【正文】 堅(jiān)決深挖根源，解決本質(zhì)問題。網(wǎng)上評議采取在博客圈上公布領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告（征求意見稿）、設(shè)定評議項(xiàng)目等辦法，讓廣大群眾、教職工對領(lǐng)導(dǎo)班子在解放思想、發(fā)展意識、發(fā)展思路、發(fā)展質(zhì)量、創(chuàng)新能力以及制度措施、服務(wù)師生等方面存在的突出問題進(jìn)行評議，重點(diǎn)是查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn)，原因分析透不透，發(fā)展思路清不清，工作措施可行不可行，并征集改進(jìn)意見和建議。（四）征求民意，集中民智，廣泛開展群眾分析評議活動(dòng) 在分析檢查階段的各項(xiàng)工作中，我校始終堅(jiān)持把群眾路線和實(shí)踐特色結(jié)合起來，廣泛征求群眾意見，傾聽群眾呼聲，問計(jì)于民，問責(zé)于已，以人民群眾滿意不滿意、得沒得實(shí)惠作為衡量學(xué)校工作效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。面對均衡分班的復(fù)特殊狀況，不氣餒不動(dòng)搖，強(qiáng)調(diào)以研究課堂教學(xué)的有效性、課時(shí)安排的科學(xué)性、夯實(shí)基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)聯(lián)性、與課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明與教學(xué)實(shí)際的接軌程度、尖子生與臨界生的培養(yǎng)、中考的技巧、策略與心理研究等，保證均衡分班教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定。學(xué)校按照科學(xué)發(fā)展觀中“以人為本”的核心和區(qū)教育局充分樹立典型、發(fā)揮典型作用的要求，表彰了近三年來在教育教學(xué)活動(dòng)中作出突出貢獻(xiàn)的16名教師，將這16名教師的事跡編印成?？毒G蔭同時(shí)，按照科學(xué)發(fā)展觀和“樹綠色理念，偶科學(xué)發(fā)展，建和諧校園”的要求，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前面臨的形勢和發(fā)展實(shí)際，全面系統(tǒng)地查找和梳理了學(xué)校工作中存在的不符合不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的突出問題，提出了“增強(qiáng)班子凝聚力、充分調(diào)動(dòng)教職工積極性、課堂研究保發(fā)展”的發(fā)展任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)田軍、付景武、涂永鴻等參加了會(huì)議，教育總支陳明利等同志到會(huì)指導(dǎo)?？茖W(xué)規(guī)劃，精心組織，做好民主生活會(huì)的準(zhǔn)備工作 為了提高領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的針對性和實(shí)效性，我校制定了專門的工作計(jì)劃，明確了相關(guān)措施和步驟。二、分析檢查階段主要工作及成果（一）繼續(xù)搞好學(xué)習(xí)調(diào)研工作，為分析檢查創(chuàng)造良好局面繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。三是要牢固樹立科學(xué)發(fā)展的意識，注重研究新時(shí)期學(xué)校教育工作的新特點(diǎn)、新規(guī)律、新問題，采取適合新時(shí)期學(xué)校教育工作的新思路、新措施、新對策，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作又好又快發(fā)展。三、及時(shí)總結(jié)，為整改落實(shí)階段的順利開展奠定基礎(chǔ) 回顧過去，通過第一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校全體員工進(jìn)一步從初步認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀的狀態(tài)中解放出來，并著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力關(guān)注并解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題。二是注重加深評議內(nèi)容。會(huì)上，班子成員緊扣科學(xué)發(fā)展主題，認(rèn)真開展批評與自我批評，著重針對教育教學(xué)管理體制、制度建設(shè)等方面是否符合學(xué)校科學(xué)發(fā)展的需要進(jìn)行深層剖析，并針對存在的問題提出了具體的整改方向和保障措施。在第一階段理論學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、思想大討論成果的基礎(chǔ)上，順利進(jìn)入以分析檢查為目的的第二階段。③分析檢查報(bào)告要突出檢查和分析這兩個(gè)環(huán)節(jié)，初稿形成后，要召開全區(qū)黨員干部會(huì)議，聽取各方面意見，反復(fù)修改完善。召開班子專題民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì) 時(shí)間安排：5月25日—5月30日①認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。報(bào)告初稿又多次聽取了教職工的意見，并吸收教職工的意見進(jìn)行了修改和充實(shí)，使得分析檢查報(bào)告集中了全校教職工的智慧。（三）堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改學(xué)校堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)、查、改貫穿于分析檢查階段各個(gè)環(huán)節(jié)。在分析檢查報(bào)告階段，各級領(lǐng)導(dǎo)班子把征求意見作為首要任務(wù)。（三）形成分析檢查報(bào)告在專題民主生活會(huì)和廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過多次修改，學(xué)校形成了一份高質(zhì)量的、對學(xué)校今后工作具有指導(dǎo)意義的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。在抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持邊學(xué)邊改，邊學(xué)邊做，積極整改師生反映 的突出問題，積極推進(jìn)校企合作項(xiàng)目、畢業(yè)生就業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等工作，認(rèn)真做好2009年招生工作、就業(yè)工作、校舍重建和教學(xué)質(zhì)量重建工作。做好分析檢查工作，既是學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作的深化和提升，也是整改落實(shí)工作的基礎(chǔ)和前提。要堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與促進(jìn)律師行業(yè)發(fā)展結(jié)合起來。協(xié)會(huì)黨委書記和會(huì)長要全程主持分析檢查報(bào)告起草工作，提前準(zhǔn)備，反復(fù)征求意見，并體現(xiàn)到分析檢查報(bào)告中。（五）形成高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告（6月15日至25日）分析檢查報(bào)告，是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)，是整改落實(shí)的主要依據(jù)，是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)核心成果。搞一次自查。班子成員之間要深入開展批評與自我批評，既要嚴(yán)格要求，又不搞人人過關(guān)，開誠不公地談問題、找原因、提建議。（三）組織開好專題民主生活會(huì)（6月3日至15日）專題民主生活會(huì)準(zhǔn)備（6月3日至7日）。在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上征求意見、找準(zhǔn)問題，分析原因、明確方向。圍繞推進(jìn)“三個(gè)加快”，依據(jù)市局黨委“四個(gè)強(qiáng)力推進(jìn)、三個(gè)大力提升”、“兩個(gè)主動(dòng)融入”的工作思路，突出“服務(wù)災(zāi)后恢復(fù)重建、服務(wù)民生工程、服務(wù)構(gòu)建和諧，思想作風(fēng)建設(shè)、執(zhí)業(yè)紀(jì)律和職業(yè)道德建設(shè)”和“解放思想、形成共識、提升形象”的活動(dòng)主題和重點(diǎn)，通過分析檢查，進(jìn)一步找準(zhǔn)影響制約律師工作的突出問題、群眾關(guān)注的 熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，以及協(xié)會(huì)和協(xié)會(huì)黨委班子、黨員和執(zhí)業(yè)律師自身建設(shè)方面的問題，進(jìn)一步理清工作思路，更好地體現(xiàn)群眾意愿，更好地凝聚集體智慧，更加廣泛地形成領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員、執(zhí)業(yè)律師在科學(xué)發(fā)展上的共識。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)等多種形式進(jìn)一步廣泛征求服務(wù)對象的意見，廣泛征求災(zāi)區(qū)執(zhí)業(yè)律師和律師事務(wù)所的意見和建議；協(xié)會(huì)和協(xié)會(huì)黨委班子成員要扎實(shí)開展交心談心活動(dòng)，溝通思想、解開疙瘩、增進(jìn)理解、互相幫助、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造良好氛圍，黨委書記和會(huì)長要帶頭談、主動(dòng)談、認(rèn)真談、普遍談；協(xié)會(huì)和協(xié)會(huì)黨委班子成員要對照科學(xué)發(fā)展觀要求，聯(lián)系工作和思想實(shí)際，結(jié)合收集的意見建議，進(jìn)行自我檢查，重點(diǎn)分析查找突出問題，認(rèn)真撰寫民主生活會(huì)發(fā)言材料，6月8日前交各黨委辦公室和秘書處。敢于正視問題，敢于直言，堅(jiān)決防止走過場。每名執(zhí)業(yè)律師都要聯(lián)系自身思想、律師執(zhí)業(yè)和服務(wù)重建實(shí)際，查找不足和差距，分析原因，明確改進(jìn)措施。分析檢查報(bào)告要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想討論、領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)成果，突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路這個(gè)重點(diǎn)。分析檢查報(bào)告要及時(shí)報(bào)市局備案。要堅(jiān)持加快發(fā)展的意識不減弱、加快發(fā)展的責(zé)任不松懈、加快發(fā)展的工作不停頓，圍繞“三個(gè)加快”的總體部署，進(jìn)一步理清思路、抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，進(jìn)一步增添舉措、創(chuàng)新方法、推進(jìn)工作。我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)于2009年5月26日進(jìn)入分析檢查階段。二、分析檢查階段的主要工作（一）發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求意見為深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹科學(xué)發(fā)展觀方面所存在的突出問題和意見，校領(lǐng)導(dǎo)班子虛心聽取教職工意見，通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、向黨員教師、政協(xié)委員、人大代表，征求意見近100人次。分析檢查報(bào)告簡要回顧了學(xué)校十六大以來貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在辦學(xué)條件、專 業(yè)建設(shè)、師資建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量等方面所取得的主要成績，同時(shí)著重分析了影響和制約科學(xué)發(fā)展的三個(gè)突出問題：一是學(xué)?，F(xiàn)有的面積太小；二是資金管理太死；三是隊(duì)伍建設(shè)跟不上事業(yè)發(fā)展的要求；對這些問題產(chǎn)生的主客觀原因進(jìn)行了深入分析，明確了發(fā)展思路，提出了整改措施，為下一步整改和解決問題奠定了良好基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子敞開心扉，依靠群眾找問題，真誠聽取各方面意見，認(rèn)真查找了影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，保證了查找的問題符合學(xué)校的客觀實(shí)際。在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，學(xué)校突出實(shí)踐特色，在解決問題中貫徹科學(xué)發(fā)展理念、在日常工作中落實(shí)科學(xué)發(fā)展理念、破解難題中執(zhí)行發(fā)展理念。在群眾評議工作中，在參加評議人員代表性和廣泛性的安排、提前把報(bào)告發(fā)到評議人員手中，到評議大會(huì)的有序組織，都充分體現(xiàn)了在細(xì)節(jié)上的精心安排。班子成員要對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，具體分析“七查七看”查思想觀念，看在解放思想上是新突破和新收獲；查學(xué)習(xí)效果，看是否領(lǐng)會(huì)把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求，查素質(zhì)能力，看是否具備科