【正文】 在經(jīng)濟(jì)利益上，堅(jiān)持不管形勢(shì)多嚴(yán)峻、經(jīng)營(yíng)多困難，一線班組長(zhǎng)的各項(xiàng)待遇不降、福利不減，對(duì)于管理經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、工作成績(jī)突出的班組長(zhǎng)，給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，讓班組長(zhǎng)嘗到甜頭、得到實(shí)惠、更有干頭。班組長(zhǎng)在抓好安全抓好效益的同時(shí)，要注意通過(guò)自我提煉，帶出一支好隊(duì)伍，培養(yǎng)一種好精神，形成一種好風(fēng)氣，形成各自的班組文化。班組長(zhǎng)在生產(chǎn)一線，是完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的最直接領(lǐng)導(dǎo)者和落實(shí)者。二、強(qiáng)化班組長(zhǎng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓班組有積極進(jìn)取的靈魂 責(zé)任，是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)；擔(dān)當(dāng)，是履職盡責(zé)的要求；創(chuàng)新，“責(zé)任、但當(dāng)、創(chuàng)新”理念是班組長(zhǎng)完成安全生產(chǎn)上、經(jīng)營(yíng)、帶兵的核心任務(wù)和必備條件。要以提高員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)操作能力為主線，利用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)開(kāi)展帶兵培訓(xùn)活動(dòng)，提升班組整體素質(zhì)，達(dá)到“人人會(huì)干、人人能干”的目的。那么，怎樣選拔班組長(zhǎng)，怎樣筑牢企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的“基石”就顯得尤為重要。抓好并加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的關(guān)心關(guān)愛(ài)和管理力度，不但在工作和生活上關(guān)心幫助他們，而且支持班組長(zhǎng)大膽負(fù)責(zé)，創(chuàng)新工作，使他們更好更快的成長(zhǎng)進(jìn)步。四、抓“兵頭” 帶班組“火車跑的快，全靠車頭帶”。我們通過(guò)積極引導(dǎo)，在平時(shí)要求班組充分發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)性，積極引導(dǎo)職工正確的價(jià)值觀和人生觀，鼓勵(lì)職工自學(xué)成材，為職工創(chuàng)造成長(zhǎng)成才的條件，為職工實(shí)現(xiàn)個(gè)人的家庭幸福搭建舞臺(tái)，樹(shù)立職工堅(jiān)定地理想和信念，讓職工想干事業(yè)有舞臺(tái)，干好工作有地位，只要你能，就有機(jī)會(huì)。培訓(xùn)工作一是以堅(jiān)持以職工培訓(xùn)（技術(shù)問(wèn)答，考問(wèn)講解，現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答）為主要方式，以技術(shù)比賽、技能比武為主要內(nèi)容，采取自學(xué)、培訓(xùn)相結(jié)合的辦法提高職工的技術(shù)素質(zhì)。使班組內(nèi)每個(gè)工作人員都有自己分擔(dān)的安全責(zé)任，切實(shí)形成個(gè)人保班組、班組保本部、本部保全公司的良好的安全保證體系。為了加強(qiáng)人員管理，我們制定了嚴(yán)格的請(qǐng)銷假制度，使每個(gè)班長(zhǎng)在工作中和生活中都做到“四個(gè)知道，一個(gè)跟上”，即知道工作中的班組成員在哪里，在干什么，在想什么，需要什么，安全監(jiān)督跟得上；每個(gè)班員都做到“四個(gè)知道，一個(gè)依靠”，即知道工作地點(diǎn)在哪里，工作內(nèi)容有那些，工作難點(diǎn)是什么，工作需要怎么干，遇到困難依靠集體的思想；我部在班組文化建設(shè)中以 “五型建設(shè)”，（即學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型、互助型、創(chuàng)新型，實(shí)效型）為目標(biāo)，并以此作為鞏固創(chuàng)先進(jìn)班組，建和諧工區(qū)的基礎(chǔ)。雖然，我們的工作取得一些成績(jī)，但和其他兄弟單位的班組建設(shè)工作相比較，我們做的還不夠。安全工程質(zhì)量的驗(yàn)收，寫入質(zhì)量臺(tái)帳。二、班組每月的活動(dòng)：各班月初召開(kāi)班委會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng)參加，就本班安全方面存在或急需解決的問(wèn)題進(jìn)行討論，制定措施辦法。制度的建立，重要的是激發(fā)全班組的活力。只有班組充滿生機(jī)，我礦才會(huì)有旺盛的活力，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。三是利用找職工談話談心，做好個(gè)別突出職工的思想政治工作。橋隧維修工隊(duì)大部分是年輕人，長(zhǎng)期搬家到農(nóng)村居住，下班后無(wú)所事事，過(guò)去下班后以打牌為主要娛樂(lè)活動(dòng)，業(yè)余生活枯躁，對(duì)工作沒(méi)有一點(diǎn)促進(jìn)。為扭轉(zhuǎn)因新工人增多給工區(qū)工作帶來(lái)的不利局面，于是車間強(qiáng)化了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位練兵。這些通報(bào)都會(huì)根據(jù)檢查驗(yàn)收情況進(jìn)行分析，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，為指導(dǎo)和幫助工區(qū)搞好各項(xiàng)工作，起到了較好的作用。二是對(duì)單身宿舍實(shí)行了定臵管理。積極按規(guī)定送培。還有一些工班長(zhǎng)在工區(qū)日常管理中存在著“重業(yè)務(wù)、輕管理；重執(zhí)行，輕思考；重檢查，輕反饋；重命令，輕溝通”的問(wèn)題?