【正文】 樹上掉下來幾滴雨滴，砸在地上，又輕輕躍起，是那么的歡快。流水緩緩而過的聲音，仿佛讓我與大自然融為了一體，在流水中自由地流動著?！币鼓磺那牡亟蹬R，我漫步在街上，絲毫感覺不到寂寞。我們玩得開心極了！玩了好長一段時(shí)間，就覺得沒意思了，我們就到水里去玩了。）細(xì)絲般的春雨輕輕地飄下來，不停地織，織出這綠色的“錦”，“錦”上漾起無窮無盡的圓環(huán)，像姑娘繡出的團(tuán)團(tuán)新生的蓮葉??春雨來到的時(shí)候，湖面上最熱鬧。（運(yùn)用排比引出主題：更愛家鄉(xiāng)的湖。我想大概是哪顆星星亂跑和爸爸媽媽走散了，月亮“阿姨”來找它吧。在陽光之下金燦燦的水面，顯得溫柔可愛?！驹~語積累】 描寫山水美景：錦繡河山高聳入云水天一色湖光山色波光粼粼重山疊巒山明水秀高山流水煙波浩瀚白練騰空描寫花草樹木：繁花似錦綠草如茵郁郁蔥蔥古木參天萬木爭榮 百花齊放花團(tuán)錦簇萬紫千紅桃紅柳綠綠樹成蔭描寫春天景色的詞語：春暖花開春雨綿綿百花爭艷春光明媚蜂飛蝶舞 春意盎然百花爭艷萬紫千紅萬物復(fù)蘇含苞欲放 風(fēng)和日麗春風(fēng)送暖鳥語花香氣象萬千和風(fēng)細(xì)雨 【自然景觀的詩句】和風(fēng)細(xì)雨 久旱逢雨 群星閃爍 繁星滿天 一瀉千里 一望無際 千山萬水 千巖萬壑 荊棘叢生 草長鶯飛 荒無人煙 柳暗花明 姹紫嫣紅 鶯歌燕舞 曉風(fēng)殘?jiān)?傾盆大雨 倒海翻江 煙波浩渺 凄風(fēng)苦雨 浩如煙海 浩浩蕩蕩 海闊天空 浮云蔽日 浮光掠影 清風(fēng)明月 落英繽紛 落花流水 晴空萬里 湖光山色 渺無人煙 雷電交加 數(shù)九寒天 大雨滂沱 電閃雷鳴 風(fēng)雨交加 風(fēng)馳電掣錦繡河山 高聳入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色重巒疊嶂 山明水秀 高山流水 白練騰空 煙波浩渺床前明月光，疑是地上霜。例如：乍然而起的水鳥，或是偶然躍水而跳的魚，會將山和寨子照映在水中的倩影攪得顫顫如醉。立足點(diǎn)可以是固定的(取一個(gè)固定的觀察點(diǎn)，按照視線移動的順序依次寫出各個(gè)位置上的景物)，也可以是變換的(不取固定的觀察點(diǎn)，而隨著觀察者位置的轉(zhuǎn)移來描寫景物，)。中午，陽光燦爛，把海灘照得特別的美麗，像披上了一件金紗。不知不覺快到太陽落山的時(shí)候了，船夫說要返回了。那兒的荷葉更是多姿多彩。花香陣陣，沁人心脾，一陣微風(fēng)佛過，一池的荷花隨風(fēng)輕舞，就像荷花仙子降落到人間。一陣陣花香芬芳撲鼻，蝴蝶在花叢中飛舞，仿佛也被這花香陶醉了。那柳絲又細(xì)又長，低垂到了湖面上，一陣風(fēng)佛過，柳樹姑娘就撥弄起“琴弦”，時(shí)而又有幾只忽飛忽落的小鳥，和著悠揚(yáng)的“琴聲”翩翩起舞。美麗的公園那天，我去公園游玩，被那里的景色深深地吸引住了。你看那騎著毛驢，拿著酒壺的鐵拐李多么逼真。不經(jīng)意間一條瀑布映入眼簾，亦或造型奇異的石頭踩在腳下。黑龍?zhí)端闹艿木畔纱髰{谷里有很多賣山珍野味的，如同一個(gè)小市場。我問媽媽：“這里怎么會有長城呢？”媽媽說：“這是新修復(fù)的古時(shí)候的齊長城。不過，還是有淘氣的孩子甘愿成為“落湯雞”。這樣的美景真讓人心曠神怡！有小龍湫就必有大龍湫。水是那樣的晶瑩、清澈。路上，導(dǎo)游向我們介紹：雁蕩山，位于浙江溫州東北部的樂清境內(nèi)，是我國十大名山之一。