【正文】 有的上網(wǎng)時間過長(有的甚至通宵達(dá)旦)，不能很好地休息，上課無精打采,有的即使上課時也是注意力不集中，學(xué)習(xí)效率低下。此外，令家長們深感焦慮的事還有：瀏覽淫穢、反動、暴力信息，產(chǎn)生網(wǎng)戀，癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等。%的中學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會了上網(wǎng)技巧，%的中學(xué)生則認(rèn)為學(xué)校并沒有把必要的網(wǎng)絡(luò)技巧教給他們。一些網(wǎng)吧老班為了賺錢，根本不管上網(wǎng)者是否未成年人。中學(xué)生調(diào)查報告10隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)與人類生活越來越密切，上網(wǎng)已成為一種潮流，中學(xué)生更是成了這股潮流的主力軍，關(guān)于中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查報告。村民們都覺得鄰里鄉(xiāng)親吵吵鬧鬧，丟人不說還要受處罰，還得耽誤精力，實在不合算。而7月26日，我們深入到農(nóng)田進(jìn)行調(diào)查，眼前的事實不禁讓我被這個村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由衷的折服了。我當(dāng)時就在心里犯嘀咕：這個村一定很窮，至少不會很富裕，要不，有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊!然而，之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法。五. 保護(hù)我國傳統(tǒng)節(jié)日文化遺產(chǎn)刻不容緩在調(diào)查中，少量大學(xué)生對韓國申報端午祭為世界文化遺產(chǎn)的成功這一事件表示義憤填膺，他們認(rèn)為我國人民應(yīng)注重保護(hù)自己的文化遺產(chǎn)，對于XX年韓國申報我國的“端午節(jié)”為他們的節(jié)日這一事件，我們應(yīng)該予以重視，對于這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們每個我國人都應(yīng)該去重視，保護(hù)我國傳統(tǒng)節(jié)日等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)刻不容緩。還有部分大學(xué)生認(rèn)為對我國傳統(tǒng)節(jié)日的了解程度不是很高，不明白部分節(jié)日的意義，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示對我國傳統(tǒng)節(jié)日都不是很了解，在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)很多人不能完全說出我國傳統(tǒng)節(jié)日有哪些，有些竟然表示不知道“端午節(jié)“這個節(jié)日。減輕中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)中學(xué)生健康發(fā)展是實施素質(zhì)教育的一個重要方面，需要全體教師、學(xué)校、社會聯(lián)起手來，共同關(guān)注，共同努力。只有20％的學(xué)生認(rèn)為目前的壓力來自于考試壓力和課外學(xué)習(xí)壓力,而認(rèn)為目前的壓力來自于升學(xué)壓力的分別別占80％.成績過高或過低對下次考試不會造成壓力的占70%，會造成壓力的占20%，可能會造成壓力的占10%。要想身體健康，有好的視力，我們要有自己的主見。中學(xué)生調(diào)查報告6一、問題的提出如今，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大，學(xué)習(xí)科目多，學(xué)習(xí)時間長，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不盡人意。