克?吐溫說：幸福就像夕陽——人人都可能看見，但多數人的眼睛卻望向別的地方，因而錯過了機會?！牙婊ㄔ郝淙苋艿脑鹿?，和著柳絮池塘淡淡的清風，流入我的心中，輕輕撥動那根塵封在歲月的心弦，奏出曲曲遠古的清音。這就需要一種“添枝加葉”的技巧，精心選用修飾詞語，讓主干部分的意義豐富起來?！逊略~在她們眼里，中國壓根兒不應該有自己的月亮。我們可以運用套用新詞、比擬用詞、大詞小用（或小詞大用）、仿詞、拆詞等方法，讓詞語的使用豐富多彩，呈現(xiàn)新奇與理趣?！亚楦锌M心，易欺于謊言、偏于成見、惑于讒巧。（滿分作文《相信自己》）八個四字詞語，以排比的形式寫出，概括力強，語意豐贍，氣勢磅礴，議論有力量?！袮BAB式當虞姬橫刀，將一朵生命之花綻放成鋒刃的湛藍，我看見鮮紅鮮紅的血流過雪白雪白的頸。湖中，荷花散發(fā)出淡淡的清香，碧綠的荷葉微微地搖曳，好像怕驚動了靜靜的湖水似的。（馮驥才《蘇七塊》）運用“觸”、“飛”、“貼”等一系列傳神的動詞，生動地表現(xiàn)了醫(yī)生蘇七塊精湛的醫(yī)術?！言铝恋膲樱徽l失手碰翻了。”其實，我國古代詩文中的煉字佳話，也多是錘煉動詞。人活則立，人死則臥，用筆亦然。并且，教師也只有在“下水”的過程中，才能真切體味到寫作的關節(jié)點在哪里，何處才是體現(xiàn)“腕力”的地方，該怎樣精心結構。我們要學生發(fā)展的想象力，不是超越其科學素養(yǎng)水平的那種上天入地的所謂“科幻”，而是基于學生已有理解力的對真實生活的夸張和變形；就像本文示范表現(xiàn)的那樣，在小學教室里能大熱天里造出雪花，而中學的實驗樓卻是“生銹的大門”，這樣的對比，不就是在說小學尚能保護孩子的想象，而中學卻連規(guī)定的實驗都成了奢侈和多余？其次，它告訴我們，無論多么深刻的思想，都應該用具體形象表現(xiàn)。上了中學之后，書包和主人開始出現(xiàn)分歧。第一篇：中考作文寫作指導“饑餓的書包”揭開“教育的痛”——中考作文寫作指導2020年的荊州中考語文試卷最大的亮點無疑是作文，這次采用了“一個原點，三個方向”的“套餐式作文”命題思路，而亮點中的亮點無疑是“三選一”最后的那個充滿想象力的作文題目——“饑餓的書包”。“我”被“規(guī)矩”教懂的道理，“書包”卻不懂，比如，“我”懂得，“中學是不需要演示的，只需要知道就行了”，而“書包”卻“自作主張地掏出花花綠綠的電線、西紅柿、火龍果”，當場演示“生物電”，結果害“我”罰站。我們指導學生作文，往往只能提“生動形象”的要求，但具體如何做到，卻常常語焉不詳。比如，本文的“我”和“書包”雖然就是一個孩子的“一體兩面”，但是當“我”路過實驗樓，必得是“它”“瘋了一樣撞開”鐵門，“饑餓”的表現(xiàn)才有力道；并且一定得是“生銹的鐵門”，對現(xiàn)實的指摘才點到了筋上。”古人講究、重視煉字，“吟安一個字，捻斷數莖須”，選用詞語，我們也應該像古人那樣。比如古代“推敲”的故事，就是將“僧推月下門”中的“推”改為“敲”。涼涼的月色，一下子瀉下來，小小村莊，就淹在月色里了?！宴娐暻盟榱肆种械募澎o／小溪潺潺撥動心弦動詞“敲碎”、“撥動”也是運用擬人的手法，形象地描繪了寧靜、美麗的森林。岸邊的柳樹像舒展腰肢的少女，將長長的柳條低垂到湖面上，在撫摩著靜靜的湖水??以疊詞寫靜，連用九個疊詞，語調柔和、形象輕盈，恰到好處地營造了一種恬靜柔美的意境。壯士掩面，烏鴉悲啼?！雅e杯邀月，踏雪尋梅。要看清世界，須拭去眼前的浮塵；欲明辨是非，須放下心中的偏見?！烟子眯略~愛沒有“刪除”，也不只是“保存”，它更需要每個人去“復制”，去“粘貼”，只要人人都“粘貼”一次愛，世界將變成美好的人間。這些人最大的遺憾是自己投錯了娘胎，投錯了國胎。修飾詞一定要富有表現(xiàn)力，極具表現(xiàn)力的詞語能把所描述的對象寫活，給人以如聞其聲、如見其形、如臨其境的感覺，能把所闡發(fā)的事理表達得清楚明白、深刻透徹。這清音，穿越了唐朝橘紅的煙塵和宋朝暗黃的天宇；這清音，經過了唐風宋月的滋潤，瀉在這皎皎的月光下；這清音，飛越了時空隧道，飛過了無垠的大西洋，來到了這梨花滿園的庭院。雷鋒的日記中寫到：把革命的利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻自己的一切，這才是最幸福的。這就是要“源于生活又高于生活”。了解了這么多有用的信息，相信這些對各位一定有很大的幫助，請大家結合剛才所學，認真整理、完善自己的寫作提綱，即以“幸福”為話題作文.“幸?！痹掝}作文材料理解要點: 材料一:,長輩關愛。此刻他的腦中一片空白，他無法想象等待他的將是何等艱苦的生活，他對他所要到達的目的地毫無憧憬可言。他被領到了一座有三間磚房的小學，屋子低矮而破舊，墻角里鉆出了一簇簇長長的青草，是他在公園或者街角的花壇里從沒見過的；而踏進教室的一剎那，那么多夾雜著好奇與興奮的眸子，也是他從沒見到過的。但我們……是不是……做得不夠好？因為老師從沒笑過……”他不免震驚了，這質樸得沒加任何修飾的文字，竟如一泓干洌的清泉漾過他的心頭?！逼鋵?，幸福距離我們很遠，又很近。媽媽為我操勞了一整年，仔細想想，現(xiàn)在的我也應該為她做一點點事了。我抬起頭對媽媽說：“媽媽快喝吧，要不茶要涼了。樹大分枝，各自成立家庭后，在生活中一些小事是難免發(fā)生的，但要看你怎樣去對待，把金錢和利益看的太重，那麼，你就會值親情于不顧；看淡名利，注重親情才是做人的底線；爭則不足，讓則有余，在利益和金錢面前，我們何不禮讓一點，做一個有道德、有素質、有親情的人呢？家和萬事興，團結是一種力量，讓我們團結友愛，和睦共處，為個人的事業(yè)、為家庭的生活、為國家的興盛而看重親情、友情、愛情；把金