外研版七上module1nicetomeetyou1-免費閱讀
【正文】 3． 將完成好的卡片張貼在教室一角?？纯吹降子卸嗌偃嗽敢夂湍憬慌笥选? Name Age Job City Country Miss Li Lingling Damming Wang Hui 2. Drill 3．老師范例 Name: Charles He Age: 29 自畫像 City: Zhuzhou City Country: China ： 33068164 TL： 13874188355 My favorite(我最喜愛的 )_food_: chicken 備注：這里介紹一下西方的文化：比如不能詢問女士和老人的年齡以及自我介紹時注意事項等等。 My name is …I am a… I’m …years old. I am from… 2．教師出示 動畫片或者英 語小 flash短片（最好是有關自我介紹的），向學生進行介紹或播放課件，同時教學生詞和句型結構。如美國人比較開朗，會主動打招呼自我介紹，英國人就比較保守，恪守俗話 “別人不開口你就別說話 ”。 教 學 目 標 語言目標：教材設計的話題是個人信息，運用任務是向 新同學介紹自己以 結識新的朋友，相應的功能是自我介紹。最后出現(xiàn)的是一個老師的形象，讓學生慢慢意識到今天的主題。 3．繼續(xù)聽老師的介紹，然后回答老師 的問題： What’s your name? My name is Where are you from? I am from… Nice to meet you. Nice to meet you too. 4．學生認真理解教學 “任務 ”，在自己下定決心取得勝利的同時，與小組成員討論任務的詳細內容，互相鼓勵，同心協(xié)力，取得小組的勝利。 [來 ： Who has the most friends? 看誰的朋友最多 1． Presentation and dr
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