綜上，目前中學(xué)生對古詩詞的學(xué)習(xí)有較為濃厚的興趣，并且在平時的古詩詞學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為了進(jìn)一步提高學(xué)生古詩詞學(xué)習(xí)的積極性，更主動的參與到古詩詞課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而增強(qiáng)學(xué)生對祖國語言文字，對中華民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同感，現(xiàn)在針對初中古詩詞教學(xué)提出以下建議：一、教師角色的轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)對教師的認(rèn)識是教學(xué)中的主體，是知識的傳授者，是課程的開發(fā)者，是教學(xué)策略的實施者。（一）學(xué)習(xí)興趣分析在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，超過百分之八十的學(xué)生還是喜歡上古詩詞課的，其中有部分學(xué)生對古詩詞課堂的興趣甚至是相當(dāng)濃厚的.。同時，對學(xué)生而言，學(xué)習(xí)古詩詞，除了在傳承語言文字方面的重大意義外，對提高青少年的傳統(tǒng)民族文化素養(yǎng)也具有深遠(yuǎn)的意義。易縣供銷社20xx年資產(chǎn)整合工作實現(xiàn)了基層社全覆蓋?；鶎由缃?jīng)營機(jī)制的創(chuàng)新是基層社改造與發(fā)展的重點和難點，所以我市按照“ 因地、因社制宜”的原則，分類進(jìn)行了實施，促進(jìn)了基層社資產(chǎn)的保值、增值，增強(qiáng)了基層社的實力。調(diào)查情況表明，20xx年以來，各縣（市）供銷社按照省社的安排部署及保市社27號《保定市供銷社基層組織建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》文件要求，不斷加快基層社體制和機(jī)制的改革步伐，積極發(fā)展基層社新的組織形式，活力和實力不斷增強(qiáng)，服務(wù)功能不斷完善，已逐步成為農(nóng)村社會化服務(wù)體系的重要組成部分。這些在簡單不過的年俗已潛移默化的成了人們生活的希看。同時新正月也不答應(yīng)買鞋，買鞋與“買邪”同音也就是說把邪氣帶回家里，是不吉祥的前兆。中學(xué)生調(diào)查報告3調(diào)查目的：此次調(diào)查主要是為了將東北地區(qū)農(nóng)村新年風(fēng)俗系統(tǒng)地構(gòu)成文字，將其展現(xiàn)出來，以此來激起人們對年俗的關(guān)注，同時也為文化流失敲響警鐘。(2)改變教育評價體制近年來雖然實施了新的評價學(xué)生體系，但在實際的中考、高考中，仍然是成績論英雄。對于留守兒童學(xué)校采取一些活動關(guān)愛他們，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。9不合理吃東西。1看電視的距離太近。留守兒童：隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展很多農(nóng)村人選擇進(jìn)城打工，這其中又有相當(dāng)一部分是夫妻一同外出打工，他們將孩子托付給爺爺、奶奶或者托付給親戚，沒辦法托付的只得住校。至于學(xué)生呢?要改變長期認(rèn)為學(xué)校食堂漏洞的問題，出現(xiàn)問題要及時于食堂相關(guān)部門反映。調(diào)查表明，學(xué)生近視的發(fā)生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關(guān)系，高度近視基本上是由遺傳造成的。塑造節(jié)約型的校園理念，利用校園環(huán)境影響大學(xué)生理性健康的消費習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好的生活作風(fēng)，向社會輸出具有健康理性消費習(xí)慣的社會人才。他們要么把孩子帶走外出讀書，要么把孩子留在家中讓年老體邁的老人看管，一年四季很少回家探望，只有春節(jié)前才回老家短暫停留數(shù)日，對留守孩子很少、很難、很好地進(jìn)行教育。直至現(xiàn)在還有許多人還未認(rèn)識到水之源的寶貴，還再是無忌憚的浪費它，這然我對人類的將來感到深深困惑，人類將來的出路在哪里。