我們走進(jìn)“朱碑亭”，只見四周有四根大紅柱子，中間有樓梯。東湖的水平得像一面鏡子，清得可以看得見湖底，綠得像一塊翡翠。我們踏在高低不平的石階上，走在崎嶇的山路中，緩緩，緩緩地前進(jìn)。接下來，我們乘搭環(huán)保的電瓶車前往恍如仙境的蝴蝶谷。在小亭、假山的背后，樹木成行，松柏挺拔，清秀的垂柳隨風(fēng)起舞。這仙鶴脖子細(xì)長，鶴冠鮮紅，頸圈和鶴尾是黑色的，渾身則潔白光滑，在粉紅的荷花襯托下，顯得格外惹人注目。塑膠運(yùn)動場是同學(xué)們的樂園，它陪伴我們度過快樂的每一天！第三篇：四年級上冊第一單元作文習(xí)作一處自然景觀300字四年級上冊第一單元作文習(xí)作一處自然景觀300字公園一角 星期天，晴空萬里，天氣宜人。運(yùn)動場內(nèi)東西兩面綠草如茵，那些毛乎乎而碧綠的草就像一塊地毯鋪在地面，綠茵茵、毛茸茸的，給運(yùn)動場增添了無限生機(jī)。雨滴嗒滴嗒落在樹葉上，把樹葉染得更綠更亮了，樹葉是綠色的，我說雨是綠色的。秋天，天氣涼爽了，陽光不是那么強(qiáng)烈，天空中大雁排成“一”字形，嘎嘎地向南飛去了。秋天，懸鈴木的果實(shí)像一個(gè)個(gè)掛在樹上，可愛極了。更有趣的是，它的花朵比葉子多，而且一團(tuán)團(tuán)聚在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)粉色的云。星期一，老師帶我們參觀了美麗的校園。這樣，駕駛車輛的人們都感到非常便利了?！崩^續(xù)走，就是一個(gè)山洞，山洞里有點(diǎn)兒黑，但是沒有人怕，一到面就亮起來，原來山洞這么大，里面綠草茵茵，鮮花簇簇，也很美。身穿紫色休閑服的風(fēng)玲花小姐，翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾，好像在向人們炫耀她的美麗。第二篇：四年級上冊第一單元寫景作文美麗的自然景觀四年級上冊第一單元寫景作文美麗的自然景觀我們的祖國山水秀麗，美麗的自然風(fēng)光無處不在。這時(shí)楊梅就可以采摘了，剛摘下來的楊梅個(gè)個(gè)烏黑烏黑，紅得發(fā)紫，像一個(gè)個(gè)跳躍的精靈。楊梅樹高高大大，葉子非常茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一把撐開的大雨傘，從樹干上分出去的樹枝很多。如果你疲倦的時(shí)候，不妨去試一試，它一定會給你帶來奇特的效果，消去你一天的勞累感。沒想到“怪石”也有它自己的故事啊！【點(diǎn) 評】兒時(shí)記憶里有很多奇特的東西，只是未曾細(xì)細(xì)發(fā)掘。另一邊也有鑿過的痕跡，但是個(gè)頭是好大好高的一塊，凸在那里，我總覺得像一只兇猛的來搶食的狼狗。太陽仿佛要向雨示威，漸漸地漸漸地，又升了上來，“小傘兵”也不甘示弱，雨下大了起來，太陽和雨點(diǎn)平分秋色，不相上下?？墒怯挈c(diǎn)卻沒有停止的跡象，還在一滴一滴地往下落?？纯矗@“楊梅草”多么奇特??！我可真喜歡它?！皸蠲凡荨卑布衣鋺粢灿刑攸c(diǎn)呢。這只是我們校園的一處景物，如果 你也喜歡，我們熱情地歡迎你的到來。大石碑后是綠化帶。校園里綠樹成蔭，鮮花盛開，一年四季景色如畫，其中最 美的要數(shù)校門口了。不一會兒，隨著光環(huán)的出現(xiàn)，天空中漸漸地又有了一絲光亮，而那原先被 遮擋著的太陽變成了新月一般。