，F(xiàn)《車間管理制度》共9章41節(jié)，增加了19項(xiàng)制度和辦法，修改了11項(xiàng)制度和辦法。近兩年來(lái)，我車間認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)班建工作的指示和要求，建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)工班長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)定臵管理，強(qiáng)力推進(jìn)“3+2”安全管理體系，提高職工保安全的主體意識(shí)，在班組建設(shè)方面取得了一定成效，同時(shí)也促進(jìn)了安全生產(chǎn)的穩(wěn)步發(fā)展。班組長(zhǎng)做不超過(guò)8分鐘的發(fā)言。?班組管理之道?演講情況、經(jīng)歷：主要考察班組長(zhǎng)在學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建中的管理思路、管理方法及取得的效果。第一篇：班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料撰寫格式及要求（推薦）班組建設(shè)書籍用材料撰寫格式及要求一、班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料撰寫格式及要求：題目（要求體現(xiàn)班組建設(shè)特點(diǎn)，并緊扣主題）班組名稱（全稱）班組簡(jiǎn)介：包括：班組的工作性質(zhì)、人員情況、崗位設(shè)置、班組建設(shè)簡(jiǎn)歷等（獲得的榮譽(yù)不要在此列出）班組建設(shè)思路：對(duì)自己的班組建設(shè)思路進(jìn)行精煉敘述。班組長(zhǎng)作不超過(guò)8分鐘的演講，并現(xiàn)場(chǎng)回答評(píng)委提出的考題。大賽獲獎(jiǎng)情況及感悟（三）2008年萊鋼學(xué)習(xí)型班組大賽紀(jì)實(shí)（字?jǐn)?shù)4000字以內(nèi)）參賽班組：機(jī)車段電氣制動(dòng)班（綜合成績(jī)一等獎(jiǎng)第一名）、車輛段修車班（綜合成績(jī)二等獎(jiǎng)第二名）班組2008年萊鋼學(xué)習(xí)型班組大賽經(jīng)歷及感悟 班組概況：參加大賽時(shí)，班組當(dāng)時(shí)的狀況，包括：人員、生產(chǎn)等。截至目前，我車間實(shí)現(xiàn)行車安全和勞動(dòng)安全2004天，無(wú)任何事故苗頭和設(shè)備故障，職工隊(duì)伍穩(wěn)定，無(wú)任何違法犯罪和越級(jí)上訪、集體上訪現(xiàn)象，圓滿完成了各項(xiàng)施工生產(chǎn)任務(wù)?！栋嗉?jí)管理制度》共4章24節(jié)，增加了9項(xiàng)制度，修改了10項(xiàng)制度和辦法。針對(duì)這些問(wèn)題，車間每季組織工區(qū)的職工，以不記名投票的方式，按照工班長(zhǎng)的“德、能、勤、績(jī)”對(duì)工班長(zhǎng)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，按照考評(píng)結(jié)果，及時(shí)調(diào)整工班長(zhǎng)隊(duì)伍，補(bǔ)充新生力量。去年以來(lái)共送培工班長(zhǎng)5人。對(duì)單身宿舍的每件家具都要統(tǒng)一擺放，件數(shù)一樣，擺放一致，對(duì)多余家具全部退出不要，對(duì)不夠的進(jìn)行補(bǔ)充，特別是對(duì)職工工作服、鞋、帽。一是車間干部通過(guò)檢查可以發(fā)現(xiàn)和掌握工區(qū)當(dāng)前存在的問(wèn)題，再進(jìn)行分析，可以發(fā)現(xiàn)哪些問(wèn)題是重點(diǎn)、是傾向性、普遍性的問(wèn)題。一是制定了車間職教工作管理考核辦法。今年工區(qū)職工周道文報(bào)考了車間業(yè)務(wù)技術(shù)比武，在車間技術(shù)比武篩選中，取得了理論第一名，全能第一名，被選送參加業(yè)務(wù)技術(shù)比武，雖然在今年職業(yè)技能競(jìng)賽中，獲得橋隧工競(jìng)賽全能第三、理論第二的成績(jī)，但沒(méi)有比到第一名，心理不舒服，他下決心明年一定要拿到第一名，于是天天利用業(yè)余時(shí)間鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，在他的影響下，工區(qū)職工有了可喜的變化，下班后再也不以打牌為主了，晚上以觀看業(yè)務(wù)書籍為主，工區(qū)掀起了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)鉆研技術(shù)的高潮。為了做好發(fā)牌的思想工作，今年我們對(duì)每個(gè)受牌責(zé)任人進(jìn)行談心談話，并做好記錄，要求責(zé)任人、談話人、黨小組長(zhǎng)簽字，講清發(fā)牌的作用，違章違紀(jì)的危害性，認(rèn)真做好思想工作。一年來(lái)，我們掘二隊(duì)班組建設(shè)工作，在礦黨政工團(tuán)的親切關(guān)懷和大力支持下，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了一些成效。班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，以“六好、三落實(shí)、三爭(zhēng)當(dāng)”為主題，根據(jù)值班人員，根據(jù)干部的情況匯報(bào)，對(duì)班組、班組長(zhǎng)、員工進(jìn)行考核評(píng)比，建立考核評(píng)比制度，形成考核機(jī)制。各班每月至少召開(kāi)一次安全事例分析會(huì)，一節(jié)安全教育課，以便使職工自覺(jué)地規(guī)范上崗，按章作業(yè)，逐漸成為一名本質(zhì)安全型職工。區(qū)隊(duì)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)各班組的各項(xiàng)工作，按照班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行日考核，月評(píng)比，年總結(jié)。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化提高職工的綜合素質(zhì)，把班組建設(shè)工作深入持續(xù)地開(kāi)展下去，為全礦建設(shè)“三型六化”和諧礦井目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。