【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因。?通過(guò)生產(chǎn)、生活中的實(shí)例了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。?探究化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。能源是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),我們每時(shí)每刻、分分秒秒都離不開它。迄今為止,人類所能利用的能源主要是化學(xué)能、電能、以及核能等等。但是,由于
2025-08-05 03:31
【摘要】化學(xué)選修4第二章第二單元檢測(cè)題(時(shí)間:30min)一、選擇題(每題有1個(gè)或2個(gè)正確選項(xiàng))1.設(shè)C+CO22CO-Q1,反應(yīng)速率V1;N2+3H22NH3+Q2反應(yīng)速率V2。對(duì)于上述反應(yīng),當(dāng)溫度升高時(shí),V1和V2的變化情況為()A.同時(shí)增大B
2024-11-30 13:59
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡化學(xué)反應(yīng)原理的三個(gè)重要方面化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向---推動(dòng)力21化學(xué)反應(yīng)快慢---速率化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的限度--化學(xué)平衡3回憶鈉和鉀分別與水反應(yīng)的現(xiàn)象。比較等物質(zhì)的量濃度的鹽酸和醋酸與大理石反應(yīng)的快慢。不同的化學(xué)反應(yīng)快慢是不一樣的。怎
2024-11-17 12:10
【摘要】化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向本節(jié)課的重點(diǎn):反應(yīng)的方向以前學(xué)習(xí):反應(yīng)的快慢和限度高山流水自由落體運(yùn)動(dòng)散熱【思考與交流】以上三個(gè)過(guò)程有什么共同點(diǎn)?一、自發(fā)過(guò)程不用借助于____就可以自動(dòng)進(jìn)行的
2024-11-17 12:07
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第四節(jié)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢化學(xué)反應(yīng)的限度化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向——化學(xué)反應(yīng)速率——化學(xué)平衡——?化學(xué)反應(yīng)原理的組成部分?自然界中水總是從高處往低處流;?正電荷是從電勢(shì)高的地方向電勢(shì)低的地方流動(dòng);?室溫下冰塊自動(dòng)融化;?墨水?dāng)U散;?
2024-11-17 05:45
【摘要】《反應(yīng)熱的計(jì)算》化學(xué)教學(xué)反思 本節(jié)課為必修2和選修4的整合教學(xué),教學(xué)中,教材的處理比較好,教學(xué)內(nèi)容的深度、廣度和難度把握的很好。開頭以實(shí)驗(yàn)來(lái)引出吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象比較明顯,...
2024-12-03 01:17
【摘要】新課標(biāo)人教版選修四①H2(g)+1/2O2(g)==H2O(g)△H1=那么,H2的燃燒熱△H究竟是多少?還差什么條件?已知:②H2O(g)==H2O(l)△H2=-44kJ/mol求③H2(g)+1/2O2(g)==H2O(l)△H3=?用圖示求解過(guò)程。判斷下列數(shù)據(jù)△
2025-01-08 13:44
【摘要】導(dǎo)學(xué)案:第二單元化學(xué)反應(yīng)的方向和限度第1課時(shí)課前預(yù)習(xí)問(wèn)題導(dǎo)入我們知道“水往低處流”,鹽酸和NaOH(aq)混合后就能自發(fā)反應(yīng),而煤氣的燃燒卻需要點(diǎn)燃才能發(fā)生,并且一經(jīng)點(diǎn)燃后就能持續(xù)燃燒,這是什么道理呢?答案:自然界中的許多自發(fā)過(guò)程,無(wú)論是物理過(guò)程還是化學(xué)過(guò)程,都有由能量較高狀態(tài)向能量較低狀態(tài)轉(zhuǎn)化的傾向?;A(chǔ)知識(shí)
2024-11-19 21:47
【摘要】高中化學(xué)1-3-2反應(yīng)熱的計(jì)算45分鐘作業(yè)新人教版選修4一、選擇題(每小題4分,每小題有1-2個(gè)正確選項(xiàng))1.已知A(g)+C(g)===D(g);ΔH=-Q1kJ/mol,B(g)+C(g)===E(g);ΔH=-Q2kJ/mol,Q1、Q2均大于0,且Q1Q2,若A與B組成的混合氣體1mol與足量的C反應(yīng)
2024-12-09 15:05
【摘要】第一章化學(xué)反應(yīng)與能量班級(jí):姓名:_______________座號(hào)_______________一、選擇題,不屬于化石燃料的是、廉價(jià)、強(qiáng)勁、可再生的水電,相當(dāng)于每年燃燒3×1
2024-12-03 18:16
【摘要】第一章《化學(xué)反應(yīng)與能量》測(cè)試題本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題),滿分100分,考試時(shí)間90分鐘??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量;H—1O—16C—12N—14第一部分選擇題(共54分)一、選擇題(每小題3分,每小題只有1.個(gè).選項(xiàng)符合題意,共54分。)1.未來(lái)新能源
【摘要】第二節(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素(1)硫在純氧中比在空氣中燃燒劇烈。(2)香蕉采摘的時(shí)候并不是完全熟的,常用乙烯作為它的催熟劑。(3)新鮮的水果和食物保存在冰箱里能存放得更久。思考與交流用化學(xué)的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí):(4)煤粉比煤塊更容易燃燒。(1)催化劑:能大大改變速率(
2024-11-17 05:43
【摘要】第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量的變化第一課時(shí)選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》第一章化學(xué)反應(yīng)與能量復(fù)習(xí)回憶我們知道:一個(gè)化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,除了生成了新物質(zhì)外,還有能量變化熱能電能光能當(dāng)能量變化以熱能的形式表現(xiàn)時(shí):化學(xué)反應(yīng)放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)復(fù)習(xí)思考1、你所知道的化學(xué)反應(yīng)中有哪些是放熱反應(yīng)?
【摘要】思考:焰火設(shè)計(jì)師是通過(guò)哪些因素控制焰火燃燒的反應(yīng)速率呢?思考與交流下列生活中的實(shí)例,是如何控制條件的??延長(zhǎng)食品保質(zhì)期使煤燃燒更旺使饅頭、面包快速發(fā)酵好(溫度)(鼓入空氣,濃度)(酵母,催化劑)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素內(nèi)部因素外部因素物質(zhì)本身的性質(zhì)濃度壓強(qiáng)溫度
【摘要】第一篇:公開課化學(xué)反應(yīng)速率學(xué)案(新人教版選修4) 第二章化學(xué)反應(yīng)速率和 化學(xué)平衡 第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解化學(xué)反應(yīng)速率的涵義 2、理解化學(xué)反應(yīng)速率的表達(dá)式及其簡(jiǎn)單計(jì)算 3...
2024-11-04 00:53