那天我正在趕往上興趣班的路上，有幸看到了這一奇觀。哇，看那！那里有一大片金燦燦的 沙灘呢！我拉起媽媽，飛快地向那金色 的沙灘跑去。一到青海湖，入住了賓館后，我就迫不及待地在網(wǎng)上搜索了關(guān)于青海湖的 照片，哇，真美麗?。√焓悄敲吹乃{(lán)，像藍(lán)色的大海，偶爾“夾”著一些“棉 花糖”；啊，那一片金燦燦的是什么？ 哦，竟然是油菜花，天哪，油菜花那個(gè) 時(shí)候也會開嗎？“寶兒啊，看好了沒有 ??？我們明天就去青海湖了！”啊，什 么，明天就去青海湖了？太好了，我高 興得幾乎要跳起來！晚上，我興奮得滾 來滾去，一點(diǎn)也沒有想睡的念頭，滿腦 子都是對青海湖的疑問。只要能給你留下深刻印象的，就可以寫入你的習(xí)作。同學(xué)們不妨可以從如下幾個(gè)方面思考動筆：一、睜大眼睛觀察，突出景物特點(diǎn)。媽媽說：“寶 兒，好好睡，明天才有精力！”于是，我安心地睡著了??第二天早上，我天沒有亮就起了 床，等待著??“出發(fā)嘍！”向青海湖 出發(fā)的路上，我興奮地在車子上左顧右 盼，心急如焚：“哎呀！哎呀！怎么還 沒有到??？”“好慢哪！還有多遠(yuǎn)才到 呢？”??真像一個(gè)熱鍋上的螞蟻啊！我把視線拋向遠(yuǎn)方，啊！牛羊猶如黑白 的芝麻，密密麻麻地灑在兩旁的青草 “面包”上。我站在沙灘上，湖水輕輕 地掠過我的腳。早晨8點(diǎn)不到，天慢慢地變黑了，開始進(jìn)入偏食，此時(shí) 的太陽好像在和人們捉迷藏，慢慢拉上 了黑色的幕布，太陽逐漸被“咬掉”，天空逐漸地變黑了。然后慢慢地又變回了之前圓溜溜的樣子，天空 也變回了白晝??摘下觀察日全食的眼鏡，路上的人 們又匆匆趕路，我坐在爸爸的車?yán)?，?瞇著眼睛看著復(fù)原的太陽。一走進(jìn)校園大門，首先映入眼簾的 是一個(gè)圓形的花壇。一棵山茶花 特別引人注目，它有兩米多高，枝葉茂 密，掛滿了花骨朵?！军c(diǎn) 評】小作者以校門口為觀 察點(diǎn)，然后按一定的順序觀察，從近到 遠(yuǎn)，從左到右，移步換景，寫出了校門 口別具特色的景致，從而襯托出校園的 美麗，從字里行間流露出小作者對學(xué)校 的熱愛之情。一般周圍很少見到它?！军c(diǎn) 評】小作者用歡快的語言給我們展示了“楊梅草”三奇：形狀奇，生長奇，作用奇。此刻出現(xiàn)了的情景讓我激動極了，天，居然一邊出著太陽一邊下著雨。過了一會兒，雨漸漸停了，太陽公公勝利了，金光照著大地，小水珠在花朵上滾動著，花花草草都貪婪地吮吸著水珠。整塊怪石的形狀就像上演的緊張的電視劇一樣。小作者將這塊怪石的形狀做了一次形象獨(dú)特的描繪，也對怪石產(chǎn)生的原因做了追究探底。沙子很輕很細(xì)，輕細(xì)得像面粉，只要你用嘴輕輕一吹，它便飄得無影無蹤。有些彎彎曲曲，像正在跳舞的小姑娘的手臂，婀娜多姿；有的像上了年紀(jì)老爺爺?shù)凝堫^拐杖；有的像是招攬顧客的服務(wù)員阿姨的手，做了一個(gè)“請”的姿勢；有的干脆一枝旁逸斜出，獨(dú)自探出頭來，仿佛想看看山下的游客有沒有上來。吃在嘴里甜中帶點(diǎn)點(diǎn)的酸，很特別的味道。在放學(xué)路上，在公園里，在家里的庭院中，你有沒有發(fā)現(xiàn)奇特的花草樹木？夜晚的星空，日出日落的景觀，下雨時(shí)的天象??這些你都進(jìn)行過觀察嗎？哪些景物給你留下了深刻的印象