在水資源開發(fā)利用中，大力推進(jìn)節(jié)約用水，努力保護(hù)生態(tài)和環(huán)境，既滿足當(dāng)代人對水的需求又給子孫后代留下足夠的生存和發(fā)展空間。二、怎樣保護(hù)我們的水資源1 首先，要樹立惜水意識，開展水資源警示教育。地下水又從地層里冒出來，形成泉水，經(jīng)過小溪、江河匯入大海。而水母中98%都是水。這一部分學(xué)生較之前面“誰對就聽誰的”那些學(xué)生而言，更難以與人相處，常常以自己的價值標(biāo)準(zhǔn)評判一切事物，難以做到客觀、公正和替他人著想，這是我們今后的教育工作中所應(yīng)重視的一個問題。”社會人格產(chǎn)生于社會行動，是指“行動的個人賦予其行動以主觀意義，行為考慮到他人并在其行動過程中以他人為目標(biāo)”的這樣一種心理特征。會計學(xué)專業(yè)調(diào)查報告 .”,是造成中學(xué)生理財能力差的一個重要原因,培養(yǎng)孩子良好的消費習(xí)慣,懂得進(jìn)行價格比較購物消費。,39。防止盲目消費，反對一味追時髦，趕潮流。不顧家庭經(jīng)濟(jì)狀況，花錢大手大腳，盲目消費，同學(xué)之間攀比成風(fēng)。在金錢的支配和消費兩方面自主性較大。這表明對金錢的支配已形成自己個性化的觀念，知道該這樣去花，但同時也說明幫助別人的意識較單淡薄，以自我為中心，這也是獨生子女的通病。(3)幫助同學(xué)們樹立正確的消費觀，形成良好的消費習(xí)慣?？偟膩碚f，中學(xué)生亂消費都是受外界影響為主。主要表現(xiàn)在：注重外表，很在意別人對自己的看法。%的用戶認(rèn)為自己上網(wǎng)時間“正好”，認(rèn)為“比較多還能滿足”%，認(rèn)為“太多了”%。因為 網(wǎng)絡(luò)早在人們的生活中成了不可缺少的一部分?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)代青少年學(xué)生獲取各種知識和信息的重要渠道，一個不容忽視的事實也擺在我們面前：即由互聯(lián)網(wǎng)這把“雙刃劍”所帶來的負(fù)面影響，讓部分青少年沉迷其中，無法自拔。三、研究過程：①、確定研究目的：提出問題，通過問卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)查找來了解有關(guān)青少年的一些信息。再次,影響現(xiàn)實社會人際交往。網(wǎng)絡(luò)具有信息量大、傳播速度快、影響范圍廣等特征。同時，我也呼吁同學(xué)們，不要輕易進(jìn)網(wǎng)吧，更不要進(jìn)地下“黑網(wǎng)吧”，要學(xué)會克制自己，不要陷進(jìn)網(wǎng)吧的那些惰性文化里，不要陷入那又黑又深、難以自拔的黑洞里！第二篇：中學(xué)生調(diào)查報告中學(xué)生調(diào)查報告范文計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的影響及預(yù)防措施隨著電子信息技術(shù)的不斷發(fā)展與普及,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已遍及我們生活的每個角落。進(jìn)而言之，監(jiān)管網(wǎng)吧，需要建立長效管理機(jī)制，從這個角度講，監(jiān)管網(wǎng)吧無假期。只有這樣，才能充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，既借助網(wǎng)絡(luò)幫助中學(xué)生成才，又消除它的負(fù)面影響。如有的同學(xué)在網(wǎng)吧中結(jié)交了不良的朋友，動不動就講所謂的“義氣”；再如他們當(dāng)中有些人上網(wǎng)時間過長，僅僅在中午出來買些方便面，回到網(wǎng)吧后邊吃邊玩，既不衛(wèi)生也不文明。網(wǎng)上的世界繽紛多彩就免不了其中夾雜著一些不良的思想和觀念，這對于一些自制力差和獵奇心強(qiáng)的學(xué)生可謂極具吸引力和誘惑力，導(dǎo)致中學(xué)生道德淪喪。而且，根據(jù)專家的預(yù)測，今后幾年仍將繼續(xù)保持這一數(shù)字。第三，網(wǎng)絡(luò)能讓中學(xué)生獲得一種心理平衡。每當(dāng)走進(jìn)網(wǎng)吧，我們總會碰到許許多多稚氣未脫的中學(xué)生，他們或沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，或正在跟網(wǎng)友聊個熱火朝天。