【正文】 六、重點(diǎn)工作加強(qiáng)校園文化建設(shè)。抓好舞蹈隊(duì)、藝術(shù)體操隊(duì)、合唱團(tuán)、訓(xùn)練輔導(dǎo)工作，在充分發(fā)揮學(xué)校教師才能的基礎(chǔ)上，采用走出去和請(qǐng)進(jìn)來的辦法，聘請(qǐng)較高水準(zhǔn)的藝術(shù)教師或?qū)＜?，加?qiáng)相應(yīng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的輔導(dǎo)，使各藝術(shù)團(tuán)隊(duì)都能夠創(chuàng)出自己的藝術(shù)特色。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：石書虹副組長(zhǎng)：李峙江、林江、阿不都力木、宋建學(xué)成員：姚萍 劉茵 曾倩 唐芳 張東升 王婷婷施麗紅楊曉春鄭巧玲盧燕海日古麗 等貫徹執(zhí)行上級(jí)相關(guān)文件精神，主動(dòng)接受上級(jí)行政和業(yè)務(wù)部門的藝術(shù)教育教學(xué)指導(dǎo)，增強(qiáng)管理意識(shí)和業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)活動(dòng)過程和學(xué)生參與情況的評(píng)估和監(jiān)控。在已有的藝術(shù)特色項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，繼續(xù)創(chuàng)建其它特色項(xiàng)目。本規(guī)劃的貫徹實(shí)施，是我省深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)繁重而又艱巨的任務(wù)，是一項(xiàng)規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)章制度建設(shè)。四、管理與保障建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu)，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平，確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí)，加大對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備，是保證學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的重要條件。要加強(qiáng)對(duì)國內(nèi)外的藝術(shù)教育理論、藝術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)教材以及專著的研究、出版與翻譯工作，及時(shí)介紹并引進(jìn)國內(nèi)外藝術(shù)教育研究的最新成果。要及時(shí)對(duì)教師的科研工作進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，有效地提高藝術(shù)教師的研究能力和科研素質(zhì)，做到既出成果又出人才。（四）科學(xué)研究與國內(nèi)、國際的交流科學(xué)研究與國內(nèi)、國際的交流是不斷提高我省藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件。（2）教師培訓(xùn)采取學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合的形式。至2005年，推出一批已經(jīng)實(shí)施“學(xué)科課程方案”的?？扑囆g(shù)師范教育專業(yè)的課程、教材改革成果；同時(shí)采取立項(xiàng)、招標(biāo)的辦法，啟動(dòng)并推出一批本科藝術(shù)師范教育專業(yè)課程、教材改革的試驗(yàn)，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要予以高度重視，切實(shí)采取有效措施，加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍的建設(shè)。全省每三年舉辦中小學(xué)生和大學(xué)生的綜合藝術(shù)展演活動(dòng)各一次；每年舉辦中小學(xué)生“三獨(dú)”（獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞）比賽和單項(xiàng)的美術(shù)書法作品比賽。要通過改革逐步建立起能夠促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的藝術(shù)課程評(píng)價(jià)體系。通過教材審查和評(píng)選推出若干套符合素質(zhì)教育要求的、高質(zhì)量的藝術(shù)課教材供各地學(xué)校選用。高中階段藝術(shù)課程和教材的改革應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代性、多樣性、選擇性的特點(diǎn)。三、主要任務(wù)（一）課程與教學(xué)學(xué)校藝術(shù)教育要以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課程改革為核心，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高審美能力和文化素養(yǎng)，開發(fā)自身的潛能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。附：學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng)：賈元高副組長(zhǎng)：曹先偉組員：李顯會(huì)李美建寧海濤張夢(mèng)韻陳會(huì)會(huì)劉喜英第四篇：湖南省學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃湖南省學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（2005年－2010年）為貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院以及教育部有關(guān)學(xué)校藝術(shù)教育的要求，根據(jù)《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（2001年—2010年）》，結(jié)合我省實(shí)際，特制定本規(guī)劃。藝術(shù)教師組織和指導(dǎo)學(xué)校課外藝術(shù)活動(dòng)，計(jì)入教師的工作量，藝術(shù)教師在職務(wù)評(píng)聘、工資、獎(jiǎng)勵(lì)等方面應(yīng)享有與其他學(xué)科教師同等待遇。