上網(wǎng)吧所用時間最多的大多集中在周末，個別學(xué)生甚至整天泡在網(wǎng)吧，徹夜不歸。電腦的普及率也越來越高，但令人費解的是供人們上網(wǎng)的網(wǎng)吧卻有增無減。上網(wǎng)吧的性別比例：男生占81％,女生占19％。瀏覽不良網(wǎng)頁：瀏覽過的占37％，沒有的占63％。在網(wǎng)上還可以根據(jù)自己的喜好扮演一個滿意的角色，真實生活中的缺憾可以通過上網(wǎng)制造的虛擬來彌補(bǔ)，比如找異性朋友，實際上就是這個年齡段對異性存在的朦朧意識的反映。在網(wǎng)絡(luò)里，在游戲里，他們可以呼風(fēng)喚雨，隨心所欲，支配欲、權(quán)利欲等內(nèi)心虛榮得到極大的滿足，這使得他們更沉湎于網(wǎng)吧，不能自拔。一些中學(xué)生因為過分的沉迷于網(wǎng)絡(luò)而使他們的視力和學(xué)習(xí)成績下降。大多數(shù)學(xué)生上網(wǎng)吧只是為了聊天、打游戲。避免學(xué)生在不被知道的情況下私自去網(wǎng)吧上網(wǎng)。除了業(yè)主自律外，還應(yīng)努力加大執(zhí)法監(jiān)管力度，負(fù)有監(jiān)管職責(zé)的政府相關(guān)部門重任在肩。五、我的呼吁通過調(diào)查，我了解到很多同學(xué)因為上網(wǎng)，將自己的學(xué)業(yè)拋之腦后，落下了功課；還有一部分同學(xué)因迷上了網(wǎng)上游戲，成天泡在網(wǎng)吧里打游戲，浪費了時間，虛耗了精力；而在他們深刻體驗帶來的網(wǎng)上交流的新感覺時，已無法逃脫它的“光影”，年少的他們被套在虛擬的世界里，還當(dāng)這是一個值得探索的新大陸。由此可見,大部分中學(xué)生上網(wǎng)是為了玩游戲、搞娛樂和交朋友。中學(xué)生如果長時間上網(wǎng),必然要擠占必要的參加社會活動的時間和體育煅練時間,還要擠占正常的學(xué)習(xí)時間,這樣很不利于社會活動能力的提高和身體的健康,也不利于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,而中學(xué)生時代是人生中身心成長的關(guān)鍵時期,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣對人的一生至關(guān)重要。但互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來便利的同時，也平添了許多煩惱?；ヂ?lián)網(wǎng)，好比浩瀚的信息、知識和娛樂的數(shù)字化迷宮，對求知欲強(qiáng)烈的青少年有著強(qiáng)烈的吸引力。在近幾年中，網(wǎng)絡(luò)所引起的犯罪的速度也是變的比以前快。聊天的占24%。經(jīng)過我們調(diào)查所得，零用錢最多是用于買零食吃，玩電子游戲，買衣服及各種消遣、娛樂活動等?，F(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)是獨生子女，父母對他們十分疼愛，很容易使他們養(yǎng)成“要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨”，以自我為中心的性格。面對現(xiàn)代市場的誘惑，我們學(xué)生的消費出現(xiàn)超常，觸發(fā)我們學(xué)習(xí)小組的極大關(guān)注與思考，為更深入的調(diào)查、分析同學(xué)們的消費現(xiàn)狀，幫助同學(xué)們樹立正確的消費觀，形成良好的消費習(xí)慣，我們做了“高中生消費狀況調(diào)查與分析”這樣一個調(diào)查報告。匯總資料、分析數(shù)據(jù)、討論、撰寫并修改結(jié)題報告。一方面，關(guān)注時尚，追求流行。從眾心理發(fā)生在中學(xué)生身上，并不奇怪，中學(xué)生整天生活在集體之中，自然會受集體中其他人的影響，但是在這種從眾心理的支配下，消費常常會出現(xiàn)浪費。對不合理要求，給予適當(dāng)?shù)呐u和教育，在金錢上加強(qiáng)“宏觀調(diào)控”，促成良好的消費習(xí)慣?？偨Y(jié)：過去人們說“清貧之志不敢忘”，今天我們要牢記“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”的榮辱觀，在修身、立志、促學(xué)、健體上下功夫，做一個正派而有風(fēng)采的當(dāng)代高中新青年。省來省去也省不出幾個錢39。白色污染調(diào)查報告前一點主要出于應(yīng)用的思考，而后者則更多偏重于對社會文化變遷的理論思考，所有這些，構(gòu)成了我們從事調(diào)查的研究目的與意義。②家庭環(huán)境對個人社會化的另一重要意義在于對兒童的感情和愛的培養(yǎng)，家庭環(huán)境對個人而言，其作為感情交流和體驗愛的主要場所無疑較之其他社會環(huán)境重要得多，豐富的感情交流對一個人感情和心理的正常發(fā)展，有著至關(guān)重要的作用，而這種感情的社會化在很大程度上取決于他所處的家庭感情交流的程度如何。當(dāng)然，在“父母教導(dǎo)與老師教導(dǎo)不一致時”，大多數(shù)中學(xué)生還是理性地選擇了“誰對就聽誰的”（F），％，而不是像以上三個簡單地選“父親”（A）％、“母親”（B）％或“老師”（C）％那樣，“誰對就聽誰的”表明了他們已具有判斷的能力，不盲從、不迷信權(quán)威，這是當(dāng)代青少年心理上的一個顯著特征。第五篇：中學(xué)生調(diào)查報告中學(xué)生調(diào)查報告(15篇)中學(xué)生調(diào)查報告1內(nèi)容摘要一、水對世界的重要性地球上的生命最初是在水中出現(xiàn)的。海洋和陸地水體在夏季能吸收和積累熱量，使氣溫不致過高。淡水中，%。5 用洗完衣服的水沖廁所。何崗：水雖然作為一種可再生資源，但是如果不去節(jié)約，肆無忌憚的使用，總有一天也會枯竭。關(guān)鍵詞：輟學(xué) 輟學(xué)原因 措施 建議一、基本情況崔家灣鎮(zhèn)位于綏德縣城南30公里處的無定河畔,全鎮(zhèn)總面積46平方公里，共轄61個行政村，178個村民小組，有5134戶，人口18745人。學(xué)校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則，重視中學(xué)生為人處世每個環(huán)節(jié)的教育，重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費心理和行為，以促進(jìn)中學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。學(xué)率20xx 243 213 12%20xx 218 188 14% 182 157 14% 28%20xx 143 133 7% 123 112 9% 106 26%20xx 127 127 100% 116 8%20xx 102大多數(shù)人都是平時不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。現(xiàn)在的中學(xué)生大多有叫外賣的習(xí)慣，或是不在學(xué)校食堂吃飯，很有一些女同學(xué)也朝這方向去發(fā)展，為了形體的美，或者是說找一些借口不在學(xué)校吃飯，說學(xué)校食堂飯菜不好吃，排隊時間太長，飯菜里有不干凈的東西，不過根據(jù)我們的調(diào)查一些學(xué)校食堂的衛(wèi)生飲食也確實有問題，例如飯菜里有石頭、昆蟲，甚至煙頭等這方面的問題，食堂的這么不注意，當(dāng)然就加大了中學(xué)生在食堂飲食的逆反心理。不如讓孩子早點學(xué)些手藝外出打工，做生意，一月少說也能掙二、三千元，現(xiàn)在知識能值多少錢?于是，產(chǎn)生了讀書無用論的思想，從而導(dǎo)致家長對孩子上學(xué)的信念不堅定，聽之任之，所以學(xué)生會隨大流而導(dǎo)致輟學(xué)。打工、升學(xué)帶動轉(zhuǎn)學(xué)。6看激光。作為“假日經(jīng)濟(jì)”的一種延伸，長達(dá)兩個月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的“黃金時期”。學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒被帶到起來，有了學(xué)習(xí)的熱情，也有了學(xué)習(xí)的信心。阻礙他們開始網(wǎng)購的主要是安全因素，只要他們認(rèn)為網(wǎng)購值得信任了，網(wǎng)購的方便、省時、商品齊群等優(yōu)點一定會吸引大多數(shù)的人開始網(wǎng)購。下面是關(guān)于東北地區(qū)的年俗社會實踐調(diào)查報告概況。在東北地區(qū)的正月期間飲食也有著豐富的含義，正月初三稱為莊稼會，假如這一天吃餃子，在新的一年里五谷豐收，食糧滿倉。近幾年的實踐證明，供銷社能不能辦