（2）李萍老師負(fù)責(zé)舞蹈隊(duì)，從一、二年級(jí)開始招收隊(duì)員，并形成大小班梯隊(duì)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，積極推薦教師參與骨干教師的培訓(xùn)工作，力爭(zhēng)有教師在教師基本功和評(píng)優(yōu)課評(píng)比中得獎(jiǎng)，至2018年有教師評(píng)為藝術(shù)教育教學(xué)能手。積極開展藝術(shù)教育科學(xué)研究，形成學(xué)校藝術(shù)科研特色。二、發(fā)展目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特的育人功能，學(xué)校藝術(shù)課開展率100%。藝術(shù)教師組織和指導(dǎo)學(xué)校課外藝術(shù)活動(dòng)，計(jì)入教師的工作量，藝術(shù)教師在職務(wù)評(píng)聘、工資、獎(jiǎng)勵(lì)等方面應(yīng)享有與其他學(xué)科教師同等待遇。從三年級(jí)開始豎笛進(jìn)課堂，利用社團(tuán)小組培養(yǎng)尖子學(xué)生。創(chuàng)建藝術(shù)教育園地，學(xué)生美術(shù)、書法畫廊，每?jī)赡暌淮蔚摹八囆g(shù)周”活動(dòng)。器樂進(jìn)課堂，使每個(gè)畢業(yè)的學(xué)生都能掌握1—2項(xiàng)藝術(shù)技能。書法與國畫：四尺宣紙100張，300元；大小各號(hào)毛筆共30支，300元；墨汁10瓶，100元；筆架8個(gè)，200元；書畫氈40張，800元；合計(jì)1600元。開展學(xué)校藝術(shù)教育的校際交流，與市內(nèi)同行建立交流渠道。周禮老師負(fù)責(zé)音樂：從二至四年級(jí)招收隊(duì)員（約60人）成立合唱班，注重拔尖人才的培養(yǎng)，排好獨(dú)唱、重唱、小組唱等節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練參加各項(xiàng)比賽與演出活動(dòng)。創(chuàng)建藝術(shù)教育園地，學(xué)生美術(shù)、書法畫展。全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平，藝術(shù)表現(xiàn)水平以及藝術(shù)創(chuàng)新能力，使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。第一篇：學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃安福寺小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展計(jì)劃（2015年秋2016年春）學(xué)校藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)重要舉措，為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20112020年）》，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本計(jì)劃。器樂進(jìn)課堂，使每個(gè)畢業(yè)的學(xué)生都能掌握1—2項(xiàng)藝術(shù)技能。在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子，組成各類藝術(shù)社團(tuán)，開展長(zhǎng)期持久的輔導(dǎo)、訓(xùn)練，加強(qiáng)青少年民族文化培訓(xùn)。宋宏梅老師負(fù)責(zé)繪畫：（1）積極舉行繪畫比賽，以提高學(xué)生對(duì)繪畫的興趣和愛好，促進(jìn)學(xué)生繪畫技能的提高。（五）加大投入、改善藝術(shù)教育設(shè)施按照省二類標(biāo)準(zhǔn)配齊音樂、美術(shù)、書法教學(xué)器材?？傆?jì)：26500元第二篇：學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃學(xué)校藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)重要舉措，為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20112020年）》，結(jié)合本校實(shí)際，特制定《XX小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（2011—2015）》一、指導(dǎo)思想：為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（2011——2020年）》，全面推進(jìn)學(xué)校教育，加快學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平，全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新、實(shí)踐能力。開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，形成制度化、規(guī)范化。在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子，組成各類藝術(shù)社團(tuán)，開展長(zhǎng)期持久的輔導(dǎo)、訓(xùn)練，加強(qiáng)青少年民族文化培訓(xùn)。積極打造藝術(shù)特色學(xué)校教師隊(duì)伍。（四）教學(xué)研究與藝術(shù)交流積極開展藝術(shù)教育與學(xué)生個(gè)性發(fā)展的課題研究，探索新課程下藝術(shù)教育的教學(xué)方法。建設(shè)一支適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求，具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的藝術(shù)課專任師資。三、具體工作與措施：（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織管理進(jìn)一步健全藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，校長(zhǎng)親自掛帥，教導(dǎo)處專人具體負(fù)責(zé)。（二）教學(xué)工作開齊開足藝術(shù)課程，配齊配好藝術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)備，積極開展教師電子備課平臺(tái)，幫助教師快速制作具有特色的藝術(shù)教育電子課件。舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點(diǎn)；注重隊(duì)員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈基本功的訓(xùn)練；擴(kuò)大舞蹈團(tuán)隊(duì)規(guī)模，加強(qiáng)師資力量，開發(fā)新的舞蹈課程。（四）教學(xué)研究與藝術(shù)交流積極開展藝術(shù)教育